购物车(0)职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
关键词: 技工学校 学生德育 德育管理 横野 太极操 奉化布龙 学生管理 舞龙 秋容 物质文化遗产
＂水流百折山苍苍,古寺秋容横野航。＂奉化,不仅拥有苍茫壮阔的自然景象,还有着励精图治的期望和愿景。奋发图强的奉化市技工学校就坐落于此。学校自建校以来,始终注重学生综合素质的培养,在创新德育管理模式的同时立足奉化当地的文化特色,传承＂非遗＂文化,
关键词: 课改实践 职业高级中学 汽修专业 普高 校本教材 专业选择 人生选择 个体差异 公共必修课 五年一贯制
能上普高,绝不选择职高;能上升学班,绝不选择就业班;能上＂热门＂专业,绝不选择＂冷门＂专业。在中职学生和家长的眼中。一直以来选择的逻辑似乎再清晰不过。而自己究竟喜欢什么、擅长什么,这些人生选择中应该包含的重要因素,却因为现实的考量被学生和家长统统抛之于脑后。
关键词: 技工院校 导学 高级技工学校 培养方案改革 四轮 巴西圣保罗 教学改革试点 日常教学 顶尖技术 典型工作任务
第43届巴西圣保罗世界技能大赛,中国美发选手聂凤获得该项目的金牌。聂凤既是中国队的参赛选手,也是一名普通的技工院校在校学生。如何能够在技工院校中培养更多的像聂凤一样的优秀技能人才,是我们在世界技能大赛后的反思。这需要探索出一条培养的道路,这条路不是独木桥,而是适合更多学生成才的康庄大道。重庆五一高级技工学校作为美发项目世界...
关键词: 张兵 创造机会 企业岗位 工作时间 工学 副院长 合作企业 堂课 企业管理制度 企业现代化
让培养出来的学生更接近企业需求,是各职业院校长期探索的＂命题＂。近期,《职业》杂志记者采访了江苏省淮海技师学院常务副院长张兵营,一探他对此＂命题＂的诠释以及学校在这方面的实践探索。《职业》：您认为怎样才能让职业学校培养出来的学生更＂接地气＂？张兵营：最近,我去了南京和苏州的一些合作企业看望正在进行＂工学交替＂的学生。学生...
关键词: 汽车维修专业 中等专业学校 汽车维修行业 教学育人 汽修行业 实习实训基地 汽修专业 经济发展 实训课 汽车性能
2013年10月17日,天台职业中等专业学校与安顺进口汽车服务有限公司校企合作实习实训基地揭牌仪式举行,标志着学校汽车维修专业引企入校工作拉开序幕。经过两年的实践与探索,校企双方在合作办学的过程中互展所长、互汲所需、合作共融、合力育人,在实现教学资源优化配置的同时,为当地汽修行业输出人才,为天台市经济发展做出了突出的贡献。学校校长...
关键词: 泗洪 中等专业学校 周丹 育德 钱本 对话式教学 学工处 志愿活动 青年志愿者活动 班主任管理
一个下着小雨的早晨,泗洪中等专业学校的学生周丹在去教室上课的途中捡到了数百元现金,立即送往学校团委办公室,由老师找到失主并归还。这笔钱本可以解决她一段时间的生活费,但她并没有因此据为己有,其拾金不昧的精神成为全校学习的典型。据泗洪中等专业学校校长石峰介绍,学校在长期的德育工作实践中形成了以＂生活德育＂为特色的德育工作模式,...
关键词: 一体化教学 过程形成性 鉴定模式
随着北京市技工院校校企合作工作开展得越来越深入,知识和技能的学习越来越贴近企业岗位的实际需求,本文通过探讨一体化教学过程形成性的评价鉴定模式,以期培养出更多符合企业需求、综合能力素养强的高技能人才,为首都经济社会发展服务。
关键词: 选择性 课程改革 专业初体验
专业初体验系列课程内容的整体设计思路是根据《海宁市职业高级中学＂四选三择,多元成长＂选择性课程改革方案》的要求,在＂先体验、后选择＂选择性教育思想指导下,以相关者视角为课程开发逻辑而制定的。这为浙江省选择性课改的推广提供了一定的借鉴意义。
关键词: 一体化教学 数字化教学工厂 实施
一体化教学以职业性为目标,通过提取典型工作任务,设计课程体系和教学任务,实施教学活动。本文探索如何以＂数字化教学工厂＂为载体,实现校企合作,助推一体化教学,创新教学模式,改革教学机制,提高教学效率。
关键词: 高职院校 微课教学 photoshop软件教学
随着生活节奏的加快,我们进入了一个＂微＂时代——微信、微博、微电影……在教育教学领域,也出现了＂微课＂这一新鲜事物。微课以其短小精悍的形式和指向明确的内容对现代教育产生着巨大的影响。本文从微课的特点及其在高职院校教学中的应用意义入手,对高职院校微课教学进行实践探索,并对高职院校微课教学进行了反思,希望可以为高职院校教师使...
关键词: 订单式 机械技能 培养方案 企业
职校毕业生知识相对匮乏,掌握的技能不能满足企业的需求,企业要对新招聘的职工进行比较长时间的培训,这是目前企业招收职校毕业生面临的主要问题。本文就＂基于订单式培养＂的机械技能型人才培养方法进行探索,提出既然学校为企业培养员工,则可以完全按照企业的生产方式培训学生。要整合课程内容,以理实一体化课堂为主,理论授课课堂为辅,针对不同...
关键词: 职教名师工作室 运行效益 评价 策略
职教名师工作室层次和种类较多,对其运行效益的评价应坚持成果导向性评价、服务式评价、激励式评价和多元化评价。本文重点介绍了职校名师工作室运行效益评价策略。
关键词: 中职语文 阅读教学 翻转课堂
针对中职语文阅读教学中,学生对一些程序性知识理解、消化效果不佳的情况,可采用翻转课堂的教学模式,在课前让学生自学陈述性知识和一些简单的程序性知识,在课堂上,师生一起探讨学生自学遇到的问题和其他的程序性知识,以使学生更好地掌握要点,提高学习的效率。本文重点阐述了中职语文阅读教学进行翻转课堂教学法的探索尝试。
关键词: 翻转课堂 课前微视频 任务单 自主学习
本文紧紧围绕＂翻转课堂＂在中职英语教学中的应用及其效果,展开深入而细致的阐述,引发对中职英语教学改革深层次的思考。本文颠覆了传统理念,提出了全新体验,视角新、方法新,具有可借鉴性和可操作性。
关键词: 资源开发课堂 内化项目评价 资源生成
本文以中职计算机网络专业课程网络组建与应用＂项目二＂中的任务四为例,阐述了采用翻转课堂教学,课前、课中、课后的教学过程与设计意图,并对实践中产生的问题与改进方法作了剖析与思考。
关键词: 翻转课堂 外贸 教学模式转变 实施
本文通过对翻转课堂模式的解读,结合职业学校的对外贸易教学特点,以对外贸易实务课程中的出口贸易交易程序教学内容为例,初步探索翻转课堂的具体实施过程。
关键词: 自我效能感 计算机专业英语 教学改革
本文基于自我效能感理论,研究了高职计算机专业英语教学改革中存在的问题及原因。提出通过以职业岗位为背景的教学方法,创造和谐轻松的学习环境和合作互动的教学策略,充分发挥学生的学习主观能动性,培养和提高学生的自我效能感。
关键词: 一体化 任务驱动 工学结合 教学工厂
所谓一体化教学,简单来说就是将理论教学和实习教学在单元时间里融为一体。一体化教学模式改革是现代技工教育教学体系的改革方向,是以提高学生就业能力和综合职业素质、创新技能人才培养模式为目的的探索与尝试。本文探讨了一体化教学模式的改革与实践。
关键词: 工学一体化 6s管理模式 团队合作 教学评价
一体化教学是适应社会和市场要求的一种全新的教学模式。它以典型工作任务为引领,以企业真实的生产环境为载体,将教学与实操、学校与企业完美地联系在了一起。学生在学校学到的不仅是知识和技能,还有企业的生产经验和理念。本文就工学一体化＂教学模式进行分析论述。
关键词: 职校 电子设备维修 课程改革
《电子设备维修》课程是职业院校应用电子技术专业的一门技能性课程。现在电子信息技术飞速发展,电子设备技术不断更新换代,这对电子类高技能人才也提出了更高的要求,因此我们应从学生培养目标出发,针对《电子设备维修》课程现状,大胆创新,提出适应时代要求的课程体系和教学模式。
关键词: 职技校 有机化学 教学改革
有机化学是职技校药剂专业一门重要的基础课。有效改善其沉闷的教学气氛,提高学生学习积极性和课程兴趣尤为关键。本文介绍了如何通过四步教学改革提高教学效果。
关键词: 版式设计 能力 实践 教学 改革
本文结合版式设计的特点和人才培养理念,根据版式设计职业岗位能力的需要,对如何加强学生专业技能和职业素质培养的实践教学进行探索。版式设计课程符合相关职业实际需要是课程实践教学开展和深入的基础,构建合理的实践教学内容与结构、选好实践项目,是培养学生独立地运用版式设计知识和技术、拥有艺术设计专门人才所具备的实践创新能力的关键。
关键词: 电子成绩单 班主任工作 学生管理
在信息化高速发展的今天,传统成绩单已难以满足家校沟通的需求。本人尝试运用电子成绩单对学生学习、生活等各方面进行动态的整体评价,帮助学生及其家长及时、准确、全面地了解学生在校的综合情况,明显提高了成绩单的评价激励作用。
关键词: 中职生 班级管理 困难 文化建设
中职教育是我国教育的重要组成部分,招生规模占到我国中等教育的22.4%。但中职学生因其阶段性特征,使得班级管理更加困难。本文认为应从规范班级管理制度、改变思维强调学生学习、较为平衡地组织班级活动等方面入手,做好中职学生的管理。
关键词: 中职学校 班主任 耐心 爱心
班主任工作是学校工作中比较特别的工作,因为面对的是学生,有时还是未成年的学生。班主任是教师队伍中的一员,不仅担负教授科目的责任,还担当着班级的学生日常管理工作。所以,班主任比单纯任课的教师责任更大。因此,本文提出,要成为中职学校合格的班主任必须具有温和的性格,有持久的热情,对学生有爱心和责任心,讲究工作的方式方法。
关键词: 联想高尔夫培训 掌声 喝彩 分数考核
本文以笔者亲身参加的＂联想高尔夫培训＂的心得收获为蓝本,提出了＂为什么企业培训对我们中职学校和学生有积极影响＂的问题,同时列举了在＂联想高尔夫培训＂中收获的方法在实际班级管理中的成功案例,包括：＂爱的鼓励＂这种掌声在调度班级氛围中发挥的作用,喝彩在班级活动组织开展中起到的神奇催化作用,量化的分数考核方法在保持班级长期向上...
关键词: 教育心理学 中职院校 班主任工作
本文结合延迟满足、赏识教育等教育心理学原理,讨论了其在中职院校班主任工作中的应用,并结合具体实例进行了阐述。
关键词: 企业实践 工作任务 调研报告
本文介绍了如何通过＂三备五务＂,即备专业、备企业、备学生和五个工作任务：一次企业现场会、一个生产工艺过程、一个工作任务、一次经验交流会、一份调研报告提高中职教师短期下企业实践效益。中等职业学校教师下企业参加企业实践,零距离接触企业现场生产,学习企业用工标准及管理制度等方面内容,了解所教专业在实际生产中的具体应用,促进职业...
关键词: 职业教育 青年教师 培养
本文对我国职业教育的发展需要和目前职业院校青年教师的现状进行了分析,指出了我国职业院校青年教师存在的问题,针对这些问题,提出了职业院校青年教师培养的具体措施。
关键词: 职业学校 教师 专业发展 途径与对策
做好职业学校教师的专业发展工作,对于职业学校整体水平的提高有极为重要的现实意义,对于教师专业发展体制的构建有很大的推动效果,对于职业学校合格人才的培养有非常深远的建设作用。本文主要从建立健全职业学校教师专业发展的目标体系、国家和学校层面加大资金和政策支持、提高教师个人的专业素养、加强职业学校教师的校内培养和校外交流四个...
关键词: 高职教师 教学能力 提升 考察点和方法
本文探讨了高职教师执教能力的概念和内涵的培养与磨炼,阐述了北京电子科技职业学院助推教师教学能力提升的做法。
关键词: 师资队伍 成长案例 制约因素 发展展望
本文针对中等职业学校建筑专业教师的职称结构、学历结构、年龄结构、工程经验、班主任经历和建筑相关证书等师资情况进行调研,结合近三年来部分教师的成长案例,提出制约教师发展的原因,进而提出教师通过自身努力取得的成绩与自身发展愿望有关,学校须加大对此类教师的激励和投入。教师的成长发展与课程改革的成长发展息息相关,对教师发展的激励...
关键词: 美国cte教师专业标准 中等职业教育 中职教师
美国在教师专业标准的研究、制定与实施上走在世界前列。2015年3月,美国国家专业教学标准委员会颁布了第二版CTE教师专业标准。该标准在第一版的基础上,通过修订、整合,进一步对优秀的CTE教师所应具备的知识和能力进行相应的规定和说明。本文试图对其制定背景和基本内容进行解读,以期为我国中职教师专业标准的建设提供启示与借鉴。
关键词: 职业教育 学生成绩 考核评价 改革探索
目前我国的高等职业教育面临着尴尬的局面,一方面社会经济的发展急需大量高素质的技能型人才,一方面职业教育院校没有高素质的生源,培养不出足够数量的符合企业需求的高质量人才。本文通过分析提出,在现有的生源条件下如何激发学生的学习兴趣、提高学习积极性就成了解决矛盾的关键。对学生成绩考核评价方法进行改革,找到符合高等职业教育实际的...
关键词: 人口较少民族 中专学生 建议
本研究使用症状自评量表（SCL-90）对云南省民族中等专业学校的64名人口较少民族学生、65名汉族学生,151名其他少数民族学生进行了测查。结果表明：人口较少民族中专学生的SCL-90各因子得分均高于国内常模,且有7个因子达到了极显著水平（P〈0.001）;人口较少民族中专学生的心理健康水平存在十分明显的性别差异。文章分析了人口较少民族中专学生...
关键词: 怀柔区 会展人才 需求 调研 分析
在北京市怀柔打造国际会都的背景下,为了解决怀柔会展人才匮乏的问题,本文作者通过调研会展企业、走访怀柔区政府部门以及访谈会展专家等方式,全面了解怀柔会展行业人才需求情况,进而对会展教育提出建议。
关键词: 心理咨询师 职业 现状 问题 对策
心理咨询师职业化是我国经济和社会发展的客观需要,也是自身发展的必由之路。本文回顾了心理咨询师职业发展的现状,针对存在的问题,分析制约发展的各种因素,提出改进的对策,以促进该职业朝着积极而健康的方向发展,充分发挥其在社会主义精神文明建设中的独特作用。
关键词: 学生厌学 厌学原因分析 对策
面对技工院校学生厌学现状,本文从学生自身及学校两方面分析了产生厌学的原因。并提出了克服厌学的对策。
关键词: 服务内容 服务水平 服务意识 服务质量
职业学校的学生大多在中学阶段学习成绩较差,守纪意识淡薄,进入职业学校后,他们的学习和守纪状况一般不会有太大的改变。如何改变这些学生？本文从如何培养管理者的服务意识,提高管理者的服务水平方面阐述了看法。
关键词: 内地新疆中职学生 实践 思考
在内地新疆中职学生中广泛开展＂四个认同＂教育,不仅是对内地新疆中职班学生思想政治教育提出的要求,更是维护新疆社会稳定和实现长治久安的需要。本文通过对绍兴市职教中心内地新疆中职班＂四个认同＂教育现状的调查分析,从师资队伍、宣传报道、校园文化等方面就如何更好地开展＂四个认同＂教育进行了探讨。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市朝阳区惠新东街1号，邮编：100029。