期刊在线咨询服务, 立即咨询
职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 技工教育150周年:回顾与展望——技工教育体系代表着新时代产教融合转型发展的先进方向

    关键词: 技工教育  转型发展  教育体系  展望  技工院校  工人发明家  社会培训  在校生  

    在进入这一期我们将要讨论的话题之前,先来看一组数据:截至2016年底,全国共有技工院校2526所,在校生323万人,年社会培训量450多万人次。近年来大力宣传的“大国工匠”,如雕刻火药的徐立平、焊接火箭的高凤林、数控革新专家鲁宏勋、工人发明家李斌等,都毕业于技工院校,2016年底表彰的30名中华技能大奖获得者中,有20余位曾在技工院校就读。

  • 完善职业培训补贴制度,加快技能人才培养

    关键词: 技能人才培养  补贴制度  职业培训  补贴资金  劳动者素质  高技能人才  中央财政  地方财政  

    近年来,中央财政、各地方财政都在预算中安排出大量的职业培训补贴资金,补贴资金在提高劳动者素质和技能水平、促进就业、维护社会的安全稳定与和谐等方面,都起到了积极的作用。但通过调研,我们发现职业培训补贴在补贴标准、补贴目录、补贴程序、补贴方式等方面还存在一些可改进之处。目前,我国技能人才总量不足,仅占就业人员的20%,高技能人才仅...

  • 大力发展技工教育是新时代中国特色社会主义的必然选择

    关键词: 中国特色社会主义  技工教育  技能大赛  技师学院  参赛项目  技工院校  竞赛成绩  广东省  

    在第43届世界技能大赛上,广东省机械技师学院选手荣获“2金2铜”。在第44届世界技能大赛上,广东省机械技师学院再次荣获2金2银1铜,成为全国参赛项目最多、选手最多、竞赛成绩最好的技工院校。同时,数控铣金牌获得者杨登辉还荣获“中国代表队国家最佳奖”。

  • 完善职业教育和培训体系的“四梁八柱”

    关键词: 教育和培训  职业  体系  人力资源开发  技能人才队伍  高素质劳动者  人力资源强国  国家经济  

    一、对职业教育和培训关系的认知 “完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,既是党的对开创我国职业教育和培训工作新局面的重要部署,也是党中央对我国人力资源开发事业的新要求。因为,相对于国家人力资源开发事业,“完善职业教育和培训体系”,只是组成部分,只是平台手段,不是目的,目的是为国家人力资源强国建设培养一支高素质劳动者...

  • 合力育人,助力发展——宁海县第一职业中学建筑装饰专业校企合作“门道”

    关键词: 建筑装饰专业  校企合作  职业中学  宁海县  建筑装饰行业  育人  合力  职业院校  

    从企业到院校,从“有利可图”到“有据可依”,校企合作早已经不再是一个新鲜名词,而基于建筑装饰行业需求的校企合作也早有诸多实践。一边是经验至上、竞争日趋激烈的建筑装饰行业,另一边是人力和科研资源得天独厚的职业院校,企业为学生搭建就业“软着陆”平台,院校向企业输送优质“软实力”,校企合作对刚刚走过黄金十年的建筑装饰行业来说显得...

  • 山东省临沂市技师学院:夏兆纪当选第十三届全国人大代表

    关键词: 技师学院  山东省  临沂市  全国人大代表  全国优秀教师  优秀共产党员  职业技术培训  党总支书记  

    夏兆纪是山东省临沂市技师学院机械装配与维修系党总支书记、主任,全国优秀教师,首届中国技工院校优秀教师,国家级高级考评员,国家级焊工职业竞赛裁判员;山东省首席技师,山东省有突出贡献技师,山东省“职业技术培训先进个人”,山东省第十一次党代会党代表,山东省高等学校“优秀共产党员”,山东省职业教育“十佳教师”;山东省临沂市首席技师,山东...

  • 荆门技师学院:获批荆门大工匠工作室

    关键词: 技师学院  荆门市  工作室  工匠  教师队伍建设  市人民政府  培养模式  一次性  

    日前,由荆门市人民政府主办、荆门市人社局承办的荆门大工匠工作室授牌暨荆门名匠、荆门工匠命名仪式在荆门剧院举行.荆门技师学院周大勇、吴维波、廖开喜等教师组成的团队获批荆门大工匠工作室,并获得政府一次性10万元扶持,这是学院继袁秋芹团队获省技能大师工作室荣誉称号后,创新教师队伍建设和人技能才培养模式的又一成果.

  • 重庆五一高级技工学校:成功举办校企合作签约仪式

    关键词: 高级技工学校  签约仪式  校企合作  重庆市  重庆长安汽车股份有限公司  职业技能鉴定指导中心  人力资源部  成功  

    近日,重庆五一髙级技工学校举行校企合作签约仪式,与重庆市内外46家知名企业、职业院校、行业协会签订了合作协议.重庆市人力社保局副局长谢辛、重庆长安汽车股份有限公司人力资源部副部长王武生、重庆海尔家电销售有限公司售后总经理徐建波出席签约仪式并讲话,重庆市人力社保局职业能力建设处、市职业技能鉴定指导中心等相关部门负责人及皸市内...

  • 山东交通技师学院:荣获“全国文明单位”荣誉称号

    关键词: 交通运输行业  技师学院  文明单位  山东省  精神文明建设工作  称号  制度化  常态化  

    近日,山东交通技师学院精神文明建设常态化制度化推进会启动.会上,山东交通技师学院接受山东省交通运输厅领导的“全国文明单位”授牌,这是继“全国交通运输行业文明单位”之后,学院在精神文明建设工作中获得的又一殊荣,标志着精神文明建设迈上了一个更髙的台阶.

  • 关于技工学校教师发展新路径的思考

    关键词: 技工学校  教师  思考  

    经济的转型、产业结构的升级,呼唤着更多技能型人才的出现,技工教育受到了前所未有的重视,技工学校教师也分享着技工教育大发展的成果。然而,随着改革的深化、技术的革新及对人才的新要求,技工学校教师再也不能墨守成规,否则,将无法满足技工教育的需要。本文在分析技工学校教师管理现状的基础上,提出了技工学校教师发展新路径——岗位规范标准化...

  • “互联网+”高职教育存在的问题及对策

    关键词: 高职教育  高职教学  教学资源  校园信息化  

    “互联网+”概念一经提出便受到广泛关注,“互联网+”高职教育也不例外。“互联网+”高职教育实现的难点在于“互联网+”高职教学。“互联网+”高职教学目前存在诸多问题,如网络教学资源建设问题、教学资源部署的基础设施问题、访问教学资源的入口问题等等。本文分析认为,解决这些问题,需要教育主管部门、高职院校及师生的共同努力。

  • 世界技能大赛研究成果转化与应用的实践——以广州市工贸技师学院为例

    关键词: 世界技能大赛  研究成果  转化  应用  

    世界技能大赛是国际最高水平的职业竞技赛事。研究世界技能大赛技术标准及其选手培养方法,将有利于我国人才培养与国际接轨,实现整体技能水平的提升。本文介绍了世界技能大赛研究团队的组成和成果转化的内容,并从专业开发、课程改革、学生培养等方面探讨世界技能大赛研究成果的应用。

  • 制造强国战略背景下职业院校学生工匠精神培育探析

    关键词: 职业院校  工匠精神  培育  

    工匠精神是中高级技能型人才不可缺失的职业素养,也是当前中国经济转型升级背景下中国制造的现实需求。本文分析提出,要了解工匠精神的内涵,明确其重要性,探析职业院校学生工匠精神培育的主要路径:在师资建设方面,加强能工巧匠的培养和引进;在专业教育方面,采取小班化教学;在实习教育方面,学校企业齐上阵;在校园文化建设方面,大力弘扬工匠精神,...

  • 关于财贸类高职教育发展的几点思考

    关键词: 财贸类高职教育  教育改革  应对策略  

    在高职教育迅猛发展背景下,财贸类高职院校的发展却受到社会认同度偏低、生源日趋紧张、科技进步替代、缺乏办学特色、专业理念滞后、师资队伍建设偏离正轨等内外部因素的严重制约。因此,本文提出,只有找准并解决高职院校普遍面临的内部管理行政权力泛化、行政管理专业化偏低这两个核心问题,坚决走专业学科自主化和行政管理专业化的“两化”并行...

  • 交通类职业学校学生就业问题改革初探——以宁波市交通技工学校的改革实践为例

    关键词: 职业学校学生  交通技工学校  就业问题  就业改革  宁波市  实践  持续健康发展  职业教育  

    就业是职业教育区别于其他类型教育的重要特质。职业学校学生的就业关乎学生、学校、社会的可持续健康发展。近年来,随着中国经济社会快速发展,职业学校学生的就业情况总体乐观,但一些问题不容忽视。职业学校必须大胆改革、开拓创新,以利于解决学生就业问题和学生的长远发展。本文以宁波市交通技工学校推进学生就业改革实践为例,尝试探索更多促...

  • “选择性”课程改革实践研究——以浙江交通技师学院为例

    关键词: 课改  多选  实践  

    “选择性”课程改革把课程选择、方向选择、专业选择、学制选择权交给学生,有利于学生个性发展。浙江交通技师学院形成了“多元选择、助力成长”的课改思路,并在四个方面进行了实践探索,形成了一套可以推广借鉴的模式。

  • 中职学校工业机器人专业创新实践教学的思考

    关键词: 工业机器人  中职学校  实践教学  专业创新  机器人技术  更新速度  中国制造  设备更新  

    随着“中国制造2025”的提出,工业机器人技术以前所未有的发展速度突飞猛进。这就给中职学校工业机器人专业带来了极大的挑战。因为工业机器人技术更新速度快,学生所学知识跟不上企业设备更新换代的节奏,造成中职学校工业机器人专业的毕业生不能胜任企业岗位技术要求。工业机器人技术发展更新日新月异,应用也根据不同的生产线有所不同。

  • 蓝墨云班课在问题化教学中的应用

    关键词: 问题化教学  蓝墨云班课  中职教育  

    蓝墨云班课信息技术应用于问题化教学的学生课前自主学习和课后巩固复习、课堂师生互动,优化和提升教学效果,使“教”与“学”过程便捷、轻松、有趣。本文就蓝墨云班课在问题化教学中的应用进行探讨。

  • 基于“美好机电”视域下素质教育创新实践的“徐州机电样本”浅析

    关键词: 德育  美好机电  素质教育  徐州机电样本  

    在当今社会信息呈现“蜂巢”效应和大数据传播的背景下,职业院校学生通过多种方式受到各种思潮和多元价值观的影响。因此,研究加强和改进新形势下的德育和素质教育工作具有重要意义。笔者对徐州机电工程学校8年多来的德育和素质教育工作情况进行梳理归纳、总结凝练,提出了基于“美好机电”视域下素质教育创新实践的“徐州机电样本”。本文对“徐...

  • 基于产教融合的高职物流管理专业创新人才培养研究

    关键词: 创新人才  产教融合  高职  物流管理  

    物流产业转型升级需要大批创新人才,“产教融合,协同创新”是高职物流管理专业培养创新人才的有效途径。本文提出,高职物流管理专业要抓实产教融合,建设物流管理专业文化,营造创新人才培养氛围,打造多样化物流产教融合基地,提供更多的优质创新载体,深化教学改革,强化学生创新能力培养。

  • 职业素养的训练模型——浅谈技工院校职业素养训练的维度和梯度

    关键词: 职业素养  训练  模型  

    职业素养训练是一个立体模型。技工院校职业素养训练应该重视一体化课程教学改革,强调在活动中提高职业素养,从职业意识、职业行为、职业能力三个维度着手,随着时间的推移,由里到外,由浅入深,由基本训练、拓展训练到提升训练,呈梯度提升,构成职业素养训练的三个梯度。

  • 从现代交际看中职学生的口才能力培养

    关键词: 中职学生  能力培养  口才  现代交际  口语表达能力  教学课堂  专业知识  教学方法  

    如今,在中职教学课堂中,教师过分重视专业知识和技术的教学,而忽视了学生口才的培养,导致学生们一个个成为“书呆子”。因此,教师要加强学生口才的培养,提高其口语表达能力,采取有针对性的教学方法,根据学生的口语表达能力,组织和开展相应的教学活动,引导学生参与其中,在实际的训练中培养学生的口才。

  • 技工院校工业机器人专业工学结合人才培养模式的探究

    关键词: 工业机器人专业  技工院校  工学结合  

    工业机器人技术的迅猛发展带来了巨大的专业人才需求,技工院校工业机器人专业的毕业生能够胜任工业机器操作、编程、调试、维修、运行和管理等很多方面的工作任务。为了更好地提高学生的专业操作水平,本文从校企合作、师资队伍、实训室建设等几个方面,探讨了工业机器人专业工学结合人才培养模式的途径。

  • 中职校园文化多元化发展对学生创新创业素养的提升作用

    关键词: 中职学校  校园文化  多元化发展  创新创业  

    创新创业意识是中职学生核心素养的重要内容之一。本文提出,中职学校要积极发挥文化引领作用,实施“立足校园文化、渗透地域文化、融合企业文化”的中职校园文化多元化发展策略,着力推进学生创新创业素养的提升,促进学生全面发展。

  • 高职护理院校学生管理问题探析

    关键词: 高职教育  生源多元化  高职护理院校  学生管理  

    随着我国对职业教育发展重视程度的提高,高校不断扩招,学生管理中出现的问题也越来越多,本文以高职护理院校学生管理为例,对此类问题进行探讨。

  • 高职院校二级院系推行项目管理初探——以内江职业技术学院中专部项目管理为例

    关键词: 高职  二级院系  项目管理  研究  

    项目管理是用系统的观点解决工作任务的一种管理方法,作为一种新的管理模式,可以加快高校工作进程,提高效益。本文以内江职业技术学院中专部项目管理为例,就高职院校二级院系推行项目管理进行阐述。

  • 论班主任如何引导形成积极向上的班风

    关键词: 班主任  班风  引导  

    班主任自身的整体素质、学识水平以及班主任的爱心、耐心、责任心等决定班风建设。本文尝试从抓好学生的思想品德教育、学风、培养班干部等方面探讨班主任在引导积极向上的班风中所发挥的作用。

  • 基于“双师型”队伍建设的技工院校人力资源管理研究

    关键词: 技工院校  双师型教师  人力资源管理  

    在社会经济快速发展的新形势下,技工教育面临前所未有的机遇,社会也对技工教育提出了更高的要求。笔者对技工院校“双师型”教师队伍建设进行调查分析,并从人力资源管理的视角深入挖掘问题及原因,针对当前技工院校“双师型”教师普遍缺乏的问题进行分析,有针对性地提出技工院校“双师型”教师队伍建设的人力资源管理对策。

  • 高职院校“双师型”教师内涵要素解析

    关键词: 高职院校  内涵要素  高技能型人才  解析  社会发展需求  培养任务  高职教育  

    高职教育,顾名思义,兼有“高等教育”和“职业教育”的双重使命,对培养适应社会发展需求的高技能型人才有着不可替代的重要作用。高技能型人才的培养任务,须依托于高水平高素质的“双师型”教师才能完成。“双师型”教师的培养,对于提高高职院校教学质量、完善高职教育体系及推动高职教育的整体发展,具有重要意义。但是在目前高职院校师资建设过...

  • 技工院校教师信息化教学能力提升路径探究

    关键词: 技工院校  信息化教学能力  核心竞争力  

    技工院校教师信息化教学能力的水平直接影响着技工院校课堂教学的活力,其对于技工院校学生学习技能兴趣的培养、技工院校核心竞争力的提升具有重要的促进作用。本文提出,通过信息化教学设备投入、信息化课程内容建设、信息化课程环境搭建、信息化教学比赛参与等途径,可以有效提升技工院校教师应用信息化开展教学的意识,锻炼教师信息化能力,提高...

  • 浅议技工院校青年教师的培养

    关键词: 技工院校  青年教师  培养  高技能人才  专业理论知识  实际操作技能  中国制造  

    技工院校承担着为本地区及国家培养企业一线技能人才的任务。随着“中国制造2025”第一个十年行动纲领的实施,需要更多具有工匠精神的高技能人才去实现制造强国战略。技工院校作为培养一线技能人才的主阵地,教师肩上的责任重大,需要一大批既精通专业理论知识,又具有高超实际操作技能的“双师型”教师。

  • 电工基础课程教学中新课导入方法的运用

    关键词: 中职学生  电工基础课程  新课导入方法  

    新课导入方法一般有生活经验导入法、提问设疑式导入法、习题式导入法、演示实验导入法、复习式导入法、类比导入法等。本文主要阐述了这些新课导入方法在中职学校电工基础课程教学中的合理运用。

  • 体育游戏在中职体育教学中的运用

    关键词: 中职体育  体育教育  体育游戏  

    体育教师在课堂教学中运用好体育游戏,科学合理地提高教学质量,对于体育教学具有重要意义。本文对中职体育教学中体育游戏的运用进行了研究和分析,希望对提高中职体育教学质量有所帮助。

  • 现代企业管理课程中行动导向教学法的应用探析

    关键词: 行动导向教学法  现代企业管理课程  学生培养  

    本文主要阐述了行动导向教学法的含义、特征及优势,简要说明了现代企业管理课程,重点论述了行动导向教学法在现代企业管理课程中的应用及需要注意的问题。

  • CAD教学中项目教学模式的应用

    关键词: cad教学  项目教学  教学方式  

    本文就CAD教学中项目教学模式的应用进行探讨,提出把相关的项目教学实际应用至CAD的有关教学中,不仅可以弥补以往教学方式的缺陷,还能够提高学生学习的自觉性和积极性,最大限度地激发学生的学习热情,增强学生处理难题与剖析问题的能力。因此,在CAD的有关教学中,运用相关的项目进行教学可以使教学质量与教学水平得到很大的提升。

  • 浅谈多媒体技术在现代教学中的应用

    关键词: 多媒体技术  现代教学  应用  现代课堂教学  智能教育  教育现代化  资源数据库  现代教育  

    互联网和现代智能的快速发展,给现代教育带来了更加多样的变化,教育现代化成为发展的必然趋势,各种在线网络平台、在线资源数据库涌现。在网络教育和智能教育兴起的今天,多媒体技术因其独特优势,仍然受到大多数教师青睐,在现代课堂教学中依然占据使用比例优势。多媒体技术是将文字、图形、声音、动画、视频等多种媒体结合在一起,通过计算机进行...

  • 工业机器人应用专业在校企合作方面的探索

    关键词: 工业机器人  应用  合作方  校企  机器人技术  转型升级  产业结构  人力成本  

    随着我国产业结构的转型升级、人口红利逐步减弱及人力成本的逐年上升,我国企业不得不引入工业机器人技术。2014年我国工业机器人安装量已跃居全球第一。按照工信部关于工业机器人的发展规划,到2020年我国工业机器人安装量将达到100万台,到那时工业机器人应用专业的技术人才的需求量将不少于20万。

  • 浅谈技工院校专业建设如何适应区域制造业转型升级发展需求

    关键词: 传统制造业  转型升级  发展需求  技工院校  技能人才  经济体系  体力劳动  脑力劳动  

    加快推动区域制造业转型升级是党的报告提出的“贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”的重要举措。制造业转型升级,必将给技能人才的培养和需求带来重大变化:一是大量智能设备的应用必将推动以体力劳动为主,向知识信息处理即脑力劳动为主转变;二是工作范围拓宽,专业间业务交叉,需要具有多方面知识与技能的复合型员工;三是传统制造业的以个人分...

  • 浅谈技工院校土木工程学科的专业发展

    关键词: 土木工程  技工院校  创新型人才  校企合作  

    本文结合我国土木工程建设的发展潜力和发展前景,就创新技工院校专业的人才培养模式,提升土木工程专业教学水平,促进技工院校土木工程学科的专业发展进行分析阐述。

  • 中国制造2025背景下工业机器人专业建设探析

    关键词: 工业机器人  专业建设  

    本文就中国制造2025背景下工业机器人专业建设进行探析。凭借技术优势,京津冀地区工业机器人技术发展迅速。本文提出,为了更好地为社会培养工业机器人安装、编程、调试、维护管理等一线技术人才,技工学校要认真分析本地区的工业机器人发展现状,从教学资源、师资队伍、课程体系、培养模式等几方面进行改革建设。

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:北京市朝阳区惠新东街1号,邮编:100029。