职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
关键词: 技工院校 自信 技工教育 社会保障部 主动服务 国家命运 主题活动 人力资源
笑脸,笑脸,笑脸,还是笑脸!自信——成为了7·15世界青年技能日的关键词。这种自信,来自于技工院校的校长、学生、教师、家长,以及技工教育与国家命运时刻相连的主动担当和主动服务中。7月15日,人力资源社会保障部在北京举办了中国技工教育图片展暨7·15世界青年技能日主题活动启动式,组织开展系列宣传活动。从福建马尾船厂开始,中国的教育培训史上...
关键词: 技工院校 自信 技能 青年 世界 感言 港珠澳大桥 数控车床
笑脸,笑脸,笑脸,还是笑脸!今天,就在今天,＂7·15＂世界青年技能日,一个个笑脸写满了自信!今天,自信——成为了＂7·15＂世界青年技能日的关键词。可以说,技工院校从成立以来,从来没有像今天这样自信!自信写在技工院校学生的脸上。他们不再只是拿着螺丝刀拧个螺丝,他们操控着数控车床,调控着机器人,操控着无人机,出现在飞驰的高铁上,出现在卫星发...
关键词: 技师学院 邢台市 创新改革 自信 院长 地域优势 市人民政府 县人民政府
我曾担任邢台市人民政府副秘书长、平乡县人民政府挂职副县长、南宫市委副书记。2005年担任邢台市技工学校党委书记、校长,2006年担任邢台技师学院院长至今。没有地域优势,没有产业优势,没有资金优势,没有政策优势,那学院的自信从哪里来呢？
关键词: 技师学院 广东省 机械 院长 自信 技能大赛 学生
2013年5月,我来到广东省机械技师学院担任院长工作。对于我来说,在广东省机械技师学院担任院长5年的时间,这份自豪可能更多几分。因为,在世界的技能大赛舞台上,在一些＂大国重器＂制造团队中,就有我们培养出的学生工匠!
关键词: 技师学院 院长 杭州 精神 匠人 自信 技工学校 在校学生
我的第一个头衔是汽车维修高级技师,其次才是一名院长。用技校这个平台为国家培养出更多的＂大国工匠＂,是我灵魂深处的使命。十多年前,杭州技师学院仅是一家只有不到1000名学生的技工学校。如今,学校已然是一家拥有6000多名在校学生、占地面积近36万平方米的国家重点技工学校。学生生源创新高在我的职业生涯中。
关键词: 技师学院 吉林省 工业 张建国 自信 院长 技工院校 教学管理工作
2016年8月底,我受组织委托,来到吉林省工业技师学院。在从事技校工作之前,我对技校的印象并不是非常清晰。技校招生难、设备欠缺的形象曾一度在脑海中挥之不去。然而,来到技校之后,我才发现,这里的工作作风更加实干,学生动手能力也很强。国家对高技能人才的培养非常重视重视。吉林省近几年在技工院校建设方面,信心足,干劲足。尤其是吉林省技工院...
关键词: 技师学院 长治市 高级技工学校 副院长 自信 大学毕业 下厂实习 技工教育
1982年7月大学毕业后,我被分配到长治技师学院（原长治市技工学校、长治市高级技工学校）从事技工教育至今。还记得当年我走出大学门又进技校门,任课、当班主任、带学生下厂实习都亲身经历。当时学校地处荒郊野外,在＂五七干校＂基础上新建4座教室,职工20多人,老师和学生住的是＂牛棚＂,破烂不堪,没有实验室,只有几个实验板。技能训练只能到企业...
关键词: 技师学院 衡阳 自信 院长 技工院校 培养能力 从业经历 技师培养
1985年起,我做了7年教师。1992年我任职于湖南省劳动厅办公室。2016年年初,来到衡阳技师学院,直到现在。可以说,教师岗、行政岗我都有过从业经历。技工院校的自信,还是来源于实干。现如今的技工院校相比于十年前,已经变化很大了。就拿衡阳技师学院来说,学院在两个方面,有着显著的提高：一是学院加大了对教师的培养能力,提升了预备技师培养的能力...
关键词: 宁夏回族自治区 技工学校 商务 技工院校 平凡 铸造 民办学校 政策优势
＂民办学校不容易,不容易,不容易＂＂不容易,不容易,不容易!＂这是记者看完宁夏新商务技工学校的第一印象。一直租赁校舍办学,没有属于自己的校舍,没有资金优势,没有政策优势,没有身份优势,但是,民办技工院校——宁夏新商务技工院校却在宁夏技工院校中创造了奇迹：2017年,宁夏回族自治区所属全部技工院校共招生2800多人,宁夏新商务技工学校却招...
关键词: 工匠 钳工 大师 研磨 社会保障部 制造强国 人力资源 先进事迹
＂弘扬工匠精神,打造技能强国＂。为了实现制造强国的梦想,特别是在青少年中宣传和弘扬工匠精神,人力资源和社会保障部教材办公室组织制作了＂大国工匠——工匠精神系列动画宣传片＂。全片共15集,以动漫故事形式讲述了15位工匠式技能人物的先进事迹。
关键词: 世界技能大赛 实训基地 技能型人才培养
以世界技能大赛先进理念、技术标准、选手培养机制引领技工教育创新发展,是提高技能型人才培养质量的重要途径。在有限的资源和条件下,如何将世界技能大赛工作与专业建设及人才培养工作有效衔接,有选择地设立并综合建设世赛项目实训基地,是广大技工院校发展面临的重要问题之一。本文从建设和运行技工院校实训基地,带动高技能人才培养高端发展的...
关键词: 技师学院 多元化学生评价体系 体系构建 实证研究
本文介绍了笔者所在学院数控技术应用专业在国家中职示范校后示范校建设中的教学评价机制的改革实践,记录了技师学院多元化学生评价体系的构建实证研究课题研究中的调研活动。
关键词: 建筑工程 技能大赛 高职高专 职业院校 识图 学生创新能力 技能型人才培养 经验
全国职业院校技能大赛高职组＂建筑工程识图＂赛项的开设目的是为了进一步贯彻教育部有关文件精神,继续深化高等职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,进一步推进专业建设和课程改革,促进课程及教学手段的创新与应用。通过竞赛,突出学生创新能力和实践能力训练,进一步实现知识与技能的有效转化,提升高职高专土建...
关键词: 新媒体时代 大学生群体 舆论引导 策略
新媒体时代的发展使得社会舆论格局发生了极大的变化,也对高校的舆情管理工作提出了新的要求和挑战。本文针对高校大学生的群体心理行为特点,提出高校的舆论引导策略应从建立有效的舆论监控预警机制、研判网络舆论、线下调研、培养＂意见领袖＂和舆情引导专职队伍以及及时公开信息五个方面入手。
关键词: 工匠精神 中职学校 人才培养
在新的历史时期,培养工匠精神成为中职教育的新内容、新要求、新任务。本文对如何在中职教育中培养学生的工匠精神进行论述,提出要准确把握中职教育语境下工匠精神的涵义,明确工匠精神的培养原则和重点要求,统筹优化教育教学管理机制,并全面、系统地实施工匠精神的传承和培养。
关键词: 核心素养 中职 信用体系
针对当前我国中职学生信用缺失的突出现象,本文对学生的信用现状及其产生原因进行分析,提出在核心素养机制下构建学生信用体系的重要性和必要性,并对信用建设体系、守信激励和失信惩戒机制、管理执行机制进行思考,提出信用评价指标、守信激励和失信惩戒机制的建设性意见。
关键词: 软技能 综合素质 培养策略
本文通过对市场、行业、企业的调研,阐述了企业对人才的需求,学校、企业不同的人才标准,及软技能的内涵、重要性。同时,结合学校实际,提出中职学校应像抓专业技能一样抓学生软技能培养,提出了学校加强对学生进行软技能培养的策略。
关键词: 职业教育体系 中国职业教育 理想教育 职业教育模式 三元 经济发展不平衡 应用 创新
中国理想＂三元＂职业教育体系是由香港理想教育国际投资集团董事长、清华园教育研究院院长谭青才先生系统提出,经过在十多年的实践并不断检讨、总结与完善而形成的教育体系。一、中国职业教育现状中国职业教育与世界上任何国家的职业教育都不同。各地经济发展不平衡,形成了株三角和长三角及首都圈的用工集中地,也是全国各地的大中专毕业生的主...
关键词: 计算机 大数据时代 计算机教学 教学创新
近年来,我国的科学技术飞速发展,水平不断提高,大数据时代也随之而来。本文就当前大数据背景下计算机科学与技术教学的创新展开探讨,并提出计算机教学的创新策略,在大数据时代,计算机教学必须注重实践创新。创新教育是计算机教学的重要部分。计算机教学应提高创新实践的比重,提高计算机教学的质量。以满足社会对计算机人才的需要。
关键词: 核心素养 烹饪 专业课程体系
素养教育时代的到来,意味着人才培养目标的转向。而这种转向最终落脚在课程体系上。因此,各个学校都在探索课程体系与学生核心素养的聚焦。本文以烹饪专业为切入口,重点阐述基于烹饪专业核心素养的建构,重塑课程内容,创新课程体系,优化课程实施,改革课程评价。
关键词: 校园文化 活动载体 文化氛围 综合素质
为了全面、深入地了解淮海技师学院校园文化现状,结合商贸服务系开展的一系列文化活动,进一步营造更好的校园文化氛围,通过活动促进学生发展,提升学生综合素质,笔者对商贸服务系学生科进行了一次抽样调查。问卷主要是围绕校园文化活动、校园文化活动载体、校园文化活动氛围、学生综合素质等方面。通过对回收问卷的归纳、分析,结合商贸服务系的具...
关键词: 人工智能 设计教育 人才培养
在新时代背景下,以计算机技术为基础的人工智能发展迅速,深刻影响了劳动力就业市场的格局。就业市场的变化,使设计专业的人才培养模式也面临新的挑战。本文分析提出,为了培养出优秀的设计人才,应紧跟时代潮流,根据社会新的需求和时展特点,采取相应措施。
关键词: 香港 职业教育 人才培养措施
香港职业训练局是香港职业教育的主要承担者,它已经构建了一套完善的职业教育体系,为香港职业人才培养工作做出了巨大贡献。本文通过分析广东技工教育的现状,借鉴香港的经验,有针对性地提出推动广东技能人才培养的三点措施。
关键词: 电子商务专业 课程体系 实施性教学计划
本文阐述了电子商务＂3＋2＂专业中高职衔接的研究背景,分析了当前＂3＋2＂课程体系在中高职衔接中存在的具体问题,探索了电子商务＂3＋2＂专业教学标准,构建出适应本地中高职教育教学实际的课程框架,并制订了中职教育阶段的实施性教学计划。
关键词: 职业院校 技能人才 培养模式
本文从人才培养机制建设、教育方式、管理办法、平台搭建、师资建设等方面对职业院校技能人才培育模式进行了探讨。
关键词: 中职院校 学生管理工作 创新
随着中职院校教学模式改革和新技术在教学中的应用,中职院校学生管理工作也面临着新的机遇与挑战。中职生正值人生观、世界观、价值观等塑造的关键时期。如何对中职生进行有效的管理,成为了中职院校当前的一大难题。本文结合笔者的工作经验,分析提出新时期中职生管理工作的一些有效方法,以期与同行进行探讨。
关键词: 中职班主任 赏识教育 中职生 运用
中职学生通常是学习成绩差、纪律不好等负面形象的代名词,但其实多数中职生还是认真学习的,且与普通高中生相比具有更强的动手能力和实践能力。中职生正值人生观、价值观等塑造的关键时期,中职班主任应采取赏识教育方法,充分挖掘中职生的潜能,提高中职生的学习积极性,让中职生树立起对自己的信心。本文根据笔者的工作经验,提出了将赏识教育运用...
关键词: 职业教育 企业实践 专业实践能力 实践教学能力
组织教师进行企业实践,是提高职业学校教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径。本文根据中职学校的特点,从组织教师进行企业实践方面,探讨提高教师企业实践针对性、有效性的对策。
关键词: 教师队伍建设 技工院校 济宁市 山东省 师资队伍建设 社会保障局 人力资源 能力标准
2016年,山东省济宁人力资源和社会保障局首次提出＂四师型＂教师的概念。＂四师型＂教师的提出,为全市技工院校师资队伍建设指明了方向,为更好地服务新旧动能转换,培养和传承精益求精的＂工匠精神＂提供智力和技能支撑。本文结合工作实践,对＂四师型＂教师队伍建设提出的背景、能力标准、培养途径、存在的问题及对策进行系统分析。一、＂四师型...
关键词: 教师威信 学生会 道德修养 精神领袖 自觉 榜样 学习
常言道＂十年树木,百年树人＂,教师身上肩负着重大的责任。＂学高为师,德高为范＂,教师不仅是学识渊博的智者,而且还是道德修养的典范。教师是学生的榜样,是学生的精神领袖,是学生模仿的对象,如果教师具有崇高威信,必然会使学生认同,学生会愉快、自觉地接受教师的教诲。我们经常看到这样的情形,同一种要求,由有威信的教师提出,学生就容易接受,就...
关键词: 师德师风 教师 师魂
抓好师德师风建设是继承中华民族传统美德的基本要求,是贯彻党和国家教育方针、落实人才培养目标的重要内容,更是打造优质教师队伍的内在要求。本文分析提出,教师要立足三尺讲台,树立正确的职业道德观,形成积极的职业道德情感,实践良好的职业道德行为,明师道、立师德、正师风、强师能、铸师魂,成为品德高尚的高素质教师。
关键词: 图形创意设计 翻转课堂 教学模型
本文以技工学校图形创意设计课程教学为例,对翻转课堂在课堂教学中的实践应用进行分析。笔者以中职生特征调查分析结果为基础,构建适合技工院校图形创意设计课程教学的翻转课堂教学模型,并进行实践教学流程示例,对翻转课堂进行总结评价。
关键词: 读图时代 图像资源 视觉冲击 娱乐化
读图时代是指当下人们对图文视频形式的媒体传播易于接受的阅读方式。此背景下,在历史课中使用图像资料可以丰富教学资源、活跃课堂氛围、提升教学效果。对此,本文提出,要注意图像不能取代文字阅读,过度用图会导致课堂的娱乐化,使学生的想象力受到限制,思维缺乏深度流于肤浅。对图像的使用要依照科学正确的原则进行选择,本着传道授业解惑的原则,...
关键词: 翻转课堂 计算机专业 教学
翻转课堂是从国外引入的一种全新的、适合当代学生发展的教育模式,针对中职计算机专业的特点,翻转课堂的模式更易于计算机专业的学生吸收与理解相关知识。本文列举了翻转课堂在中职计算机专业中的具体应用,对翻转课堂在中职计算机教学中的应用进行了探讨。
关键词: 日常行为 教学质量 发展机遇
本文提出从引导学生的日常行为,来加强教师思想和整体教学目标同实际工作的联系,改善用人单位和学校的供需矛盾,提高中职学校的教学质量,为学生提供未来良好的发展机遇。
关键词: 主动性 教学设计 多元评价
一体化教学的关键之一是学生学习主动性的发挥。以学生为中心,做中学,学中做,让学生动起来,＂动嘴、动脑、动手、动身,眼到、耳到、心到＂。本文就如何充分调动学生的主动性,建立高效一体化课堂进行分析,提出精心进行教学设计,为学生提供自主学习的平台和资源,并通过适当的激励和考评方式,促进学生自主学习,从而提高教学水平和人才质量。
关键词: 课程体系 课程结构 产教融合
本文以产教融合人才培养模式为背景,以产教融合过程为基础,以学以致用为原则,以生产过程为导向,认真总结了产教融合人才培养模式的特点和规律,提出了基于产教融合背景的课程体系建设的特点、遵循的规律原则和课程结构,为产教融合人才培养模式的顺利实施提供了课程体系支撑。
关键词: 应用型人才 工业机器人 课程开发 维修 企业调研 中职 制造业发展 发展规划纲要
《中国制造2025》指出＂制造业是国民经济的主体,是科技创新的主战场,是立国之本、兴国之器、强国之基。＂《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：＂以服务为宗旨,以就业为导向,推进教育教学改革。＂现阶段,职业教育担负着为我国制造业发展提供人力支撑的重要责任,急需输送合格的＂工业机器人应用与维修＂应用型人才,开...
关键词: 职业教育 城市轨道交通 教学改革
随着我国城市轨道交通运输业的快速发展,城市轨道交通（以下简称城轨）行业高新技术不断发展,管理水平全面提升,对应用型人才的需求量逐年增加。如何更好地培养城轨专业的专门人才是各职业院校亟待解决的教改课题。本文结合笔者学校近几年的教学实践,对城轨专业的教学改革进行了探讨,旨在为城轨专业人才培养提供有益的参考。
关键词: 机电一体化技术 机电一体化专业 职业能力培养 专业课程体系 人才培养模式 专业建设模式 教学做一体化 技术专业
技工院校机电一体化技术专业的建设应以学生的职业能力培养作为中心,进行教学模式、专业课程体系等一系列的教学改革,这样才能构建出＂工学一体＂的人才培养模式,并且要注重与企业之间的合作,以达到强化机电一体化专业建设的需求。机电一体化技术专业建设要求技工院校能够把校企合作、工学一体作为切入点,从而实施＂校企共建＂的专业建设模式。...
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