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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 以改革促发展 以示范铸品牌——广西玉林高级技工学校创建国家中等职业教育改革发展示范学校纪实

    关键词: 高级技工学校  示范学校  教育改革  中等职业  玉林市  国家级  广西  促发展  

    广西玉林高级技工学校创建于1979年,隶属广西玉林市人力资源和社会保障局,是国家级重点技工学校、全国职业教育先进单位、广西中等职业示范学校。2013年4月,学校被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委认定为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第三批项目学校。

  • 技能雏鹰——技能中国的希望——郭瑞江:做一名内外兼修的“金蓝领”

    关键词: 技能人才  中国制造  蓝领  产品质量  国际市场  竞争力  国产品  影响力  

    技能人才的匮乏,是影响我国产品质量的关键因素之一。提升我国产品在国际市场上的竞争力,提升中国制造的层次和影响力,需要一大批技术精湛的新一代技能人才。

  • 合纵连横,打造人才培养“立交桥”——访南京市职教(成人)教研室主任章宏

    关键词: 南京市  教研室主任  合纵连横  职教  人才培养  立交桥  成人  教育教学改革  

    日前的《关于开展第二期江苏省职业教育教学改革研究课题中期检查交流的通知》,给忙碌的岁末年终又添了一把火,在江苏省职教圈内掀起一股教改课题自查的热潮。尽管时间紧、任务重,却并没有打乱南京职教人的工作节奏,因为像这样的检查、评审、交流、督导已渐成常态,他们对此并不陌生。

  • 模块驱动,“修炼”教师魅力——记临海市中等职业技术学校师资队伍建设

    关键词: 中等职业技术学校  教师魅力  师资队伍建设  临海市  教师职业能力  模块  修炼  教育能力  

    什么样的教师才是最有魅力的? 这是不少中职学校校长在管理教师队伍时所要思考的问题。临海市中等职业技术学校校长敖华勤认为:魅力教师应该具有三大职业核心能力:教师的教育能力,即教师在教育教学方面的能力,这是构成教师职业能力的基础;教师的专业能力,这是作为职业学校教师的特殊技能和核心;教师的团队能力,这在一定程度上决定了教师职业...

  • “分层多轨”广育电商人才——浙江省机电技师学院探索社会培训新模式

    关键词: 社会培训  技师学院  浙江省  机电  人才  大专毕业生  退休教师  电子商务  

    特意从村镇赶来上课的中学退休教师,刚刚上任就报名参加培训的一线村官,准备接手家族工厂实现电商化的大专毕业生……在浙江省机电技师学院电子商务社会培训的课堂里,来自不同领域、不同行业、不同文化层次的人汇聚到了一起。

  • “班主任工作室”引领教师成长——舟山职业技术学校打造德艺双馨的班主任队伍

    关键词: 班主任队伍  职业技术学校  教师成长  工作室  舟山  电气自动化  共产党员  试验班  

    这就是我眼中的张老师,一个平凡而伟大的共产党员,一位让人敬畏的严师,一位呕心沥血的母亲。纵有千言万语都无法说尽我们对您的感激。最后请允许我代表12电气自动化和13机械试验班全体同学对老师说:“张老师,您辛苦了,我们永远爱你……希望您保重身体,您的健康是我们最大的心愿!”

  • 对中职学校校企合作工学结合模式的认识与探讨

    关键词: 中职学校  校企合作  工学结合  

    本文分析了校企合作、工学结合对中职学校改革发展的重要作用,阐述了校企合作、工学结合的概念,中职学校校企合作、工学结合的形成过程及现状,新形势下校企合作、工学结合的深化等内容。以期为中职学校更好地进行校企合作、工学结合提供帮助。

  • 注重个性教育 促进全员发展

    关键词: 个性教育  全员发展  发展奠基  求职铺路  

    如何适应学生的个性差异,促进全员发展,坚持"合格+特色、素质+特长"的办学思路,为学生的终身发展奠基,为学生就业求职铺路,是本文探讨的重点。

  • 浅析高等中医药院校教育投入对经济增长的贡献

    关键词: 高等中医药教育  教育投入  经济增长  

    新形势下弘扬中国传统文化,以中医药文化为依托,对提高我国经济和增强我国在医疗行业的话语权有很重要的作用。本文从经济的角度阐述了中医药文化的作用,并对教育投入对中医药发展的重要意义进行研究。

  • 基于校企合作的现代学徒制人才培养模式探索——以武汉铁路司机学校校企合作实践为例

    关键词: 校企合作  现代学徒制  培养模式  探索  

    本文以武汉铁路司机学校校企合作实践为例,探索基于校企合作的现代学徒制人才培养模式的方法和路径,以为当前我国正在推进的现代学徒制改革提供借鉴。

  • 新加坡职业教育人才培养的启示

    关键词: 新加坡  职业教育  校企合作  

    本文剖析了新加坡南洋理工学院的4C办学模式,并总结其特点,结合我国实际情况,提出了可借鉴的经验和开展校企合作的思路。

  • 中职计算机专业人才培养模式探究

    关键词: 计算机专业  人才培养  课程设置  

    面对中职计算机类毕业生新的就业形势,学校要从社会人才需求多元化、应用性出发,结合职校生自身特点和学习需求,改革现行单一的人才培养模式,建立多规格、多方向、有特色的人才培养体系。

  • 试论社会转型中的高技能人才及其培养

    关键词: 高技能人才  院校培养  企业培养  双元培养  

    本文以当代中国社会转型升级高技能人才奇缺为背景,对高技能人才的内涵进行了分析,并重点阐述了院校培养、企业培养及双元培养三条高技能人才培养的途径。

  • 计算机网络技术专业人才培养模式改革探索与实践

    关键词: 计算机网络技术专业  人才培养模式  顶岗实习  工学交替  订单委培  

    在示范校建设过程中,笔者学校针对计算机网络技术专业人才培养模式进行了改革,通过顶岗实习、工学交替、订单委培三个方面的改革,使学生的就业和专业对口率有了很大的提高。

  • 中职学校文秘人才综合职业能力培养的思考

    关键词: 企业实践  文秘专业  综合能力  

    通过对学生企业实践单位的调查与走访,了解到企业所需的文秘人才要具有综合能力,他们需要的是具有多种能力的复合型文秘人才。文章就现今中职教育中文秘专业学生综合能力的培养存在的不足之处及以后学校的教学重点等进行了分析探讨。

  • 现代职业教育专业课程教学设计创新案例——能力本位的专业课题作业设计与实践

    关键词: 专业教学  课题作业  教学改革  

    本文提出在专业课程教学改革中,应注意通过"课题作业"这一重要创新载体来有效提升学生的综合能力,并总结出能力本位的专业课题作业设计与实践案例,以解决目前职业院校课堂教学中忽视"学习能力"的培养和训练的弊端。

  • 数据库原理及应用课程教学改革探讨

    关键词: 计算机信息管理  技工院校  教学改革  

    本文结合计算机信息管理课程的教学实践经验,以技工院校数据库原理及应用课为例,对课程教学中存在的问题进行剖析,在此基础上,提出改革措施。

  • 中职学校文化基础课教学改革的思路与建议

    关键词: 中职学校  基础文化课  改革  探索  

    本文结合笔者多年的文化基础课教学经历,总结了目前中等职业教育文化基础课的教学现状和面临的问题,围绕学科定位和教学改革,探索一种适合中职学校发展的文化基础课教学模式,并展望了这种教学模式的前景。

  • 借助“微课”创建高效中职课堂的探索——以动画制作课堂教学为例

    关键词: 微课  高效课堂教学  flash  

    Flash动画设计课程的应用知识点"多、杂",且相关知识点内容抽象、应用要求高,文章就如何突破传统Flash课堂弊端,借助"微课"创建高效课堂,充分对症现行Flash课堂不足,使Flash课程教学呈现出预习便利化、导入趣味化、难点简易化、复习巩固化等优点。

  • 会计课堂教学方法改革之我见

    关键词: 会计课堂  教学方式  教学改革  

    传统的会计课堂教学方法是"教师讲、学生听;教师写、学生抄;教师考、学生背"呆板的"填鸭式"灌输教学模式,很难建立起学生学习的兴趣与积极性,学生不易取得好的学习成绩,毕业后难以适应社会的需求。为了改变这一现状,就要寻找新的会计课堂教学方法,并进行改革。

  • 高职计算机文化基础课程教学方法的改革与实践

    关键词: 高职教学  计算机文化基础  教学方法  教学改革教学实践  

    高职计算机文化基础课程是高职非计算机专业学生的必修公共课程。本研究以"突出职业技能培养,重在实训操作"为教学改革原则,把对计算机文化基础课程的教学改革方法应用到教学实践,重点提出教学方法改革在实践中的强调师生互动,以学生为主体,教师为主导;注重教学技巧,把培养学生的能力放在首位;帮助学生构建自主性学习;注重研究学法等几个重要...

  • 机械制图课程游戏化教学改革研究

    关键词: 游戏化教学  教学改革  校企合作  

    通过对机械制图课程校企深度融合教学改革研究,教材体系游戏化与职业化,提出动态更新专业知识,紧密结合区域经济发展,以产业为引领,实现"工学结合""产教结合",使校企合作深度融合,提高学生的职业岗位适切度。

  • 完善高职体育教学 提高学生身体素质

    关键词: 高职体育  课内外一体化  身体素质  技术技能人才  

    高职体育教学以提高学生身体素质为核心,与新形势相适应,拓展"课内外一体化"教学模式,促进学生"健康至上、终身体育"理念的形成,走出符合时展特点,具有高职体育教育自身特色的创新之路。

  • 教师必须重视四方面素质的提高素质

    关键词: 教师  基本功训练  微笑  赞美  激情  简约  

    本文提出,教师除了优化自己的知识结构外,还要加强基本功的训练,要带着微笑、赞美、激情、简约,进入课堂,上好每一堂课。

  • 以宿舍管理为主导的高效大学管理模式探析

    关键词: 宿舍管理  管理者  高校管理  

    目前的高校管理多是以班级为单位开展的,针对性和灵活性较弱。宿舍是大学生的主要活动场所,对大学生进行宿舍管理能够有效地施展管理工作,良好的宿舍管理对营造和谐校园具有重要意义。

  • 新时期技工学校教学管理制度的创新

    关键词: 技工学校  教学管理  创新  

    进入新时期以来,由于诸多因素的影响,增加了技工学校教学管理工作的复杂性和艰巨性。本文针对当前我国技工学校教学管理的现状,提出在教学管理过程中更新教学观念,建构多元化评价体系,提高办学质量,扩大社会影响,不断培养大批符合现代企业要求的高素质的劳动者和实用技术人才。

  • 中职教育中如何充当好班主任的角色

    关键词: 中职  教育  充当  班主任  角色  

    班主任是班级工作的直接管理者和第一责任人,是班级工作的引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,是搞好班级工作的关键和核心。笔者针对中职生源主体的特点,对班主任在班级管理中充当好自己的角色进行建设性的探讨。

  • 关于高职院校教师教育技术能力标准的研究

    关键词: 高职教师  教育技术能力  标准  

    教育技术能力是高职院校教师的必备技能和基本素质,但是针对高职院校教师教育技术能力的标准还有待规范,本文从基本和提高两个层次提出了七个维度的标准,以从不同角度规范了教育技术能力的标准,为该问题的研究提供了借鉴。

  • 中职学校“双师型”教师认定与培养研究

    关键词: 中职教育  培养模式  

    本文结合中职学校专业教师队伍实际情况及实际教学中对专业教师的要求,从能力和素质层面界定"双师型"教师的内涵,确定"双师型"教师必须具备的能力和素质,提出与当前中职教育开展的双师型课程教学改革发展相适应的"双师型"教师认定标准和培养途径。

  • 90后女大学生安全防范意识调查及研究——以河南省郑州市龙子湖高校园区为例

    关键词: 女大学生  安全教育  调查  

    自2014年8月起,我国发生了一系列女大学生安全案件,这些案件引发了社会各界对于女大学生安全问题和保护措施的讨论。大多数在校女大学生因缺乏社会阅历与经验,不能有效应对一些突发事件,究其原因还是在于其自我安全意识缺乏。

  • 浅谈如何提高中职生的学习主动性

    关键词: 中职生  学习  主动性  

    本文针对中职生学习现状,从学习目标、培养形式、技能大赛契机、教师鼓励等方面,就如何有效提高中职学生的学习主动性进行了阐述。

  • 浅析2014年山东省护理技能大赛

    关键词: 山东省中职院校  人卫杯  护理技能大赛  体会  经验  

    2014年11月30日,由省教育厅、卫生厅、财政厅等部门筹办的山东省中职院校"人卫杯"护理技能大赛圆满落下帷幕。笔者学校选手在比赛中表现出色,有的同学凭借个人扎实的基本功在比赛中取得第一名的好成绩。本文对此次比赛的全程进行了客观分析,以便广大同仁汲取相关经验。

  • 基于因素理论之中职教学质量提升研究

    关键词: 教学因素  教学质量  提升研究  

    教师、学生、课程是中职学校教学工作的基本构成因素。只有正确认识和把握教学基本因素的内涵及相互间的辩证关系,才能有效提高教学质量,提高技术技能人才的培养质量。

  • 论行动导向法在高职思想政治理论课教学中的应用

    关键词: 行动导向法  高等职业教育  思想政治理论课  

    高等职业教育思想政治课是我国高职教育的重要特色课程,受到国家高度重视。但我国高等职业教育思想政治课与现实需求不吻合,存在着满意度不高、效果不显著、职业教育特色不鲜明等问题。行动导向法是德国职业教育成功的重要经验,应用行动导向法是改善高职思想政治理论课教学的现实需要,有其理论基础。在高职思想政治理论课教学中应用行动导向理念...

  • 技工院校校企文化的融合及构建

    关键词: 技工院校  校企文化  文化管理  

    本文从技工院校校企文化的内涵和特征入手,重点论证了校企文化融合的途径和方法,论述了校企文化构建对于丰富文化内涵,加强文化管理的重要意义。

  • 对惠州市技师学院体育课和社团活动现状的分析与建议

    关键词: 体育课  社团活动  对比与建议  

    惠州市技师学院以省市共建为平台,以粤新合作为优势,以校企合作为突破口,以培养技术工人中的"博士"为目标,努力把学院办成"高端引领,省级示范,国内领先"的一流技师学院。随着学院近几年的快速发展,学院取得了骄人的成绩,同时也发现了不足,如学院学生体质得不到有效的提高,在体育教学上一直找不到突破口。为了在体育课改革中寻求新的出路,笔...

  • 汽车企业职业培训师专业化发展的研究分析

    关键词: 职业培训师  专业性发展  汽车企业队伍建设  

    在知识与经济的时代,现代企业必须不断完善自身技术和知识体系,才能保障企业拥有旺盛的生命力,进而在激烈的市场竞争中取得胜利。对于企业而言,培训是获得先进技术和知识的主要途径,而培训师是培训活动的实践者,职业培训师的培养工作具有重要意义。当前,我国汽车企业急需素质优秀的培训师,但是高校所培养的汽车企业职业培训师与企业实施需求存在...

  • 大学生志愿服务常态化机制建设的调查研究——以河南省郑州市龙子湖高校园区为例

    关键词: 大学生  志愿服务  常态化机制  

    志愿服务对于倡导积极的社会风气、增加社会凝聚力、构建和谐社会发挥着重要的作用。大学生是志愿者中的主体,志愿服务拓宽了青年参与社会进步的渠道,为提升大学生自身能力提供了一个有利平台。但目前大学生志愿服务的常态化、机制化建设存在着诸多制约因素,要想使大学生志愿服务走出困境,必须构建一个常态化长效机制,确保其继续为社会发展、公...

  • 技工院校校企合作绩效评价浅析

    关键词: 技工院校  校企合作  绩效评价  

    校企合作是技工院校的一种重要办学模式,有利于培养适应产业发展、贴近企业需要的高技能人才。合理、客观地评价校企合作的绩效,对于校企合作具有现实意义。本文通过分析技工院校的发展状况、校企双方的绩效目标和第三方评价主体的客观要求,并结合绩效评价的3E原则,对技工院校校企合作的绩效评价进行了积极的探索。

  • 心理健康教育是高职教育不可忽视的重要内容——潍坊高职院校大学生心理健康状况调查及分析

    关键词: 高职院校  心理健康现状  建议  

    受多种因素影响,当代高职大学生成为中国"迷惘的一代",本文经分析发现,心理问题是影响学生积极学习、健康成长的主要因素,因此高职院校应立足心理健康教育,提升大学生心理健康水平,确保学生成才。

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