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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 福州第一技师学院:打造内外俱秀的技校之花

    关键词: 技能人才培养  技工教育  花丛中  人才培养能力  就业指导  景色宜人  人文荟萃  内涵发展  福州大学  一体化教学  

  • 福州第一技师学院:创新德育教育新模式

    关键词: 教育新模式  数控技能大赛  素质测评  人社  教育系统  校园文化  胡晓义  荣誉称号  国防教育  文化活动  

  • 技校生叶祖涛如何成为全国最美中职生

    关键词: 美中  学习技能  加工中心  人才培养  模具设计  数控技能大赛  技校生  生叶  数控大赛  幸运之神  

  • 中职教师如何缓解职业压力

    关键词: 中职教师  职业压力  中等职业教育  人事制度改革  教师学  实习实训基地  专业知识水平  问卷调查  教学效果  中职教育教学  

  • “学生妈妈”周茝冰——记宁德技师学院最美班主任周茝冰

    关键词: 轻声细语  劳动委员  寿宁县  就这样  先进班集体  第一印象  相信你  荣誉榜  一朵花  第三天  

  • 技工院校“双证书”制度培养模式实践与研究

    关键词: 技工院校  职业资格证书  职业技能鉴定  人才培养  产业结构转型  双证书  专业设置  技工教育  学历证书  技工学校  

  • 一线

    关键词: 高级技工学校  人社  石家庄市委  职业能力建设  张立新  副部长  工业机器人  高技能人才  录播  人力资源  

  • 速览

    关键词: 职业教育集团  职教集团  地方政府领导  科研机构  院校代表  人力资源  产业转型升级  中等职业教育  通用证书  职教体系  

  • 企业教学双服务,校企合作建资源——以制冷设备制造、安装与维修专业为例

    关键词: 校企合作  资源库  建设  

    在示范校的建设过程中,为了改革人才培养模式,必须通过实施以就业为导向的校企合作、工学结合的教学模式,建设教学资源,而教学资源的建设离不开企业的参与。本文以制冷设备制造、安装与维修专业为例,介绍了教学资源建设的实施步骤、企业参与的方式方法、教学资源的开发建设模式,从而为职业学校进行专业建设、资源库建设提供可借鉴的模式和方法。

  • 中职院校教学质量保障机制的建设路径

    关键词: 职业教育  中职教学质量  保障机制  

    随着职业教育的纵深发展,各大职业院校建设已经由传统的外延式,逐渐转为向内涵式发展转变。作为院校开展和进行一切教育教学活动的核心,提升教学质量、建立健全教学质量保障机制在当前形势下显得格外重要。基于此背景,本文分析了构建中职院校教学质量保障机制的意义,并结合实际,提出了构建中职院校教学质量保障机制的实践路径,以期对职业教育可...

  • 浅析中等职业教育如何服务“中国制造2025”“一带一路”和企业“走出去”

    关键词: 职业教育  中国制造  一带一路  企业  

    机器人、数字化制造、3D打印等技术的重大突破正在重构制造业技术体系,基于信息物理系统(CPS)的智能工厂正在引领制造业方式向智能化方向发展,云制造、网络众包、异地协同设计、大规模个性化定制、精准供应链、电子商务等网络系统制造模式正在重塑产业价值链体系,全球制造业孕育着制造技术体系、制造模式、产业形态和价值链的巨大变革。为此,国...

  • “中国制造2025”背景下职业教育人才培养的思考

    关键词: 中国制造2025  职业教育  人才培养  

    《中国制造2025》对技能人才的培养提出了新的需求,职业教育要抓住机遇,及时变革,调整人才的培养方向和培养目标,打造大批能够胜任现代制造业的复合型技能人才。本文针对"中国制造2025"背景下职业教育人才培养存在的现实问题提出建议。

  • 双轮驱动、双轨管理构建中职校内现代学徒制

    关键词: 现代学徒制  中职  师傅进校园  项目进校园  

    现代学徒制被认为是可促进经济社会发展的有效方法,西方发达国家大多出台了各自的现代学徒制职业教育培训体系。2014年我国教育部的《关于开展现代学徒制试点工作的意见》标志着中国版现代学徒制的探索。当前中国经济社会的现状与西方发达国家相比还有许多的不同,现代学徒制的探索也会遇到许多困难。本文从两个实际的案例出发,提出了双轮驱动、...

  • 企业参与高职校企合作动因研究

    关键词: 新常态  校企合作  动因  

    随着产教融合、校企合作不断深入,行业企业参与不断加强,社会各行各业对人才的需求量也越来越大,高职教育取得了巨大的成就。无论是政府层面,还是合作主体学校和企业,都希望在经济社会发展中起更好的作用。但是由于院校以追求长期社会效益为首要目标,企业则以经济效益为首要目标,这种价值取向的巨大差异,导致校企合作并不如意。本文提出,在新常...

  • 职业院校微课开发和应用情况分析

    关键词: 微课  问卷调查  结果分析  

    基于微课的数字化资源开发,已经成为职业院校教学改革的重要方向和实践领域。本文对职业院校微课开发和应用情况进行了分析,通过问卷调查,了解职业院校教师对微课的认识、参与微课开发的程度,分析了职业院校的微课应用水平,对于微课开发走向标准化、规范化、专业化有着十分重要的意义。

  • 技校一体化课堂中学生学习质量评价研究

    关键词: 一体化课程  课堂评价  评价内容  评价主体  评价方式  

    针对一体化课堂教学实施中,传统评价方式遭遇评价内容偏离工作任务、评价主体单一、评价方式忽视培养过程等问题。本文提出一体化课堂中学生学习质量评价应从评价内容围绕工作过程和内容开展、评价主体多元化、评价方式以过程性和终结性评价结合等三个方面进行改革,并通过教学实践证明改革后评价方式有效调动了学生学习的积极性和独立性,显著地...

  • 浅论高职商务英语翻译人才的培养策略

    关键词: 商务英语教学  高职院校  翻译人才培养  

    高职院校以培养与社会实际需求对接的人才为主要目的,因此高职院校的商务英语教学要格外注重学生对于英语实际应用能力的培养。鉴于此,本文以"高职商务英语翻译人才的培养策略"为主要研究对象,首先阐述了高职商务英语翻译人才培养的必要性,然后从教材、模式以及评价三个角度来展开具体的培养策略研究。希望本文的论述能为高职院校英语翻译人才的...

  • 浅论高职院校中外合作办学模式研究与框架构建

    关键词: 高职院校  中外合作  办学模式研究  框架构建  

    随着高等院校教育事业国际化速度不断加快,我国引进了大量国外的优质教育资源。高职院校应该充分利用这一机会,在中外合作办学模式下,加强双语教学,转变教育观念,构建合作管理框架。在办学方面拓展新领域,强化教学质量监管,使合作办学质量得到提升,从而使高职院校实现在教育工作上的新发展。本文主要对高职院校的中外合作办学模式及其框架构建作...

  • 关于技工学校学生流失情况的调查和分析

    关键词: 技工学校  学生流失  原因与对策  

    当前,各类学校都存在学生流失的问题,技工学校尤为严重。学生流失影响了学生的职业生涯和终身发展;学生流失还会影响学校的声誉,使学校无法达到教育的终极目标;学生流失甚至会影响经济的发展、社会的进步。本文对技工学校学生流失情况进行了调查和分析,并提出了相应对策。

  • 依托世赛打造职业院校校企合作双赢局面

    关键词: 职业教育  校企合作  专业建设  师资培养  

    就国内职业教育发展现状来看,企业缺乏技术人才,职业院校毕业生不能很快适应企业的实际需求,这些问题既影响企业的发展,又制约经济的发展,同时也对职业院校的教育模式提出了新的挑战。本文结合对校企合作教育模式的探索,提出推进校企合作的几点建议。

  • 精致管理 品质育人 文化立校——缙云县职业中等专业学校内涵建设的路径选择

    关键词: 中职  内涵建设  精致管理  

    学校内涵发展是学校发展的根本要素,是学校发展的原动力。本文结合作者自身的经验和缙云县职业中等专业学校内涵建设的具体路径,阐述了学校精致管理、品质育人、文化立校的办学创新做法。

  • 基于校企合作的技工院校人才培养与就业一体化研究

    关键词: 校企合作  技工院校  人才培养与就业  

    随着经济与社会的发展,社会对教育的要求不断变化,技工院校人才培养模式需要紧随社会需求而进行合理的调整,为社会需求培养高质量、高适应性的应用型人才。本文从校企合作的视角,对技工院校人才培养和就业一体化进行深入研究,以期为职业院校人才培养模式创新提供理论与实践支持。

  • 技工院校制度文化建设研究

    关键词: 技工院校  制度文化  建设途径及内容  

    技工院校校园文化是学校全体师生在长期的办学过程中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范,一般由物质文化、制度文化、精神文化和行为文化四部分组成。本文从技工院校制度文化建设的基本内涵、建设途径、具体内容三个方面,对技工院校制度文化建设进行研究,并简要阐述了制度文化建设在校园文化建设及学校发展中的重要作...

  • 校企合作国内外研究综述

    关键词: 校企合作  工学结合  研究综述  

    校企合作其实质是工学结合,属于新兴的开放式办学模式。本文主要介绍国外有关校企合作模式研究的理论知识沉淀以及中国校企合作问题的研究现状。

  • 中职院校会计专业课程改革初探

    关键词: 中职院校  会计专业  课程改革  对策  

    中职院校会计专业课程改革研究实质上是中职院校教育教学模式改革研究的一部分,其最终的落脚点是构建模块化课程体系。本文分析了中职院校会计专业课程存在的问题和矛盾,从而提出相应的课程改革对策。

  • 十三五规划中的职业教育改革探究

    关键词: 职业学校  职业教育  教学方法  

    现在,国家将"创新、创业"放在十分重要的战略地位,而"创新、创业"要人才为先,教育为本。本文结合作者的工作实际,就十三五规划中的职业教育改革进行探究。

  • 改革一体化课程学生学业评价体系培养合格职业人

    关键词: 一体化课程  学生学业  评价体系  综合职业能力  

    为满足现代生产组织方式的企业要求,努力培养出具有综合职业能力的合格职业人,准确评估人才培养目标的达成度,引导学生逐步提升职业能力,建立与行业企业相互认可的评价标准,本文提出对原有的传统评价模式进行改革。将国家职业标准和岗位工作标准纳入评价体系,与企业共同拟定评价标准,共同开发了6门一体化核心课程的评价方案。

  • 中职机电专业电工技术课程改革建议

    关键词: 课程改革  实用性教材  突出重点  

    课程改革应是职业教育改革和发展的关键,课程改革应突出"会做"的特点,让学生知道"做什么",学会"怎么做"。高等教育出版社博导张伟教授认为,课程设置要遵循"适宜、有用、有趣"六字原则,否则老师教得吃力,学生学得无趣无用。本文结合笔者的教学实践对中等职业教育机电专业电工技术课程改革提出了相关建议。

  • AutoCAD课程一体化教学改革的探索

    关键词: autocad  一体化  教学改革  

    一体化教学方法有利于提高Auto CAD课程的教学质量。本文分析了Auto CAD传统教学中遇到的问题,提出Auto CAD一体化教学改革的基本思路,并结合教学实际,针对Auto CAD教学改革进行深入探索,以提高教学效率和教学质量。

  • 浅谈一体化教学改革

    关键词: 一体化教学  操作技能  学生实习  实习设备  

    一体化教学和文化理论教学一样,都是为实现教学目的和任务服务的。但是一体化教学以培养学生操作技能为主,同时必须适合生产实际。本文从五个方面对一体化教学改革进行了阐述。

  • 计算机网络应用专业“双定双联,三段递进”人才培养模式的创新与实践

    关键词: 培养方向  就业方向  开发课程  搭建平台  

    随着文化创意产业的发展,社会对专业人才的需求呈上升趋势,急需大量平面设计、广告会展、影视制作、网络维护等技能型人才。本文介绍了北京电子信息高级技工学校计算机网络应用专业通过人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能,创新"双定双联、三段递进"人才培养模式,培养文化创意专业人才的创新做法。

  • 护理专业解剖学课程内容与职业标准对接研究

    关键词: 解剖学  课程内容  职业标准  

    实现课程内容与职业需求对接,要以工作任务为导向,导出相关学习任务。课程内容与职业标准对接的实质是工作任务与学习任务的对接和转化。本文探讨了课程内容与职业需求对接、教学过程与工作过程对接,全面提升学生的综合职业能力,为培养高技能应用型护理人才奠定基础。

  • 中职课堂师生冲突对策研究

    关键词: 中职  课堂教学  师生冲突  

    本文根据中职课堂师生冲突调查结果,针对中职课堂师生冲突的现象普遍存在的现状,提出应从社会学、心理学和教育学三个方面分析师生冲突的深层次原因,并从国家、学校和教师三个层面给出了应对之策。

  • 高职院校辅导员做好学生党建工作的对策

    关键词: 高职院校  辅导员  党建工作  对策  

    本文就如何做好高职院校辅导员学生党建工作进行了分析,提出了对策,即在新的形势和时代背景下,高职院校辅导员要不断在实践中探索、创新党建工作和思想政治工作的途径和方法,抓住党建的关键环节,积极有效地做好学生党建工作,成为大学生思想政治教育的主力军。

  • 职业教育中班主任的教育艺术

    关键词: 职业教育  班主任  学生管理  

    本文结合作者的学生管理工作实际,对职业教育中班主任如何进行学生管理进行了论述。

  • 职业中学新任班主任新接班级管理探析

    关键词: 职业中学  新接班级  管理探析  

    面对一个全新的群体,如何在最短时间内使班级走上正轨,营造出团结向上的班级氛围,这是摆在所有新任班主任尤其是第一次担任班主任的年轻班主任面前的一个难题。本文结合作者多年来的职业中学班主任工作经历,研究提出只有新班主任在班级管理前期做好大量细致的工作,如学生情况的详细了解、班主任对学生的关爱、精干的班干部队伍的组建、严而有序...

  • 技工院校英语教师专业发展问题研究

    关键词: 技工院校  英语教师  专业发展  

    近年来,我国大力发展职业教育,技工院校迅猛发展。技工院校的发展需要教师不断地提高自己的专业水平,然而,因为多方面的原因,技工院校中英语教师专业发展存在很多问题。本文通过对青岛某技工院校英语教师进行调查了解,针对影响技工教育中英语教师专业发展中的问题,阐述了解决问题的对策。

  • 浅谈教师有效反馈的特点与作用

    关键词: 教师学生  有效反馈  特征  

    反馈是教学过程中的重要环节。教师不仅要获取来自学生的反馈,还要给予学生反馈。不是所有的教师给学生的反馈都能对学生学习有促进作用。本文通过探讨教师给学生有效反馈的特征和形式,使教师给学生的有效反馈在教与学的过程中发挥重要作用,从而保证教学活动顺利进行。

  • 让课堂充满“微”力

    关键词: 微技术  教师  教学应对  

    在当前,以"微"为名的事物不断涌现,微博、微信、微电影等等,我们进入了一个"微时代"。网络化、信息化、大数据时刻影响着我们的学习与认知。在愈演愈烈的"微"时代,我们的教学也应当借助"微"力,让课堂充满"微"力。本文就微技术在课堂上的应用进行阐述。

  • 中职机械专业技能竞赛指导教师培养初探

    关键词: 机械专业  技能竞赛  指导教师  

    职业教育技能大赛是我国职业教育中的一项重大制度改革与创新,也是职业学校教学改革的推进器。职业学校应以技能大赛为平台,建立技能创新培养机制和师资培养体系,形成技能大赛与师资培养改革的良性互动关系,从而提升技能大赛指导教师的教学能力和技能水平,本文以宁波市北仑职业高级中学机械专业为例,阐述了学校在技能竞赛指导教师队伍建设方面的...

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