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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 用创新舞动全国农林职教的“龙头”——江苏农林职业技术学院建校90周年侧记

    关键词: 江苏农林职业技术学院  职业技能大赛  侧记  职教  创新  农业部  教育部  学校  

    当别的学校还在为如何进入全国农业职业技能人赛运作时,2010至2012年,连续三届全国农业职业技能大赛都放在了江苏农林职业技术学院:2011年,教育部、农业部又决定将该院作为全国农业职业技能大赛基地。

  • 动态

    关键词: 技术协同创新  民用航空企业  职业教育  通用航空企业  创新中心  签约仪式  创新论坛  装备企业  

    航空职业教育与技术协同创新中心在长沙成立全国首个“航空职业教育与技术协同创新中心”日前成立,航空职业教育与技术协同创新论坛和校企(校)合作签约仪式同时启动。军队修理装备企业、中航工业企业、民用航空企业、通用航空企业、航空类科研院所、中高职院校等57家单位参加大会。会上,表决通过了《航空职业教育与技术协同创新中心章程》。

  • 释放办学活力谱创新三部曲——浙江省机电技师学院(浙江省机电高级技工学校)办学纪实

    关键词: 高级技工学校  办学纪实  浙江省  技师学院  办学活力  三部曲  机电  创新  

    校同里,中韩班的学生正在用流利的韩语交流;在食堂,所有就餐学生整齐有序,没有人高声喧哗或追逐打闹;在实训车间,学生们正围着小火车模型半成品忙前忙后;凡是走进这座校同的人所感染。而这股热力的来源热情与发展活力。都会被这里涌动的青存热力则是这所学校所蕴含的办学

  • 襄阳市规模以上企业技能人才紧缺万余人

    关键词: 技能人才  人才紧缺  襄阳市  企业  余人  需求情况  人才缺口  湖北省  

    为了进一步了解湖北省襄阳市企业对技能人才的需求,有针对性地解决企业技能人才紧缺问题,湖北省襄阳市人社局组织专人对伞市规模以上企业的技能人才需求情况进行了调查,结果显示全市技能人才缺口达11936人。

  • 世界技能大赛新视角——心理技能训练成现代技能训练发展必然趋势

    关键词: 心理技能训练  技能大赛  世界  人才培养体系  人才培养标准  备战工作  社会保障部  参赛总结  

    截至目前,我国已参加了两届世界技能大赛,夺得多枚奖牌,在世界舞台充分展示了我国的技能实力,更重要的是.通过与世界其他国家和地区技能强手的交流与较量,我们收获了很多有价值的思考与启发。就在第42届世界技能大赛总结大会结束之际,第43届世界技能大赛的备战工作已经启动。在上一期本刊刊登了国家人力资源和社会保障部王晓初副部长在第...

  • 南京技师学院:推进一体化课改打造技能人才培养高地

    关键词: 技能人才培养  一体化教学  技师学院  南京  课改  课程改革  技工院校  人才培养模式  

    和其他技工院校一样,一体化教学课程改革是一场技工教育教学的改革。和其他院校不同的是,对于南京技师学院来说,一体化课改更是学院本身技能人才培养模式的改革。在这条改革之路上,南京技师学院不断进行积极的实践和探索。多年来致力于师资力量的提升、实训设备的完善和校企合作的融合,形成了自身的创新和特色。

  • 再谈学校文化和制度建设与软实力提升

    关键词: 学校文化  制度建设  软实力  学校管理模式  专栏文章  管理效益  理想境界  上期  

    上期专栏文章由于篇幅所限,对学校文化和制度建设未能充分展开讨论,也未能就学校管理模式、管理效益、管理的理想境界和学校软实力之间的关系进行深入探讨,本期专栏文章拟就这些问题再谈一二。

  • 高职德育改革探索

    关键词: 高职德育  改革  重社会实践重生活化  重素质提升  

    德育课程的改革应当以“三重”为突破口,所谓“三重”,即重社会实践,重生活化,重素质提升。这是由德育学科本身的内涵和外延所决定的,即由德育规律所决定的。

  • 还学于生解铃在师——创造性使用职业学校德育课程“任务型教学”

    关键词: 德育  课程改革  任务型教学  

    传统的德育课教学模式已不适应新课程的教学要求,以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学指导思想、教学理念逐步为广大教师熟悉和领会。推进德育课程改革是时代的需要,也是学生全面发展的需要。本文就如何创造性使用《德育》教材任务型教学进行了探讨,希望引起教师们对“用”教材的思考。

  • 构建多元化学生评价体系促进技校学生健康成长

    关键词: 多元评价体系  中职学生  评价主体  

    本文通过对技工院校传统的学生评价体系的分析,指出了传统学生评价体系中的弊端,并根据技校的培养目标,结合当前学生生活和学习环境,提出了新的学生评价体系,即“多元评价体系”及具体的实施措施。

  • 高职美术教学中学生健康人格的培养

    关键词: 健康人格  培养  美术教学  

    美术是人类情感交流的方式。学生通过美术学习,可以利用美术来表达和交流情感,使学生的不良情感、情绪得到释放,以培养健康的人格。

  • 浅谈德育在职业学校教育中的重要性

    关键词: 德育教育  中职生  重要性  

    学校是进行道德教育的重要基地,随着现代经济的发展和产业结构的调整,社会更需要高素质的技能人才。本文针对中职生这一特殊的群体,从学生的文化素质、年龄特征、家庭教育等因素分析,得出进行合理有效的德育教育尤为重要的结论。

  • 积极心理学理念下的大学生心理健康教育课程建设

    关键词: 积极心理学  心理健康教育  课程建设  

    积极心理学为高校心理健康教育课程建设展示了一个全新的视角,对于高校的心理健康教育课程建设有着重要的现实意义。本文以积极心理学的理念为基础,探讨如何建设符合当前需要的大学生心理健康教育课程。

  • 关注学生心理培养合格人才

    关键词: 中职学生  自卑感  心理教育  

    中职学校是为企业培养输送人才的摇篮。从市场营销学角度看,中职学校教育、培养学生,并向企业输送合格毕业生,这是一个营销过程,但中职学校生产的是特殊产品——技术工人。因此,中职学校要不断更新观念,以适应企业在新形势下对人才的需求,在培养学生适应现代企业管理的同时,还要注重学生健康心理和综合素质的培养。随着社会经济的高速发...

  • 通过整合与优化提高教学效率——对中技教育阶段设计专业中三大构成课程改革的探讨

    关键词: 中技  设计专业  三大构成  课程改革  

    三大构成作为设计专业的重要基础课程,在技工教育“2+1”的改革模式之下,必要进行相应的改革。本文分析了三大构成课程改革的必要性和可行性,并对合理的课程改革方案进行了探讨。

  • 中职机电专业课生本课堂教学模式探究

    关键词: 机电专业  生本课堂  教学模式  

    结合江苏省第二期职业教育课改课题的相关研究与实践,笔者提出“四维”机电专业课生本课堂教学模式,即以学定教,做实前置学习;任务驱动,激活小组合作;自主探究,突出汇报展示;当堂反馈,增加深度长度,真正体现教育回归生的理念。

  • 如何在英语教学中激活中职学生的思维能力

    关键词: 英语教学  激活  思维能力  

    我国的英语教学改革是为了适应当今社会的需求,促进课堂内部的变革:由原有封闭的课堂模式转向开放型的教学;现代语言教学目标定位于素质教育,教学思想以指导学生学会英语、会学英语、学好英语为主,同时又要注意开发学生的智商和情商,尤其是学生的创造性思维能力的培养;现代教学手段正逐步运用于课堂,影响和改变着课堂的模式。

  • 高职院校教师发展中心建设初探

    关键词: 高职院校  教师发展  教师发展中心  

    加强高职院校教师发展中心建设,是顺应国际趋势、促进教师发展、提高教育质量的客观要求。本文分析了高职院校建立教师发展中心的意义和可行性,提出了建设性的建议。

  • 中职教师“职业高原”现象应对策略探析

    关键词: 职业高原  教师职业生涯  人力资源管理  

    “职业高原”是教师职业生涯发展中一种暂时停滞不前的现象,而能否找到教师职业高原现象产生的原因及如何跨越职业高原的有效策略是教育质量提高和教师职业生涯发展的关键所在。本文通过对职业高原与教师职业高原的概念分析,剖析中职教师职业高原现象引发的问题及其产生的原因,寻找突破中职教师职业高原的有效策略,从而促进中职教师职业生涯...

  • 中药制药专业“四位一体”人才培养模式的探索与实践

    关键词: 职业教育  教学模式  

    本文从探讨新形势下职业教育模式的角度,提出了现代职业教育要体现以教师为主导、以学生为主体的具有综合素质和创新能力的现代教育理念,并大胆地进行探索与实践。它将制药企业的制剂生产线引进学校,采用企业管理模式建立专业性实训室,在教学过程中,教师严格按照企业岗位职业能力指导学生,生产出真实的产品,形成了“教师即是师傅,学生即...

  • 生产实习课教学安排分析

    关键词: 生产实习  课课题安排  实习场地安排  教学注意事项  

    生产实习课是一个由简单到复杂,由陌生到熟练,由低级到高级的训练过程,有其自身的特点和规律。因此,生产实习课教学安排要适应各训练阶段的特点,符合技能形成规律。

  • 素质教育观下的英语教学

    关键词: 英语教学  素质教育观  转变  

    《中国教育改革和发展纲要》明确提出,教育要转向全面素质的轨道,提高学生素质是当前教育的关键。毋庸置疑,英语教学作为基础教育的重要组成部分,同样要实施素质教育。

  • 关注新形势下技工院校的家校合作

    关键词: 技校生  素养培养  家校合作  

    技工院校的学生职业素养既有先天遗传的自然因素,也是家庭教育和学校素质教育的结果。本文探讨如何通过家校合作的方式促进学生职业素养的培养。

  • 如何做好技工院校班主任工作

    关键词: 班主任工作  转变观念  信心  特长  细节  关爱  

    技工院校学生文化素质普遍较差,如何提高学生的学习兴趣、学习能力,引导学生树立正确的学习观、人生观、就业观。是每位技工教育工作者都在思考的一个问题,也是班主任工作的重点。班主任只有充分发挥主导作用,才能促进学生转变观念,重视文化课的学习,进而推动技工教育的发展。

  • 高职院校学生工作满意度调查与分析

    关键词: 高职院校  学生工作  满意度  

    本文以经贸管理学院为例,通过调查问卷和访谈的方式对学生工作满意度进行了调查,旨在了解高职院校学生对学生工作满意度的现状,并就如何提高学生对学生工作的满意度提出相关建议。

  • 浅谈班主任如何做好班级管理工作

    关键词: 班主任  学生班干部  班级管理  

    班主任是班级管理工作的直接管理者和第一负责人,班主任对学生的思想、生活、健康等方面都要负责。由于班主任与学生朝夕相处,他的一言一行对学生都有着潜移默化的影响;同时班主任也是学生最信任、最依赖的人,学生对班主任可以无话不说。因此班主任的工作对学生的教育和影响是持久、深远的,甚至有时会影响学生的一生。

  • 高职院校大学生生涯规划意识现状与培养策略

    关键词: 高职院校  大学生  生涯规划意识  培养策略  

    构建高职院校大学生生涯教育体系,既是个体生命发展的要求,也是我国高等教育发展的必然趋势。文章从高职院校大学生生涯规划意识的现状出发,分析了生涯教育对高职院校大学生发展的作用,提出了提升高职院校大学生生涯规划意识的培养策略。

  • 融入5S质量管理培养三位一体人才

    关键词: 5s  职业教育  三位一体  人才  

    5S质量管理是起源于日本的一种优秀的内部管理方法,对改善生产现场环境、提升生产效率、创建良好的企业文化等方面有着显著的效果。伴随着我国职业教育事业的蓬勃发展和传统教学模式的弊端凸显,我们必须积极借鉴国际先进职教理念和经验,移植外资企业的软技能训练方案。本文就5S质量管理与职业教育具体对接一一做了分析,并通过阐述该对接的必...

  • 在校大学生创业过程中的人力资源开发与管理——以天乙策划有限公司为例

    关键词: 在校大学生  创业  人力资源  

    大学生创业渐成趋势,面对大学生创业的特殊性,人力资源的开发和有效的管理对在校大学生的创业显得尤为重要。本文着重探讨了在校大学生创业的人力资源开发与管理问题,指出了开发的创新表现和管理的特异之处。

  • 浅谈高职学校发展创业教育的必要性

    关键词: 高职学校  发展  创业教育  

    创业教育是我国乃至全世界教育的发展趋势,我国高职学校创业教育刚刚起步,仍面临许多现实问题。本文论述了高职学校发展创业教育的必要性,通过调查分析了创业教育的现状和存在的问题,并提出了改进建议。

  • 改进中职语文教学适应企业用人需求

    关键词: 改进  语文教学  适应需求  

    中职语文教学不同于义务教育和学历教育,它的独特之处在于技能性、基础性和实用性。因此,培养适应企业需求的人才,关键在于教学。应通过语文教学培养学生务实的职业观念、基本的职业素养、良好的沟通能力和实用的技能来缩短他们的就业适应期.

  • 如何在技校语文课堂上培养学生的职业素养

    关键词: 技校语文  职业素养  培养策略  

    培养学生的职业素养是技校教育中的核心。本文围绕培养技校学生素养的重要性,以及在技校语文课堂中如何培养学生的素养进行了探讨,旨在为把学生培养成具有高素养的技术型人才奠定坚实的基础。

  • 成人职业培训对个人职业发展的影响

    关键词: 成人职业培训  个人职业发展  影响  

    个人职业发展在内外因的影响下表现出一定的局限性,本文在此基础上积极探讨了成人职业培训在化解个人职业发展局限性方面的积极意义,包括理论与实践的结合、工作技能的更新和培育探究式工作理念,进而明确了成人职业培训在发挥积极作用的同时应注意的一些问题。

  • 辽宁大学生和新生代农民工就业期望与技能素质培训调适探究

    关键词: 辽宁省  大学生  新生代农民工  就业期望  技能素质培训  

    本文对辽宁省大学生和新生代农民工这两大群体的就业现状及就业期望进行了详细分析。调查显示,大学生就业期望有所降低,农民工就业期望则逐步提高。笔者提出,对两大群体进行专业技能素质培训是缓解当前严峻的就业竞争形势的一种有效手段。

  • 高职教育就业指导存在的主要问题及对策

    关键词: 高职教育  就业指导  问题  对策  

    今年大学生就业形势严峻,就业压力大。对此,在高职就业指导环节,必须改变传统观念,以就业为中心,引入专业化的指导人才,建立起科学有效的就业指导服务体系,以帮助大学生做好就业前的准备工作,使其更快地融入社会。

  • 如何培养技校学生对体育运动的兴趣

    关键词: 体育  兴趣  激发  方法  手段  

    学生能否积极地进行体育锻炼与兴趣有关,兴趣是学习的内在动力,也是体育教学不可忽视的主要因素之一。因此,教师要引导学生掌握有关身心健康的知识、技术和技能,科学地锻炼自己的身体,激发学习体育的兴趣。

  • 高级技校一体化课程分层教学与评价的开发与实践

    关键词: 一体化课程  分层  教学  评价  

    基于高级技工学校(下称高技)高级工班存在多种类别生源,在专业课程教学时,为实现不同的教学目标,采用分层教学与评价,既可促进不同类别学生的发展,又可实现任务目标。

  • 参与“两课”评比活动的思考.

    关键词: 印章  两课  课题  

    “两课”评比是在全省职业学校普遍开展“五课”教研的基础上进行的,旨在引导教师提升职业道德、教育素养和教学能力,总结体现课程改革精神的教学模式,树立教学改革与创新的典型,打造职业教育品牌教师。本文以笔者的参赛作品《印章的加工》为例,谈一谈参与省“两课”评比活动的思考。

  • 职业院校电子技能实训教学现状及对策

    关键词: 电子  实训  模拟  

    电子技能实训是中、高级职业院校电子及机电、数控等相关专业课程体系中一门重要的专业实践课程。随着职业院校教学改革的不断深入,电子技能实训教学也必须突破传统的实训模式,进一步贴近企业、贴近岗位。

  • 汽车电器常见故障的产生机理及诊断方法分析

    关键词: 汽车电器  故障  诊断  原理  

    汽车是一个集成了机械、计算机控制和传感技术的综合体。各种新技术和新工艺在车辆上的运用,提高了车辆工作的可靠性和乘坐的舒适性。但在其更新的过程中不可避免地出现了功能不匹配或者工作欠稳定的问题。这些现象在汽车电器系统的工作中表现尤为明显。本文对汽车电器常见故障产生的机理和电器故障的诊断方法进行了分析。

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