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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 首创“CPU”模式,为企业培养急需人才——记中煤职业技术学院的创新发展之路

    关键词: 高技能人才培养  职业技术学院  煤电  企业培养  cpu  煤矿安全生产  创新  中煤能源集团  

    江苏徐州素有“百年煤都”之称,中煤职业技术学院(江苏煤电技师学院)便坐落于徐州市沛县的大屯矿区。作为中国中煤能源集团有限公司(以下简称中煤集团)的三大培训基地之一,主要负责井工矿和电力板块培训,是江苏省高技能人才培养示范基地、煤炭行业主干专业实践教学基地、国家煤矿安全培训示范基地、省级职业教育实训基地建设项目学校、国家...

  • 东莞理想教育集团:为职业教育的理想而战,为理想的职业教育而战

    关键词: 教育集团  职业教育  理想  东莞  职业院校  技工院校  联合办学  民办  

    目前,中国的职业院校有10000多所,技工院校有2500多所,不仅规模庞大,而且种类齐全。在这竞争激烈的市场中,有个民办的教育集团,竟然与98所职业院校联合办学,在校注册学生达到9.8万人,每年招生3万多人。

  • 用剑川木雕实现技能扶贫、文化传承双丰收——看云南技师学院建筑与民族工艺系如何进行非遗专业建设

    关键词: 民族工艺  技师学院  建筑类  云南省  文化传承  扶贫  技能  木雕  

    云南技师学院作为国家重点技工院校,50年的办学经验使其在云南省的技工教育史上写下非凡的篇章。学院下属的建筑与民族工艺系正是在学院实力雄厚、勇担社会责任的基础之上应运而生。建筑与民族工艺系目前拥有建筑类与民族工艺类两大专业群。

  • 国际合作助发展,百年卫校谱新篇——记南京卫生学校的中英合作办学之路

    关键词: 合作办学协议  国际合作  卫生学校  南京  世界一流大学  护理学院  卫校  卫生职业学校  

    始创于1918年的南京卫生学校,紧抓南京开发和建设国家级江北新区的机遇,开创了五年制高职学校与世界一流大学合作的先河,2015年与具有世界影响力的英国伦敦国王学院签署合作办学协议,率先在南京江北新区共建南京南丁格尔护理学院。预计2019年建成的新学院将是一所具有国际先进理念,集学历教育、职后培训与科学研究为一体,以护理、康复、助产、养...

  • 鄞州职教中心:“融”文化,让孩子自主发展

    关键词: 职教中心  鄞州  自主发展  教育中心学校  文化  孩子  高教园区  中职学校  

    宁波市鄞州高教园区,除了众多的大学,还有一所被誉为“职教航母”的学校——宁波市鄞州职业教育中心学校。作为高教园区中唯一一所中职学校,来鄞职参观过的人们一定记得这里的“融创园”,极具校本特色的学府太极拳阴阳交融,凸显“五融五创”的双创教育理念。“融”者,化也、聚也、通也,意指融洽和谐、融会贯通,汇古今智慧、聚百家之长、通天下职...

  • 全国技工院校一体化师资培训机电一体化技术专业培训班在广东省机械技师学院开班

    关键词: 机电一体化  技工院校  技术培训班  技师学院  师资培训  广东省  机械  技术专业  

    近日,“2017年全国技工院校一体化师资培训机电-体化技术培训班”开班仪式在广东省机械技师学院举行,人社部职业能力建设司技工院校管理处处长王飞、广东省人社厅技工教育管理处副处长刘启刚、广州市职业技术教研室主任辜东莲、广州万维视景科技有限公司董事长陈兴军、广东省机械技师学院院长冯为远、书记李胡、副院长刘新林等相关负责人,学院各...

  • 广州市白云工商技师学院研讨2018年专业布局

    关键词: 技师学院  广州市  专业布局  工商  特色专业建设  实践教学  课堂教学  科学布局  

    近日,广州市白云工商技师学院召开以“深化专业重点和特色专业建设”为主题的专业建设研讨会.会议就2018年学院“十三五”期间围绕重点、特色专业建设推进课堂教学和实践教学的创新等进行了深入的研讨.会上,学院院长李孟强指出学校未来发展将向重点特色专业倾斜,全面提升学校专业建设水平,形成白云科学布局、专业良性发展的生态链.

  • 云南省汽车维修技能竞赛在云南交通技师学院开幕

    关键词: 技师学院  技能竞赛  汽车维修  云南省  交通  企业  

    近日,2017云南汽车维修技能竞赛在云南交通技师学院举行,来自全省223家知名汽车类企业600余名选手齐聚云南交通技师学院.此次竞赛共开设了8大赛项、设置39个竞赛工位,云南交通技师学院的5名师生凭借精湛的技艺在比赛中获得多项大奖.

  • 广州翎美集团成为广州市白云工商技师学院专业实践教学基地

    关键词: 实践教学基地  技师学院  广州市  工商  集团  人才培养模式  知名企业  服装行业  

    日前,广州服装行业知名企业——广州翎美集团联手广州市白云工商技师学院,就进一步深化“产教融合、校企协同育人”高技能人才培养模式,合作共建专业实践教学基地,举行挂牌仪式.

  • 第七届中国民族文化产业发展论坛在北京市工艺美术高级技工学校召开

    关键词: 中国传媒大学  高级技工学校  民族文化产业  发展论坛  工艺美术  北京市  文化产业发展  民族文化保护  

    近日,第七届中国民族文化产业发展论坛在北京市工艺美术高级技工学校召开.论坛由民盟中央法制委员会、中小企业合作发展促进中心、中国传媒大学国际新闻研究所、北京工美集团有限责任公司联合主办,主题是“民族文化保护与文化产业发展+双创”.

  • 安徽亳州技师学院职业教育成果展在合肥开展

    关键词: 技师学院  职业教育  安徽省  亳州市  成果展  合肥  文史研究馆  媒体集团  

    近日,由安徽省文史研究馆作为指导单位,亳州市教育局、亳州市人社局、亳州市文学艺术界联合会主办,安徽亳州技师学院承办,安徽新媒体集团中安书画网、安徽华善堂中药饮片有限公司、安徽省百萃金方药业有限公司协办的“墨韵传神-安徽亳州技师学院师生书画展暨职业教育成果展”在合肥举办.

  • 关于技工教育创新战略研究的思考与探索

    关键词: 技工院校  教育  创新  

    本文立足于镇江市技工教育现状,对镇江市新兴产业发展状况、技工院校存在的主要问题进行了探讨,以期对技工教育创新发展有所借鉴。

  • 一体化课程框架开发技术问题的探讨——以汽车维修专业为例

    关键词: 一体化课程框架  工作分析  能力素质模型  等级划分  培养目标  

    本文针对一体化课程框架开发过程中的开发流程设计、培养等级划分及培养目标设定三个方面内容进行了分析和探讨。同时,提出了几点改进意见,希望对一体化课程开发有一定帮助。

  • 校企协同背景下职业院校技能大师工作室建设内涵和创新思路研究

    关键词: 高素质技能型人才  职业院校  协同发展  工作室  大师  校企  创新思路  内涵  

    校企协同发展是培养高素质技能型人才的重要形式,积极搭建校企创新平台是职业院校职能发挥与企业科技创新的重要模式。职业教育与产业发展对接是职业教育回归本质的途径之一。技能大师工作室建设需要清晰把握建设内涵,做好规划设计,以确保人才培养的效果。一、校企协同背景下职业院校技能大师工作室建设的内涵技能大师工作室就是依托职业院校的...

  • 加强技校生“工匠精神”培育的思考

    关键词: 技校生  工匠精神  培育  

    在科技引领生产的今天,工匠精神显得非常宝贵,将培育工匠精神作为技工学校的重点教学内容,具有十分重要的时代意义。本文就技校生工匠精神的内涵、工匠精神培育的必要性进行阐述,并提出了工匠精神培育的途径。

  • 浅谈基于企业培训的职业院校一体化教学模式的改进

    关键词: 职业教育改革  企业培训模式  

    “一体化”教学模式打破了传统“填鸭式”的授课方式,将理论教学和实操训练融为一体,校企结合的培训模式也开阔了学生的视野。但是职业院校学生素质参差不齐、人生目标不明确、求知欲低,在一体化课堂上教师很难调动每一位学生的积极性。本文就基于企业培训的职业院校一体化教学模式的改进进行分析探索,笔者结合自己企业培训的经验和多年职业院校...

  • 美国MCAT教学法的应用与思考

    关键词: 护理教学  mcat教学法  

    本文以高职护理生理学教学为例,借鉴美国先进教学理念,结合国内实际教学情况创建了MCAT教学法,在高职护理生理学教学中加以实践和印证,取得了较高的学习效率以及较好的学习效果。

  • 中职生心理健康分析与对策

    关键词: 中职生  心理问题  心理健康教育  

    在全面实施素质教育的当下,中职生心理问题频发,心理健康教育愈发受到关注。本文通过对中职生心理健康现状和成因的分析,提出针对性的应对措施,通过开展心理健康教育,促进中职生健康成长。

  • SWOT分析法在数控技能大赛训练管理中的应用

    关键词: swot数控技能竞赛  训练应用  

    当前,职业技能竞赛作为展示技能和交流学习的重要平台,得到了国内各行业企业和职业院校的高度重视。本文采用SWOT分析方法,对数控技能大赛的外部环境的机遇和挑战,内部环境中的优势和劣势进行分析,发现数控技能大赛训练管理中的主要问题是教练团队和集训选手的管理,进而提出了有针对性的解决对策,以期切实提高技能大赛的训练管理水平。

  • 民办技工院校一体化课改的实践与探索——以广州城建技工学校为例

    关键词: 一体化课改  一体化课程  一体化教师  一体化教学场所  

    一体化课改是国家人社部提出并致力于技工院校内涵发展的一项重大创新,有利于促进技工院校的良性发展,特别是可以促进民办技工院校的招生和就业,解决生存与可持续发展两大问题。本文从学校领导高度重视一体化课改工作、分阶段推进一体化课程的开发、多管齐下保证一体化课程的教学质量、因地制宜建设一体化教学场所、“外引内训”培养一体化教师...

  • 浅析3D多媒体技术在中职护理专业解剖学基础教学中的应用

    关键词: 解剖学基础  3d多媒体  

    解剖学是一门专业性和实践性很强的学科,通过3D多媒体系统精准的三维图片的呈现、隐藏和透明等强大功能的运用,不仅能提高学生对人体的形态、结构及其层次、位置和毗邻关系的理解和记忆,而且还对学生的动手能力、空间思维及创新能力等综合素养的培养起着至关重要的作用。

  • 中职学校班级个性化管理的创新实践

    关键词: 中职  个性化  班级管理  

    传统的班级管理,总是先强调“班级的一致性”,然后才是“个性”。而现在的学生,越来越追求个性,尤其是中职学生,急切希望脱离传统的班级管理模式。传统的班级管理模式似乎已经满足不了现代学生的班级管理需要。本文阐述了班级个性化管理的实施与成效。通过班级个性化管理,涌现出了一些成功学生个性化案例。

  • 基于微课翻转英语课堂教学模式的探索——以实用英语课程为例

    关键词: 翻转课堂  微课  英语教学  

    翻转课堂作为新型的教学模式,是目前教育工作者研究关注的重点,基于微课在国内外的应用以及翻转课堂的理论依据,本文结合实用英语课程的教学实践,提出在英语课堂教学的选题、导入、教学和复习环节中应用基于微课翻转课堂的教学模式,从而实现英语课堂教学的延伸,提升学生的英语学习兴趣,提高教学效果。

  • 论中职美术鉴赏教学中学生创造力的培养

    关键词: 美术鉴赏教学  学生创造力  中职  培养  理论课程  引导学生  美术作品  艺术潮流  

    随着艺术潮流不断演变,艺术形式呈多元化方向发展,中职美术课程教育从只教授美术理论课程向教授美术鉴赏方法、引导学生进行美术思考的方面转变,引导学生从美术作品的角度理解和学习美术的理论知识。美学鉴赏课程与绘画、工艺美术、雕塑、建筑艺术有机结合,构成相对完整的中职美术教学体系。学习美术鉴赏课程,学生在教师的指导下,对美术作品进行...

  • 校企深度融合助力电子商务职业教育大发展

    关键词: 电子商务  职业教育改革  工学交替  校企合作  校企融合  

    随着互联网的高速发展,电子商务日益影响人们的生活,同时凸显出人才供不应求等问题,这也对我国电子商务职业教育人才培养提出了调整的要求。本文从分析我国电商行业发展现状与趋势出发,结合企业电商人才需求现状及人才培养过程中各类问题,基于笔者5年的实践探索,提出3大模式、7个案例,深入阐述如何通过校企合作推动电子商务职业教育大发展。

  • 让技校社团成为学生职业培养的重要平台

    关键词: 学生培养  学生社团  职业教育  

    本文反思职业院校现行的学生职业教育方式,分析目前职业院校学生社团开展方式及培养模式中存在的局限,提出创新且拓展学生职业能力活动平台,开展社团活动,逐步推动优化它的专业化、社会化、可持续性等优势,并逐步让此类平台成为学生职业成长与素质教育的重要组成部分,面向社会,通过与企业的合作,引导学生向职业人的转变,让走出校门的学生在就业...

  • 浅谈技工院校数控维修高技能人才的培养

    关键词: 高技能人才  数控设备  维修人才  技工院校  培养  制造技术  企业需求  国际竞争力  

    从提出及实施“中国制造2025”,能够看出我国对制造业高度重视。当前,我国的制造技术和制造能力已取得突破性进展。同时,伴随相关领域技术的提升和国内经济需求的变化,制造业转型发展的速度不断攀升。为增强国际竞争力,我国制造业广泛使用了先进的数字程控技术。但企业数控设备的利用率及完好率普遍不高,企业对高技能数控维修人才的需求迫切。这...

  • 试论社区化育人模式——以四川城市职业学院为例

    关键词: 育人模式  职业学院  社区化  城市  四川  教育事业  社会需求  人才需求  

    教育事业的发展关系着国家的发展和民族振兴。改革开放以来,我国教育事业取得了长足的发展,然而传统的高校育人模式培养出的人才不能很好地适应社会需求,需要我们积极探索新的育人模式。一、企业对人才需求随着市场经济的不断深化,金钱成为了人们衡量成功的重要标准,整个社会的道德水平呈下滑趋势,这一点在大学生中也有体现。在一次校企座谈会中...

  • 关于德艺双馨技能型人才培养的几点思考

    关键词: 立德树人  技能人才  改革创新  德艺双馨  

    践行立德树人的使命,培养德艺双馨的技能型人才,不仅是高校和教育工作者的责任,也是全社会需要承担的共同责任。本文就技工院校如何培养德艺双馨技能型人才进行分析并提出相应对策。

  • “前店后校”“校中店”的专业人才培养模式探析——以南宁三职校美容美发专业为例

    关键词: 培养模式  优缺点  改善举措  

    随着职业教育理念的不断深化发展,各职校日益重视对专业人才培养模式的探索和尝试。本文深入剖析笔者学校美容美发专业教学实际,以笔者学校美容美发专业“前店后校”“校中店”的人才培养模式为例,着重探讨该人才培养模式在实践过程中的优缺点,同时提出有效的解决思路和举措。

  • 课堂教学中巧对“两后生”的心理问题——以初级维修电工强训与资格认证课程教学为例

    关键词: 课程教学  资格认证  维修电工  心理问题  课堂教学  高中毕业生  职业培训  贫困家庭  

    指出:“在精准施策上出实招、在精准推进上下实功、在精准落地上见实效。”为贯彻落实总书记的讲话精神,从2016年至2020年,广西动员并组织全区建档立卡贫困家庭的子女参加职业培训专项计划,参加培训人员需满足的条件为在当年12月31日前年龄在15周岁以上22周岁以下,未婚/未继续升学的初、高中毕业生(含退学、辍学等,简称“两后生”)。

  • 浅析职业学校晚自修管理

    关键词: 职业学校  晚自修  优化管理  

    本文首先阐述了职业学校晚自修现状及成因分析,随后结合个人多年的班主任工作经验,分别从合理安排学习任务、调动学生参与积极性和丰富晚自习内容等方面,提出了优化晚自修管理的几点对策。

  • 工匠精神培育视域下的技工院校主题班会探究

    关键词: 技工院校  主题班会  精神  工匠  培育  视域  德育教育  教育工作者  

    《技工院校工匠精神课教学大纲(试行)》明确要求,技工院校从2017年起将工匠精神教育课作为新生入学第一学期的德育必修课开设。在国家越来越重视工匠精神培育的背景下,做好技工院校学生工匠精神的养成教育,是当前班主任乃至每位技工教育工作者必须重视的工作。班主任如想做好德育教育,帮助技工院校学生养成工匠精神,就要开展好各类相应的主题...

  • 浅析中职学校班主任如何提升管理能力

    关键词: 中职班主任  提升  管理能力  

    职业教育肩负着培养技术、技能人才,促进就业、创业的重任。这也是目前中职教育发展的目标和方向。班主任工作在中职教育中具有重要作用,本文就如何提升中职学校班主任管理能力进行分析并提出相应建议。

  • 基于现代信息技术的色彩绘画教学模式创新研究

    关键词: 教学模式  色彩教学  现代信息技术  创新研究  绘画  现代化信息技术  艺术设计  普通高校  

    色彩教学是艺术设计专业教学中的重要学科,其教学成效决定学生的艺术综合素质。中高职院校的艺术专业教育是建立在普通高校艺术教学基础上,教学的环节和教学方法与普通高校类似。随着时代的发展以及社会对相关艺术类人才的需求变化,传统色彩绘画教学方法也要跟随需要而转变。教学中,中高职院校由于专业的针对性较强,基于现代化信息技术、大数据...

  • 如何让教师更好地享受培训福利

    关键词: 教师培训  福利  享受  

    如何把培训教师的这种福利效果扩大,如何让教师享受这种福利,本文笔者提出了自己的观点,以期对参加培训人员起到抛砖引玉的作用。

  • 对技师学院教师思想工作能力的思考

    关键词: 技师学院  教师  思想工作能力  

    教师的思想工作能力是教师结构的核心要素之一。本文对技师学院教师思想工作所需能力进行思考,说明了教师的思想工作需要运用好观察和了解学生的能力、进行思想教育的能力、对各种信息进行加工和传导的能力,以及自我示范教育能力,从而促使学生成人、成才。

  • 职业核心能力课程改革背景下的职教教师专业化发展研究

    关键词: 职业核心能力  职教教师  专业化发展  

    职业核心能力越来越受到企业、学校、学生及家长的认可,职业核心能力课程改革势在必行。职教教师如何发展才能满足课程改革的要求?本文提出,职教教师应通过各种途径,不断促使自己专业化,才能提高教学质量,培养学生较强的职业核心能力,实现学生的顺利就业。

  • 翻转课堂模式下的PLC“教—学”探究

    关键词: plc课程  课堂模式  可编程序控制器  工业控制  个体差异性  中国制造  国家战略  制造强国  

    在中国制造2025的历史机遇下,如何培养更多更好的工业控制、智能加工人才,以实现为我国成为制造强国的国家战略服务,成为职业教育人的紧迫使命。传统的教学模式受学生的个体差异性、教师讲授水平、实验设备装配条件等因素的制约,很难取得较好的教学效果。一、PLC课程PLC又叫可编程序控制器,是广泛应用的一种工业控制类技术,因其优良的性能和突出...

  • “以人为本”视角下的高职院校职业指导服务创新研究

    关键词: 职业指导工作  以人为本  指导服务  高职院校  创新研究  以学生为主体  科学发展观  服务工作  

    党的十八大确立了“科学发展观”,而贯彻落实科学发展观的核心就是“以人为本”。“以人为本”就是从人的需求出发,满足人本身的要求。职业指导工作是专门面向学生的服务工作,更应坚持“以人为本”的理念,以学生为主体,开展“以人为本”的课程服务、资源服务、咨询服务。高职院校只有一切从学生的需求出发,有针对性地开展各项职业指导服务工作,...

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