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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 湖北209名民间工匠大战荆州——2017年湖北省民间工艺技能大赛在湖北省民间工艺技师学院开赛

    关键词: 民间工艺  技能大赛  技师学院  湖北省  荆州市  工匠  技能人才培养  市政府  

    11月17日,湖北省民间工艺技能大赛拉开帷幕。一大早,209位民间工匠从四面八方汇聚荆州,一决高下。 本次大赛是湖北省首次举办的省级一类大赛,旨在贯彻落实湖北技能强省战略工程,加强民间工艺技能人才培养。由省人社厅和荆州市政府联合举办,荆州市人社局和湖北省民间工艺技师学院共同承办。

  • “燕京八绝”之雕漆技艺的新光彩——专访北京工美高级技工学校雕漆大师李志刚

    关键词: 李志刚  雕漆工艺  高级技工  

    北京工美高级技工学校在2013年9月开设了第一批"燕京八绝"的相关专业并开始招生,雕漆便是其中一项。开设该系列专业的初衷,是计划恢复"燕京八绝"。 工艺的传承在于人。在这一点上,学校雕漆专业教师、北京市工艺美术大师李志刚深有感触。传统技艺的回报周期长,并且社会的关注度、认知度和自身的影响力在早些年都不够,而在2006年中国设置了非...

  • 各国技术教育中的“非遗”专业

    关键词: 技术教育  非物质文化遗产  社会实践  知识体系  表演艺术  传统手工艺  文化场所  口头传统  

    非物质文化遗产,简称"非遗",指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。包括以下方面:口头传统和表现形式,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;表演艺术;社会实践、仪式、节庆活动;有关自然界和宇宙的知识和实践;传统手工艺。

  • “必杀技”是这样炼成的——南京高等职业技术学校打造匠心记实

    关键词: 高等职业技术学校  记实  南京  教育领域  技能大赛  普通教育  影响力  赛事  

    技能大赛作为职业教育领域的核心赛事,其在职校师生中的影响力相当于普通教育中的高考。目前,这项赛事已从学生漠不关心的一纸证书,转变为就业、加薪和升学的"试金石",正激励着万千职教人为之奋斗。

  • 新思维传承老技艺——宁海县第一职业中学培养新时代的“小鲁班”

    关键词: 职业中学  鲁班  传承  宁海县  培养  技艺  思维  中国传统  

    木匠,不仅是一种职业,更是一种古老的传承。 春秋时期,鲁班因其精湛的木工手艺和发明的木工工具被后世尊为中国木匠师祖。而每一件工具的发明和创造都是他在生产实践中得到启发并经过反复研究、试验出来的。因此鲁班的名字实际上已经成为中国古代劳动人民勤劳智慧的象征。时隔两千多年以后,"鲁班"两个字更是凝聚了中国传统木工工艺的民间智慧...

  • “全国智能制造应用技术技能大赛广东省选拔赛”在惠州市技师学院落幕

    关键词: 技能大赛  技师学院  智能制造  选拔赛  惠州市  广东省  技术  应用  

    近日,2017年中国技能大赛——全国智能制造应用技术技能大赛广东省选拔赛在惠州市技师学院举行,来自全省29个单位的50支代表队参与了选拔赛,全力角逐参加全国总决赛的入场券.

  • 深圳技师学院与华为深度合作

    关键词: 华为技术有限公司  技师学院  战略合作  深圳  签约仪式  技术专家  行业代表  华为公司  

    近日,华为技术有限公司与深圳技师学院战略合作签约仪式在深圳技师学院举行.华为技术有限公司BG(Business Group)总裁韩晓、华为公司深圳教育行业代表杨抒澔和有关技术专家,深圳技师学院党委书记、校长李滔,副校长孔宁等出席签约仪式.签约仪式由学院教务处处长籍东晓主持.

  • 江门市技师学院毕业生获广东省第二届技工院校技能大赛“机电一体化”项目企业组第一名

    关键词: 机电一体化  技工院校  技师学院  企业代表  技能大赛  广东省  毕业生  江门市  

    近日,由广东省人社厅主办、中山市技师学院承办的第二届技工院校技能大赛机电一体化项目圆满结束。来自广东省内14所技工院校及企业代表38人,经过激烈角逐决出胜负,江门市技师学院先进制造系毕业生林晓松、黄健钊夺得企业组第一名,先进制造系在校生赖景诚、许嘉联获学生组第三名。

  • 适应新时代,培养世界标准的汽修工匠

    关键词: 世界标准  培养  现代职业教育体系  工匠  汽修  高素质劳动者  高技能人才  职业院校  

    南京交通技师学院是一所以汽车技术应用教育为主的职业院校,近年来按照集约型、精品化、内涵式的发展思路,在构建灵活开放的现代职业教育体系,培养适应现代化、国际化要求的高素质劳动者和高技能人才方面,做了一些探索和实践,在将世界技能大赛的标准和成果嵌入汽车专业日常教学和国际化教学方面积累了一些经验。

  • 职业院校构建教学质量监控体系的实践与思考

    关键词: 质量监控  教学督导评估  职业教育  

    本文以金陵中等专业学校构建教学质量监控体系为例,对质量监控体系构建的意义、内容,树立质量监控意识、建立督导监控制度、研究教学质量评估方法,引进、开发教学质量监控运营平台,实行实时、有效、及时的监控反馈机制、建设成效、存在问题等方面进行了实践与研究,这对加强职业学校教学督导、实时质量监控与评价,提高教学质量水平有着重要意义。

  • 校园文化与企业文化融合建设的探究

    关键词: 校园文化  企业文化  融合建设  

    职业院校主要培养企业需要的高技能应用型人才。围绕这个目标,本文探索校园文化建设与企业文化的融合之道:在校园环境建设中融合企业文化;在教学、学生教育管理中柔和企业文化;在校园文化活动中渗透企业文化。

  • 谈高职院校招生难题的破解

    关键词: 高职院校  招生难  破解方法  

    近年来,国家十分重视高职教育,高职教育得到快速发展。然而随着学龄人数减少,高职院校面临招生困难,基于此,破解招生难题已势在必行。本文就如何破解高职院校招生难题进行阐述。

  • 浅谈教育心理学原理对高职产品设计教育的指导作用

    关键词: 教育心理学  高职  产品设计  设计教育  

    本文就如何正确运用教育心理学原理来培养具备较高设计水平和设计素养的高职产品设计人才作了分析和探索,主要阐述如何从情感原理、合作原理、创造原理等方面来正确指导高职产品设计教育实践活动,不断提高学生的批判性思维,为高职产品设计教育的发展提供一些帮助,最终实现提高学生全方位素质的教育目标。

  • 基于职业技能大赛的“工匠精神”培育研究与实践

    关键词: 技能大赛  工匠精神  培育研究  

    近两年来,"工匠精神"在中国渐成热词。无论是经济转型升级,还是制造大国向制造强国的转变,抑或是实现"工业4.0""中国制造2025"的目标,这一精神都被看做原动力之一。技工院校作为技能人才的培养基地,必须在教育实践中培养学生的"工匠精神",为其成长为"大国工匠"打下坚实的基础。本文以职业技能大赛为引导,探讨培养学生"工匠精神"的方...

  • 汽车维修专业一体化教学改革的思考

    关键词: 一体化教学  汽车维修专业  教学改革  能力培养  典型工作任务  实践训练  教学方式  专业理论  

    一体化教学,不仅是将专业理论与实践训练融为一体的教学方式,而且重点是教学环境对接工作环境、教学任务对接生产任务、教学过程对接生产过程。简而言之,做到"三个合一",即要实现理论教学与实践教学融通合一、任务设计与工作实践学做合一、能力培养与工作岗位对接合一,将工作任务转化成学习活动,掌握典型工作任务所必需的知识、方法、能力等,...

  • 机电一体化技术专业一体化课程改革探索

    关键词: 机电一体化  一体化课程  改革  

    机电一体化技术专业作为技工院校中普遍开设的专业,有着非常广泛的市场前景。采用什么方式培养该专业学生才能更加适应企业要求,是所有技工院校都要研究的问题。本文结合人社部一体化课程改革试点工作,对该专业一体化课改实践进行了分析探索。

  • 浅谈汽车维修职业教育教学改革

    关键词: 职业教育  汽车维修  教学改革  

    目前,我国的汽车维修职业教育与发达国家相比还存在一定的差距,培养出的人才在一定程度上很难适应市场的实际需求,因此许多职业院校把教学改革作为迫在眉睫的研究课题。本文分析提出,为了使学生成为合格的机电一体化"汽车医生",教学改革应从教材、师资、硬件设施这些基础方面着手,优化课程设置和课堂管理,丰富教学方法,推行一体化教学,加强校...

  • 浅谈高职院校学生的创新教育

    关键词: 职业教育  创新意识  创新能力  人才培养  

    在高职教育改革创新的大环境下,培养学生创新意识、创新精神、创新能力,是教育的重要职责与任务。本文从转变教育观念、教学氛围、学生创新思维训练方面探寻提升学生创新能力的教育模式,以期提高人才的培养质量。

  • 基于学生创新能力培养的CAD教学策略

    关键词: 创新能力  cad教学策略  学生  

    CAD作为一种新型智能绘图软件,是企业技能型人才所必须掌握的基本技能之一。但是现阶段,我国部分中职CAD教学还存在一些问题,造成学生创新能力直线下降。基于此,本文对基于学生创新能力培养的CAD教学策略进行探究。

  • 浅谈职校机械专业学生职业素养培养的路径

    关键词: 职业学校  机械专业  学生职业素养  培养路径  

    本文就职校机械专业学生职业素养培养的路径进行探索。职业素养是衡量职业教育人才培养质量的重要指标,也是学生就业的核心力。通过规范入手、选择性课改、校企合作、校园文化等路径,加强职业素养培养,提升学生职业综合能力。

  • 职业学校人才培养模式改革的实践与探讨

    关键词: 人才培养模式  职业学校  改革实施  

    本文就职业学校人才培养模式改革的意义、关键点以及具体实施措施、探索总结与思考进行论述分析。改革职业学校人才培养模式是职业教育和社会发展的需要,构建"学工融合、课岗一体"的人才培养模式能够彰显"做中学、做中教"的职业教育教学特色和内涵,并且为课程体系的建立绘制了蓝图,指明了课堂教学模式改革方向。改革的实施更新了教师的教学...

  • 班主任视角下技工院校中法合作实验班学生核心职业素养培养策略浅析

    关键词: 班主任视角  学生核心职业素养  中法合作  

    班主任是一个集授业传道者、指导者、管理者于一身的多元化的职业角色。本文提出引进跨国企业文化、以班主任视角建立企业化班级管理方式,使学生在知识、技能、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。培养中法合作实验班学生的良好的行为习惯,形成良好的班风和学风,提高学生的核心职业素养,最终提升学生在跨国公司就业的竞争力。

  • 医药卫生院校产教融合与校企合作模式的探索——以苏州卫生职业技术学院为例

    关键词: 产教融合  校企合作  医药卫生  

    产教融合、校企合作是高职院校教育教学改革的重要组成部分,是共同培养高素质人才的必由之路。本文以苏州卫生职业技术学院为例,介绍了学院以附属医院为抓手,创新"一线三层九共同"产教融合、校企合作机制,探索校企合作人才培养新模式,为国内同类型高职院校的校企合作模式提供借鉴与参考。

  • 在大学生心理健康教育中应用心理情景剧的几点思考

    关键词: 心理情景剧  设计实施  引导  

    恰当运用心理情景剧能够完善和健全学生人格,提高其心理健康水平。本文简要介绍了心理情景剧以及具体的设计实施步骤,提出了在大学生心理健康教育中应用情景剧的几点思考。

  • 技工院校专业课课堂标准化教学的组织与管理策略探讨

    关键词: 课堂标准化  组织与管理策略  探讨  

    技工院校担负着培养高素质一线技能型人才的重任。本文对技工院校专业课课堂标准化教学的组织与管理策略加以探讨,以期让工匠精神扎根于学生专业学习的过程中,内化于心,外化于行,最终标准化培养出具有工匠精神的专业技能型人才。

  • 浅谈如何做好技工院校班主任

    关键词: 技工院校  班主任  学习氛围  

    目前技工院校的学生生源现状,给技工院校的班主任老师的工作增加了难度,但是只要树立信心,善于和学生交流,真正关心学生的成长,切实帮助学生解决实际的困难,就能赢得学生的信任,同时就能使得班级形成良好的学习氛围,使班主任的工作收到事半功倍的效果。本文结合笔者多年的工作经验,简单谈谈如何做好技工院校的班主任。

  • 浅议如何加强与学生个体的情感交流

    关键词: 学生个体  情感交流  职业技术院校  抵触情绪  教学方式  不良情绪  教育  学校  

    在职业技术院校中,部分学生对待学校的教育教学方式存在一些抵触情绪,这在一定程度上影响了师生之间的交流。如何正确地处理学生的不良情绪、加强与学生个体的情感交流?这些都值得教师认真思考。

  • 多元化班级管理量化考核体系的构建研究

    关键词: 中职院校  多元化班级  量化考核  

    班级是学生管理的基本单位。如何强化班级管理,促进班级文化建设,是影响和促进中职生成长发展的关键。目前,对中职学生的管理不能只停留在管得住的层面,还要管得好、教得好、学得好。多元化的班级量化考核体系是促进班级管理的有效措施,同时也是检验班级德育成果的主要指标。

  • 浅谈职业院校英语教师团队建设——以山东理工职业学院为例

    关键词: 职业院校  团队建设  对策  

    英语在职业教育中占有重要的地位。现在,部分职业院校只重视专业课教学而忽略了基础课教学。在这种情况下,职业院校的英语教师更应该思考英语教学改革的趋势和方向。职业院校的英语教学改革要想取得实质性的突破,必须建立一支高素质的教师队伍。本文阐述了职业院校英语教师团队建设的必要性,分析了当前职业院校英语教师队伍的现状及存在的问题,...

  • 职业院校教师专业化发展保障机制构建之探索

    关键词: 职业院校  教师专业化  保障机制  

    教师专业化发展是其内在知识结构和专业实践不断提升与更新的过程。职业院校教师专业化发展系统不完善,缺乏相应的保障机制,严重影响甚至阻碍了教师专业化发展。从人力资源发展的角度,本文以广州市机电技师学院为例,就如何构建教师专业化发展保障机制进行理论研究与实践探索,以期建立相对完善的教师专业化发展保障机制。

  • 案例教学法在网页制作课程中的应用

    关键词: 案例教学法  网页制作  基础课程  应用  专业学生  教学方法  网络科技  摒弃传统  

    在网络科技飞速发展的年代,社会更需要能动手、能动脑的全面性人才。教育的发展轨迹应当与时代并驾齐驱,顺应时代的发展。网页制作是计算机专业学生必修的一门基础课程,现阶段首要任务是摒弃传统的教学方法,革新教学观念,改变教学方法。网页制作过程当中引入案例教学法,目的在于发挥其趣味性教学特性,由教师充当课堂的引导者和发起人,鼓励学生做...

  • 基于工作过程导向的教学模式在数控加工专业中的应用分析

    关键词: 基于工作过程导向  数控加工  教学模式  人才培养模式  应用  职业教育思想  职业院校  校企合作  

    近年来,受国内外先进职业教育思想影响,职业院校逐渐认识到特色鲜明、校企合作、工学结合的人才培养模式,是发展现代技工教育关键和出路。而要建立这一新型人才培养模式,推行课程和教学改革势在必行。

  • 浅谈三维图形的启发式教学

    关键词: 三维图形  启发式教学  课堂教学时间  机械行业  中职学生  相互交流  生产工艺  三维造型  

    机械图样是工程界相互交流的语言。目前机械行业中一份机器的完整图样,不仅包含装配图、零件图、生产工艺卡片等,还会附一份该机器的三维造型电子图样存档。虽然人们观察的是二维图样,但是在大脑皮层反映的却是该图样的三维图形。中职学生毕业后将直接从事一线生产,要看懂图样就需要教师来唤醒和启发学生,充分利用课堂教学时间,

  • 职业高中计算机课程引入机器人教学的尝试

    关键词: 职业高中  计算机课程  机器人教学  

    随着我国计算机科技的飞速发展,各种类型的计算机设备逐渐运用于我国教育事业中,并且取得了令人可观的教学效果。随着智能机器人科学技术的日益完善,它也逐渐被运用到计算机教学课程中进行教学。在计算机教学课程中,教学的重点是计算机代码的编程与相关计算机事例的演示。智能机器人就是由计算机代码来创造出来的,所以在两者之间存在着一定的联...

  • 谈创造性教学方法在高职机械教学中的应用

    关键词: 创造性教学方法  高职学校  机械教学  

    高职院校的人才培养目标是为社会输送所需人才。因此高职机械教学不仅要培养学生的专业知识技能,还应重视提升学生的创造能力、综合能力。其中,创造性教学方法有助于丰富教学手段,充分激发学生的学习兴趣;更加重视教学实践,为学生全面发展提供良好环境。故本文就创造性教学方法在高职机械教学中的应用进行探索。

  • “移动学习”在数控专业课教学中的实践研究

    关键词: 移动学习  数控专业课  教学实践研究  

    移动互联网技术的应用与发展使教学工作不再受时间与空间的限制。使用移动设备能够随时进行学习,在便捷性增强的同时,学习效率也能够有效提升。在数控专业应用移动学习模式,给予了学生更多的权利,使学生合理利用学习时间,结合自身情况安排学习进度,同时教师也可以更好地安排教学进度。本文就"移动学习"在技工院校数控专业课教学中的实践研究作...

  • 纺织品检验与贸易专业国际贸易地理课程的互动式教学实践

    关键词: 互动式教学  纺织品贸易  国际贸易地理  建构主义  

    本文主要进行介绍了如何在国际贸易地理课程教学中运用基于建构主义的互动式教学模式,通过种子学生的培养、教学内容的动态化、增补纺织品国际贸易素材、运用互动式案例教学法进行实验课教学、提高互动表现的课程考核权数等措施,激发纺织品检验与贸易专业学生的学习主动性、拓展其创造性思维,提升其自我获取知识的能力。

  • 行动导向教学模式运用于电子教学中常见的问题及其对策

    关键词: 行动导向教学模式  教学进程  集体备课  

    行动导向教学模式在职业教育中的目的在于促进学习者职业能力的发展,核心在于把行动过程与学习过程相统一。本文分析了行动导向教学模式在电子专业课堂教学应用中存在的教学过程不完整、教学进程难以控制、教学设备器材不够等问题,并提出了解决措施。

  • 泛在学习视域下高职院校中国传统文化课程教学初探

    关键词: 泛在学习  高职院校  中国传统文化课程  

    中国传统文化课程在加强大学生人文素质教育、思想政治教育以及弘扬和培育民族精神等方面具有重要的现实意义。然而,中国传统文化课程教学在高职院校中却没有得到应有的重视。本文试图从高职院校开设"中国传统文化课程"的意义、泛在学习视域下高职院校中国传统文化课程的内涵以及具体教学策略三方面来进行分析。

  • “技能+品德”教育在中等职业学校汽车维修专业教学中的研究

    关键词: 汽修从业人员  汽修专业教学  汽修专业课程建设  

    本文主要介绍了良好思想品德对汽修从业人员的重要性,简单分析了当前中等职业学校汽修专业学生的状况,阐述了"技能+品德"教育的理念,结合实际情况提出了"技能+品德"教育在汽修专业教学和课程建设中所起作用的几点看法。

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