职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
关键词: 技师学院 东莞市 培养体系 技能人才 多模式 技工院校 国家级 技工教育
东莞市技师学院始建于1987年，2000年成为国家级重点技工院校，2005年成为国家高级技工院校，2011年晋升为技师学院，是东莞市唯一的一家公办国家重点技工院校、广东省技工教育二十强院校。2013年9月，东莞市技师学院挂牌成立，学院形成“一院两区”的办学格局，目前在校生7300多人，其中高技生比例为68％。
关键词: 中等职业技术学校 校企合作 临海市 校企融合 纪实 主角 研制基地 企业需要
学校培养的技能型人才，适应市场需求，满足企业需要，这是实现高效率育人的根本。这一“宏图”的实现，最有效的路径就是校企合作。2006年，临海市中等职业技术学校与海宏集团合作成立了海宏集团有限公司技术中心研制基地，使学校数控实训室成为企业生产加工车间和新产品的研制基地，开浙江省企业研制基地进学校的先河。
关键词: 技工教育 课程研究 中华人民共和国 纪事 引擎 示范辐射作用 社会保障部 研究和开发
2014年1月24日，中华人民共和国人力资源和社会保障部决定在广州市职业技术教研室建立全国首个“技工教育课程研究中心”。这个旨在发挥技工教育科研资源优势和示范辐射作用，积极做好技工教育课程研究和开发实践的新机构肩负了理论研究、技术支持和咨询服务三大职能。
关键词: 职业能力开发 韩国 职业能力建设 评价体系 制造业 劳动者 学习
2014年12月，笔者有幸前往韩国学习了韩国职业能力开发工作有关情况。通过学习我们认为，韩国之所以能够在战后迅速发展成为全球制造业强国，与其政府和全社会高度重视劳动者职业能力建设，并建立了高效的职业能力开发和评价体系密不可分。
关键词: 人才培养模式 一体化 改革 工厂 中国职业教育 教师队伍培养 实训基地建设 建设项目
近年来，中国职业教育向着健康、特色的方向发展，在启动国家中等职业示范校建设项目以来，各示范院校根据专业特点、办学特点、行业特点等不同程度地在工学结合的人才培养模式、围绕岗位核心能力构建课程体系、双师素养的教师队伍培养、校企深度融合、实训基地建设等方面做出了长期的探索与实践，辽宁技师学院本着“德育为根、成人为本、技能为...
关键词: 技能大赛 获得者 奖学金 出版 劳动 学生会干部 主动选择 学生活动
两次放弃攻读高中的机会和高薪的岗位，两次主动选择上技校继续深造；积极参与学生活动，并多次被评为学院优秀学生会干部。在校期间勤学好问，刻苦钻研，屡获奖项：2013年4月荣获学院技能大赛高级钳工组一等奖，5月荣获襄阳市技能大赛钳工组第三名，11月荣获湖北省技能大赛钳工组优秀奖；2014年4月荣获学院技能大赛高级钳工组一等奖，6月荣获襄...
关键词: 职业教育培训 培训课题 技师学院 研究单位 湖北省 荆门市 flash动画 课题研究成果
日前，在2014年度湖北省职业教育培训课题研究成果评审中，荆门市技师学院陈卫民院长主持研究的课题《职业素养基本训练》获得省级省重点课题一等奖，彭彬林老师制作的课件《Flash动画——制作逐帧动画》获教案、课件类一等奖，柴玉姝老师的《中职课堂师生冲突的校本研究》获论文类一等奖，学院连续五年获得湖北省职业教育培训课题研究单位团体...
关键词: 基地建设项目 重点专业 职业教育 技师学院 山西省 实训 交通 电气自动化设备
近日，山西交通技师学院机电工程系电气自动化设备安装与维修专业、公共管理系现代物流专业分别被山西省人力资源和社会保障厅批准为山西省职业教育重点专业建设项目和实训基地建设项目。两个项目共计获得省级财政支持资金400万元，项目资金将用于设备购置、教学改革、课程开发、教师培训、教学资源建设等内容。
关键词: 北京市工贸技师学院 服装行业 意大利 制版 创意 研修班 技术人员 技能大赛
为进一步提升我国服装行业技术人员的制版水平，同时加快提升世界服装大赛中国赛区选手的技术水平与国际时装技术接轨，北京市工贸技师学院作为第43届世界技能大赛时装技术项目中国集训基地，日前聘请了意大利服装创意制版大师卢西亚诺·迪纳尔多先生来校授课。卢西亚诺·迪纳尔多先生是意大利时装界权威的制版专家和资深的服装技术教育家，是著名...
关键词: 职高数学 学案导学 编写探索
本文研究的职高数学“学案导学”教学模式，旨在建构一种既能充分发挥职高生主体作用又能体现教师主导作用的教学模式，将课程改革落到实处。教学是教师的“导”和学生的“学”相结合的活动，而且“学”是“导”的前提，如果没有高效的“学”也就没有“导”的意义和价值。因此，一切“导”都以学生的学习为中心，围绕学生的“学”而“导”，这才...
关键词: 一体化教学
传统的中职学校教学中，理论课教师讲授工艺课，实习指导教师讲授实习课，教学实施过程中不同程度地存在着彼此独立和相互脱节的问题，带来诸多的不利因素，不仅教学效率低下，还严重影响了学生学习的积极性，不能发挥“双师型”教师的特长，制约了教学质量的提高。为了改进和提高教学质量，有必要结合学校的实际情况，加快推进理论和实习教学一...
关键词: 一体化模式 中职生 职业价值观
本文要阐述的是在以专业共建、师资共建、实训基地共建和文化互融为主要内容的校企一体化模式下的中职学校教育教学管理中，加强学生职业价值观培养工作的有关论题。
关键词: 机械设计基础 精品课程 网络教学 技师院校
机械设计基础精品课程建设为实现优质教学资源共享，全面提高教育教学质量以及教学水平提供了契机。本文从精品课程体系、课程内容、教学方法以及教学手段的改革和建设，做好网络教学的系统建设、实践教学环节，加强技能培养等几个方面阐述了对精品课程建设的几点意见，以实现从传统教学向网络教学资源的转变。
关键词: 中职 机械加工专业 课程体系改革
在学校的国家示范校建设基础上，本文从确定本市机械加工专业培养目标出发，论述了机械加工专业课程体系改革内容、保障措施、存在的主要问题以及拟采取的措施等。通过改革探索，课程体系更加科学合理，符合中职院校人才培养目标的需要，满足企业人才的需求。
关键词: 兴趣 直观性 教学方法
机械制图课要引导学生入门，应通过讲好绪论课，增强直观性教学，采取灵活有效的教学方法，有效激发学生的学习兴趣，促进该学科教学质量的提高。
关键词: 中等职业学校 机械制图 autocad 衔接
在中等职业学校教学中，不同的专业对机械制图和AutocAD这两门专业基础课有不同的学时安排。在先机械制图课、后AutoCAD课程的教学设置下，如何将两门课有机地衔接起来，让学生轻松、高效地学好这两门课，是每一个授课老师都在思考解决的问题，也是本文探讨的问题。
关键词: 中职 课堂 136教学模式 多样化
在中职课堂136模式在省内外得到广泛赞誉和大面积推广的现状下，为了避免生搬硬套模式教条，束缚学生个性化、多样化发展，本文论述了依据不同课型在实践中深入研究136模式的“内循环”“内翻转”“外翻转”混合翻转”等丰富和发展中职课堂136模式的多样化实施策略，大大增强了该模式的适应性和普遍推广价值。
关键词: 技校 管理体制改革 市场需要
本文提出，新形势下技校的改革应该通过自身的努力，主动适应区域产业以及社会的需求，不断地优化管理体系，从管理机制入手，加强对技校管理机制的改革。
关键词: 高职 专业课程 兴趣 技能培养 提升
高职院校生源素质下滑，而机械类的专业课又相对枯燥难懂，如何提升学生对专业课程的学习兴趣，一直是许多高校探讨的问题。技能培养兴趣小组可以通过教师带领学生，学长带领学弟一起以项目或产品的形式来接触、强化专业知识，让学生从设计、研究作品的过程中找到学习的动力，提升专业课程学习的兴趣。
关键词: 中职 四个嵌入 人才培养模式 课程体系改革
本文围绕嘉兴技师学院在进行国家中等职业教育改革发展示范学校建设中旅游服务与管理专业的建设。就改革、发展、示范、引领等核心问题，以培养高素质技术技能型人才为总目标，在创新人才培养模式方面进行探索。并着重从专业基于“四个嵌入”人才培养模式的中职旅游服务与管理专业课程体系改革入手，来探讨建设人才培养模式的新途径。
关键词: 物流系统规划与设计 课程体系 教学方法 教学改革
应用型本科院校多采用宽口径的专业设置。在此背景下，课程本身的系统性和完整性就显得尤为重要。本文针对课程特点，结合专业实际情况对“物流系统规划与设计”课程的教学内容进行了系统化梳理，将教学过程划分为理论教学、实验教学、课程设计三个模块，并对每个模块的教学方法进行了探讨。通过改革，旨在提高教师的教学效率和学生的学习效率，...
关键词: 汽修教学 一体化转型 创新 突破
随着我国经济的发展和国家政策的倾斜，近年来国内汽车行业飞速发展，这对培养专业技术人才的技工学校也提出了更高的要求。陈旧的教学理念和教学手段显然已无法适应技工学校人才培养目标的需求，更跟不上汽车企业发展的脚步。怎样构建一个“项目教学、仿真模拟、学训合一”的一体化教学体系成为了摆在一线教师面前的难题。福州第一技师学院大力...
关键词: 数控车 课改
“教学做合一”源自教育家陶行知的教学理论，视“教学做”为一体，“做”是核心，主张在做中教、做中学。项目教学法是在当前职业教育中得以广泛运用的“做中学、做中教”式教学法，强调学生在教学中的主观能动作用，师生之间的活动是互动的，适合在中职专业课教学中应用。笔者基于“教学做合一”理论，在中职数控车实训专业课教学中运用项目教...
关键词: 学生 班主任 教育管理
新时期，随着现代家庭结构的变化，一直在家中被宠惯的学生，给当今的教育管理带来了很大的挑战，尤其对于长期与学生朝夕相处的班主任来说，教育管理面临着各种未知的问题和压力。如何更好地管理学生，一直是老师们谈论的最主要话题。
关键词: 中职班主任 德育教育 困境 途径
中等技术型人才在经济社会发展中发挥着重要作用。作为培养和输送中级技术人才的中等职业学校，随着市场经济的深入发展却面临诸多困惑，中职学校班主任在学生德育教育，世界观、人生观、价值观的引导教育中面临着挑战。如何做好中职学生的德育工作，对学校和社会都具有十分重要的意义。笔者结合中职学校班主任的工作实践，立足于学生的思想道德...
关键词: 成人教育 学员管理 自主化
对于成人高中双证制教育。班主任是教学中的组织者和管理者，是沟通学员、教师、学校三者之间的桥梁和纽带。班级的教育教学管理工作的好坏直接关系到教育培训的成效。本文针对成人高中双证制教育中教育对象的特殊性，探析了“以点带面”式的学员自主化管理策略和艺术。
关键词: 职业院校 学生教育管理 职业素养 途径和方法
随着社会的不断发展，用人单位除了关注专业知识和能力外，更加看重学生的人文素质和职业素养。职业素养是近几年来研究和实践的热点问题，什么是职业素养、职业素养包含哪些内容、在职业院校学生管理教育中如何找到培养职业素养的有效途径和方法，本文针对以上问题进行初步探讨。
关键词: 职业教育 培养模式 研训一体化
我国职业教育的强劲发展迫切需要大量高素质的“一体化”教师。“一体化”教师培养是一直困扰我国职业院校的一个难题。要把“一体化”教师培训工作纳入职业教育发展的总体规划，建立专业教师培养模式，根据教师的学历、经历制订出培训计划。
关键词: 教师 管理 职能
在以学生为主体的教育中，教师的职能不再是单一的“教”，而向着管理者的职能方向发展。学习借鉴管理知识，有助于转变教师职能，转变教育观念。
关键词: 辅导员 职业自信心 工作成就感
如何更好地增强辅导员的职业自信心和职业归属感，提升辅导员自我发展和群体发展的动力和信心？本文认为，一个有事业心的辅导员，要有一颗暖人的热心、一颗爱生之心，还要有很强的信心。本文试图以“工作成就感”为人生事业的核心，以敬业和乐业为成长的过程，提出辅导员从单纯的“职业生活”走向“事业发展”的新思考。
关键词: 教师 语言艺术 教学
本文提出，语言是教师完成教学任务、培养学生最主要的工具之一，也是人际交往不可缺少的重要工具。教师的语言艺术直接影响课堂教学质量，教师的语言应准确、简练、通俗易懂，还要生动活泼、比喻恰当、讲解透彻，具有启发性。
关键词: 高职教师 职业能力 有效路径
高职教师是培养以岗位能力为中心的技能型人才的实施主体。通过建立与高职教育要求相适应的继续教育新体系，不断拓展和提升专业理论水平，强化生产一线技能培训培养，针对性地开展产研结合，不断拓展专业视野等路径，实现高职教师职业能力的不断提升，建设一支高素质职业教师队伍，从而推进高职院校内涵发展，提升核心竞争力。
关键词: 技工院校 汽修专业 课程体系 评价体系
随着技工教育新一轮课程改革的不断推进，如何进一步推进院校技能人才的培养和评价，适应一体化课程改革理念，符合多元化评价制度要求，使培养出来的技能型人才得到企业和社会的认可，并满足企业的用人需求，实现技工院校和企业的双赢局面，是值得我们进一步深入研究和迫切需要解决的课题。
关键词: 过程评价 评价原则 评价方法
职业教育的目标是为经济、社会发展培养具有社会能力、方法能力、专业能力等综合职业能力，适应生产一线需要的专门技能型人才。然而，传统的职业教育模式忽略了“评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进”的根本目的，轻视了评价对学生学习、心理发展的影响力。现行的评价模式大多采用终结性的、简单的考试方式，评价给学生、家长及用人单...
关键词: 翻转课堂 信息技术课堂 误区
一些高中信息技术教学采用“翻转课堂”的教学模式，取得了良好的教学效果，增强了学生的学习兴趣，提高了教学效率。但这种教学模式在实施的过程中也存在一些误区，比如将教学简单地等同于看视频等，同时，不注重课堂即时性反馈与检测等问题应该避免。
关键词: 工作任务 新能源汽车 课程设计
本文以“丰田普锐斯油电混合动力汽车动力系统的电路故障诊断”工作任务为例，进行了一体化教学的课程设计，引导学生学习新能源汽车关键技术。
关键词: 高职院校 电子专业课程 教学模式 改革创新
高职电子专业课程存在教学理论脱离教学实践、教学手段单一、教学实践缺乏足够的创新性、学生参与实践环节的积极性不高等问题。要通过合理调整教学内容、改变传统教学方法、采用多媒体教学手段、加强实训环节等途径来推进高职电子专业课程教学模式的改革与创新。
关键词: 染整技术 典型工作任务 课程体系
本文对绍兴纺织印染产业背景和中职染整技术专业人才需求现状进行了充分的分析调研，通过对中职染整技术专业就业岗位（群）及岗位（群）能力进行调研，提出了“以工作领域（岗位）引领工作任务，以工作任务引领知识技能”的染整技术专业模块化课程改革思路，确定本专业所覆盖的工作领域（职业岗位群）、典型工作任务及对应的职业能力要求，形成...
关键词: 中职 专业资源库 策略
专业教学资源库建设是国家中等职业教育改革发展示范学校建设主要内容之一。本文分析了中职学校专业教学资源库建设存在的问题，结合专业建设的特点，提出了中职专业教学资源库建设策略。
关键词: 现代农艺技术 项目 课程建设
中职学校现代农艺技术专业要以种植业生产过程为导向，以现代农艺技术工作岗位典型任务为核心，“整合、序化”课程内容，围绕专业方向，设计和开发项目式课程。实施项目课程要进行种植业典型工作任务分析；以生产季节为主线安排教学内容；注重专业核心课程知识整合；“双师”教师队伍是项目课程建设的基础；项目课程教学要实现“学练循环”；要...
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