职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
关键词: 班主任 职业技术学校 模范教师 张赛 成才 舟山 关心学生
张赛芬是很平凡的班主任，她和大部分老师一样，关心学生，无微不至，带着孩子们力争上游。张赛芬又是很不平凡的班主任，她可以指导学生的每一门功课，无论是理论课还是专业课。她做到了许多老师力所不能及的事情，她总能将最没希望的后进班带成最具吸引力的先进班，她是学生心目中的偶像，是同事眼里的榜样，更是家长口中的“恩人”。
关键词: 资金管理办法 学费标准 补助资金 中职 中等职业学校 价格主管部门 地方财政 社会保障部
为了规范中等职业学校免学费补助资金管理，财政部、教育部、人力资源社会保障部日前联合印发中职免学费补助资金管理办法。根据管理办法，中等职业学校免学费补助资金由中央和地方财政共同承担，省级财政统筹落实，省和省以下各级财政根据各省（区、市）人民政府及其价格主管部门批准的公办中等职业学校学费标准予以补助。中央财政统一按每生每...
关键词: 职业技能大赛 技工院校 贵州省 技师 破格 赛前 职业资格 青年岗位能手
日前，2013年贵州省技工院校职业技能大赛决赛开赛。大赛有两大亮点。一是突破比例、年龄、资历和身份限制，不拘一格选拔人才，对获得各工种全省决赛前10名的选手，没有技师资格的，报贵州省人社厅审核确认，可破格晋升为技师资格；二是参加决赛选手凡理论考试和实际操作成绩合格者，报省人社厅审核确认，可晋升上一级职业资格。此外，对获得各...
关键词: 师资培训基地 技工院校 一体化 课程教学改革 师资队伍建设 专家评审 技师学院
为深入推进技工院校一体化课程教学改革，进一步加强技工院校一体化师资队伍建设，人社部决定在全国范围内建立一批全国技工院校一体化师资培训基地。在各地推荐和部里组织专家评审的基础上，经研究，北京工贸技师学院等19所技工院校被确定为全国技工院校一体化师资培训基地。
关键词: 技工院校 专业目录 修订 专业设置 机械类 电子类 服务类 农业类
日前，人社部颁布《全国技工院校专业目录（2013年修订）》，自2013年秋季学期起施行。本次修订将原专业目录的专业大类调整为机械类、电工电子类、信息类、交通类、服务类、财经商贸类、农业类、能源类、化工类、冶金类、建筑类、轻工类、医药类、文化艺术类以及其他类共15个，专业数量达到227个，更加全面地体现了技工院校专业设置现状，反映...
关键词: 校园招聘会 顶岗实习 技师学院 珠海市 供不应求 学生选择 人才培养 机械技术
日前，珠海市技师学院举行了第六届技能节暨学生顶岗实习招聘会。到场100多家企业共提供3000多个实习岗位供校内1100多名顶岗实习学生选择。学院高小霞院长介绍，近两年来，学院在人才培养方面取得了积极成效。今年参加顶岗实习校园招聘会的企业比去年增加近70％，到场食业包括中海石油、卫海游艇、羽人飞行器、佳能等珠海一大批“三高一特”企...
关键词: 职业院校学生 技能大赛 现代职业教育 培养模式 特别报道 改革 外国学生 比赛
2013年6月28日，2013全国职业院校技能大赛在天津正式落下帷幕。本次大赛覆盖14个专业大类共100项，有15个分赛区，共有400多万名职业院校学生参赛，1万名学生参加总决赛，来自50多个国家的500名外国学生参加了比赛和技能展示等活动。
关键词: 中等职业学校 浙江省教育厅 杭州湾 职业中等专业学校 慈溪 创新创业教育 中职学校 区域经济发展
为响应浙江省政府提出“创业富民、创新强省”的战略目标，实现培养创新型的技能人才的教育使命，自2008年开始，浙江省在全国率先实施全省范围内的创新创业教育。5年来，“两创教育”促进了中职学校的教学改革，取得了诸多成果，这些成果深化了校企合作，弘扬了传统文化，推动了区域经济发展。“第二届浙江中职行”采访活动由浙江省教育厅主办...
关键词: 现代学徒制 职业教育中心 进课堂 厨房 绍兴县 快速成长 学校
三个月，吃、住、学一体，上午进厨房，下午进课堂。从最初对学校“派遣”自己到酒店当学徒工的不理解，到如今对学徒身份的欣然认可，今年才高二的张川江已经能够独当一面，独立完成烹制冷热菜的全部工序。他说：“这都要归功于学校推行的现代学徒制，让我能在短时间内快速成长。”
关键词: 职业中等专业学校 创新创业 三门县 教育改革 有为 村党支部书记 橡塑工业 董事长
浙江凯欧传动带有限公司董事长兼高枧乡胡村党支部书记叶继师，碧浪美容院和碧浪化妆品．店的草根老板陈碧浪，浙江省三门合力橡塑工业有限公司老总缪苏春，宁波博达电气有限公司董事长张文柳……这些都是各行各业创新创业的弄潮人，他们犹如翱翔在天空的多彩风筝，连接彼此的是一根叫做“母校”的线-三门县职业中等专业学校。
关键词: 职业技术教育中心 舟山市 普陀区 中等职业学校 职教 扬帆 海岛 资源优势
创办于1983年的舟山市普陀区职业技术教育中心作为普陀区唯一一所中等职业学校，以海洋旅游专业为特色，以传统海洋文化为基石，成为舟山市现代服务业人才培养的领航学校。前有浙江舟山群岛新区、国家旅游综合改革试点城市的建设蓝图，后有朱家尖风景区的文化底蕴，这所老牌职业学校又是如何紧跟海洋经济这轮冉冉升起的“朝阳”，充分发挥龙头职...
关键词: 技工院校 优势 高素质技能型人才 社会就业 经济发展 创新 调整产业结构 转变增长方式
本世纪以来，我国经济的快速发展极大地拉动了就业，社会就业对职业教育和技工院校的发展提出了客观要求。特别是近血年来，在科学发展观的指引下，全国经济进入了调整产业结构、转变增长方式、产业转型升级和绿色发展的新时期，社会对高素质技能型人才出现了强烈需求，经济的发展提速和转犁为技工院校的快速发展和高水平发展注入了强大推动力。...
关键词: 一体化 职业能力测评 数控加工 实证分析 学生 课程教学改革 课改 职业能力建设
受人力资源和社会保障部职业能力建设司委托，广州市职业技术教研室研究课题“技工院校一体化课程教学改革评价研究”，拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况，检测学生的学习效果，探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的评价模式和技术手段。
关键词: 问题教学 中职学生 创新思维
问题教学有利于活跃学生的思维活动，有利于培养学生的独立思考和创新能力，是培养职校学生问题意识和创新意识的有效方法。在问题教学的过程中，学生对自己的发现能力获得体验，创新思维获得发展，成为问题解决的追求者。
关键词: 高职教育 教务管理人员 基本素质 管理能力
教务管理工作是高职院校管理工作的核心和重要组成部分，而教务管理人员的综合素质和管理水平的高低在教务管理工作中起着决定性的作用，因此创新职业教育背景，高职院校教务管理者应具有较强的综合素质与管理能力。
关键词: 中职学校 德育教学 不足 创新
中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，承担着为社会主义现代化建设提供大量技能型人才的重任，而德育教学的开展有助于中职学生职业素养的提升，可以为社会主义现代化建设提供合格的人才。本文阐述了中职学校德育教学的作用，提出了中职德育教学的创新路径。
关键词: 计算机专业 专业建设 课程教学
计算机应用专业课程实践性强，内容更新速度快。笔者学校计算机专业开设多年，加上笔者通过外出学习，对计算机应用专业的建设和课程教学有一些新的认识。本文结合笔者学校计算机专业具体教学中的措施浅谈对计算机专业及教学中的创新与思考。
关键词: gmdss 通用操作员 一体化 项目教学
2010年修正的《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》已于2012年1月1日生效，学员要掌握的内容繁多并要求能够灵活应用，传统的理论和实操分开授课的方式已经无法满足教学要求，笔者通过反复实践，在GMDSS普通操作员培训中采取一体化教学。
关键词: 一体化课程 技校毕业生 就业质量 综合职业能力
促进素质就业、质量就业是技工院校的使命。本文通过分析影响技校毕业生就业质量的主观原因，阐述了实施一体化课程教学模式对增强技校生综合职业能力、提升就业质量的积极作用。
关键词: 理实一体化 双师型 适应学生
通过理实一体化教学打破传统的学科体系和教学模式，根据职业教育培养目标，整合理论与实践教学资源，将理论教学与实习教学融为一体，从而培养出高技能的社会需要的人才。
关键词: 人才培养 人才结构 模式
人才培养结构和模式是教育观念、培养目标、培养规格和培养方式等多层面的有机结合。笔者认为，要使人才结构尽快步入常态，唯一的途径就是迅速调整并优化教育结构，扩大职业教育的办学规模和办学范畴、优化职业教育的办学条件和办学层次。
关键词: 职业教育 班主任 工作
班主任是中职学校最基层的领导干部，班主任工作的好坏直接关系到班级的好坏，也关系到学校的生存和发展。因此，班主任必须具备优良素质和教育教学能力，才能做好班级学生工作，才能带好“一支部队”。
关键词: 高校辅导员 绩效评估 指标体系 常模构建
高校辅导员绩效评估体系的核心是指标构建，绩效指标的设置决定了辅导员工作的主要内容和方向。以确立价值标准为前提，规范评估体系为基础，在理论上构建一套涵盖辅导员工作各个领域、系统全面的指标体系．以及通过实证研究，在此基础上构建的辅导员绩效评估常模对学校管理具有重大现实意义。
关键词: 旅游专业 中等职业学校 培养
本文从能力以及素质等层面去界定“双师型”教师的内涵，确定“双师型”教师必须具备的能力和素质，并结合中等职业学校的实际情况，提出了适应当前中等职业学校旅游专业教育教学发展要求的师资培养新模式。建议通过各项措施加强旅游专业教师的专业实践，提高专业能力，真正成长为旅游专业“双师型”教师。
关键词: 中职学校 班主任工作 师爱 个人魅力
中职学校的班主任不仅要通晓专业知识，还要博学多才、人格高尚。要用真诚的师爱感化学生、转化学生，用个人魅力吸引学生，激发学生的学习兴趣，发掘学生的潜力。
关键词: 中职学校 校园文化 具体措施
校园文化是学校教育的重要组成部分，是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现，是反映学校办学水准与文明程度的重要标志。校园文化可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展；可以提高全校师生的凝聚力，培养良好的校风、教风、学风，使学校形成一个朝气蓬勃、充满活力的生命和文化气场。
关键词: 班级管理 实践探析
中小学生是可塑性极强的群体，他们的和谐发展需要爱心教育也需要惩罚教育。本文从绿色惩罚的概念界定出发，分析当前教育呼唤“绿色”惩罚，探索“绿色”惩罚的目的作用，探讨恰当使用“绿色”惩罚的几种做法。
关键词: 电子技术 情感交流 学习兴趣
技校学生普遍存在的问题是基础差，对枯燥的理工类学科提不起兴趣，而电子技术又是一门抽象的专业课，因此根据学生特点和课程特点，采用师生间有效的情感交流可以充分激发学生的学习兴趣。
关键词: 德育心理教育 心理辅导 中师生
目前我国幼儿园、小学教师虐童和毒害青少年事件时有发生，引发了对中师学校德育工作实效性的思考。在中等师范学校面对生源素质差、学生心理问题多的事实条件下，笔者主要从中等师范学校开展德育心理教育的依据、主要内容及其重要性，发挥多种途径强化中师生德育心理教育培养合格的教育后备军几个方面对中师生进行有效德育心理教育和辅导展开论...
关键词: 班主任 管理 严格 爱心
班主任工作举足轻重，它关系着学校的整体工作，肩负着社会赋予的责任，因此，讲究一定的教育方法，了解学生的心理活动，建设良好的班风，教育学生做人的道理，是班主任工作的重点内容。
关键词: 企业文化 校园文化建设
笔者从“融入企业文化”的中职校园文化建设的必要性谈起，从有效运作、建设定位、个性发展、内涵建设四个方面提出关于推进“融入企业文化”的中职校园文化建设的有效措施。
关键词: 网络监管 网络伦理 网络发展
网络在迅速发展的同时也带来了许多伦理道德和社会问题。如果再不对网络的发展加以规范和伦理道德的引导，势必会影响网络健康有序的发展。笔者通过对网络伦理道德对未来网络发展的影响进行分析，浅谈网络监管与网络伦理并重条件下的网络发展。
关键词: 心理健康 影响因素 应对策略
近期在校园里发生的震惊社会的事件，表明当代大学生心理健康存在问题，加强大学生心理健康教育是摆在教育者面前尤为迫切的问题。教育者应充分认识心理健康教育的重要意义，运用适当方法引导大学生积极健康成长。
关键词: 高职院校 二级管理 理论探索
本文探析了高职院校二级管理相关理论，认识管理规律，为创建新型的高职院校内部行政管理制度探索理论路径。
关键词: 网络环境 卫校女生 特点 工作对策
互联网是信息时代的一种新工具，其各种信息充斥网络，这些信息良莠不齐、纷繁复杂，在这种网络环境下，中职卫校班主任的管理工作面临着新的机遇与挑战。在中职卫校就读的学生以女生为主，班主任只有了解卫校女生的生理及心理特点，掌握网络环境对卫校女生管理工作的影响，及时转变管理思维，改变传统的管理方式，善于把握网络环境下班级管理工...
关键词: 技工教育 战略性新兴产业 匹配度
本文通过调查，阐述了广州战略性新兴产业技能人才需求现状，分析了广州技工院校人才培养与新兴产业需求的匹配性，并提出了相应的优化措施。
关键词: 大学生职业生涯规划 问题 对策
目前，对大学生进行职业生涯规划教育已成为大多数人的共识。但在职业生涯规划教育体系、职业实践、规划意识等方面还存在一定的不足，这就需要通过构建全方位的职业生涯规划教育体系，搭建“校企合作”职业实践平台，构建全员化的教育服务机制等途径来完善，以提高职业生涯规划教育的实效性。
关键词: 技校生 就业指导 问题 对策
针对技校毕业生进入社会后出现的一系列问题，包括就业稳定率低、职业能力弱、职业定位不准确、对社会对技术人才的需求缺乏了解、不能摆正自己的位置等，笔者对技校就业指导课进行了反思，并从加强就业指导工作构筑“联合战线”、做好对教材内容的灵活处理以及任课教师的自我提高等三方面提出了解决办法。
关键词: 直观教学 机械制图 一体化教学
直观教学是机械制图课教学中最为常用的教学方法，针对机械制图课程内容特点和职业院校学生的实际情况，在现代化教学设备快速发展的今天，恰当运用直观教学，是培养学生学习兴趣和提高机械制图课程教学效果的有效手段和方法。
关键词: 多媒体教学 优势 劣势
多媒体教学在丰富课堂内容、调动学生学习积极性、提高教学效果等方面有着重要的作用，但它的运用也存在一定的弊端，本文针对这些弊端提出了一些看法和对策。
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