职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
杂志介绍
职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管，中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。
职业杂志创刊于1994，发行周期为半月刊，杂志类别为政治类。
关键词: 金融人才培养 职业学院 浙江 银 育人 2008年 订单形式 应用型
当摆动的时钟拨回2008年,浙江金融职业学院发展史上迎来了一个重要的里程碑——以订单形式打造最具活力的产教融合应用型金融人才培养平台为目标的银领学院应运而生。
关键词: 职业素质
借助“互联网＋”的时代东风,高等职业院校要结合自身的类型定位和人才培养目标,以互联网的思想理念、思维模式、行为方式重构职业素质教育体系,以“以生为本”的互联网用户思维确立职业素质教育新理念,以互联网共享思维构建职业素质教育资源大平台,以互联网技术创建职业素质教育教学新手段,实现素质教育向特色化、个性化方向的纵深发展。浙江金...
关键词: 优秀毕业生 职业学院 金融 浙江 侧记 银 梦想 综合素养
近年来,一批批从浙江金融职业学院银领学院毕业走上工作岗位德才精良的优秀毕业生,不论从个人道德品格、综合素养、文明礼仪,还是服务态度、职业技能等方方面面,他们都是学校的骄傲和标签,代表着学校的办学水平和育人成果,以自己的实际行动阐述着榜样的精髓与风格,树立了学习的楷模。适值银领学院建院十周年,本文从素养、技能、文明礼仪三个方面...
关键词: 职业教育体系 执行机制 教育决策 德国 经济危机 党支部书记 社会保障局
2018年6月17日至7月7日,本人有幸参加广州市人力资源社会保障局主办为期21天的赴德国职业教育骨干综合管理能力提升培训班并兼任临时党支部书记,与全体培训班学员一行二十人,前往法兰克福和柏林市政府部门、高等院校、职业学校、工商行会、生产企业等机构全方位、多维度全面了解、深入学习研究德国“双元制”职业教育体系,大开脑洞,获益良多。“...
关键词: 专业人才培养 会计专业 从业人员 行业主管部门 布局结构调整 调查 状态 培养目标定位
本文旨在了解、分析当前会计类从业人员基本情况和人才需求情况，社会对会计专业人才培养的要求，行业主管部门、学校主管部门对会计专业建设、布局结构调整的主要看法和措施，同类学校存在的主要问题及有效举措。为调整确定中职学校人才培养目标定位，找寻最适合的教学方法。
关键词: 技工学校 校企合作 人才培养
本文主要针对技工学校校企合作中遇到的一系列问题加以阐述，说明了校企合作的重要性，对校企合作中遇到的瓶颈问题加以分析、研究，结合笔者所在学校找到相应的解决对策，为实现校企合作更长久、有效地发展提供了一定的帮助。
关键词: 中职学校 校企共同体 校企合作 实践
校企合作的深度和成效需要建立成熟的合作机制，体现校企利益共赢的合作目的。通过建立校企共同体，共建管理机制，共建师资队伍，共建课程体系，共建实训基地，共建产学研、育人文化等，充分调动企业参与的积极性，既满足了企业人才的需求，又实现了教育质量的内涵提升。
关键词: 工匠精神 教育评估制度 职业素养培育
职业教育只有从理念上推进改革，才能真正成为培养具备“工匠精神”人才的基地、成为培养大国工匠的摇篮。笔者结合所在学院的现有举措和未来规划，从建立教师“工匠精神”教育评估制度、研发职业素养培育核心课程模块和系列训练课题、加强与企业的深度融合、营造“工匠文化”氛围等几方面分析技工院校如何将培育工匠精神融入日常教学管理。
关键词: 高职院校 电影欣赏 校园文化 素质教育
高职院校校园文化对高职学生的心理健康与全面发展有着极其重要的影响，而电影欣赏课程在建设高职院校校园文化的过程中有着不可替代的作用。高职学生急需确立正确的人生观、世界观和价值观，提高各项综合素质，电影欣赏课程作为人文素质教育的重要载体，对校园文化的建设有着实效性的意义。
关键词: 就业与扶贫 培训一体化 职业
随着我国社会主义各项建设事业的发展，探索有效的就业与扶贫方式一直受到社会各界的关注。现阶段，技工院校在进行就业与扶贫一体化的培训中的功能也逐渐凸显。本文将对大众创业、万众创新下的就业与扶贫培训一体化进行研究，对其发展情况进行探究，指出其中的可行之处与不足之处，并提出建议，以促进技工院校在相关培训业务方面的发展。
关键词: 中职学生 学习心理问题 问卷调查 中职教育
中职学生常见心理问题主要表现在学习需求、学习态度、学习信心、学习习惯等方面。造成中职学生心理问题的主要原因有学生、家庭、学校、社会等因素。本文提出了解决中职学生心理问题的三个对策：一是通过加强思想教育，转变教师，学生及学生家长观念；二是提高教师素养和应对能力；三是建立有效的学习激励机制。
关键词: 平面设计
随着互联网时代的到来以及教育理论的不断发展，高职教育改革不断深化。传统的教育和教学模式已无法适应现代化建设的需要。因此，伴随着现代教育理论和教学方法的不断更新和升级，如何提升当代高职学生的学习能力，已成为摆在所有高职院校面前的一个重点课题。本文深入探索“互联网＋教育”背景下的“教学做”一体化教学模式研究与实践，并结合...
关键词: 民办 高职教育 混合所有制 经费 投入
本文主要从民办高职混合所有制创新发展理论内涵、民办高职混合所有制创新发展模式、民办高职混合所有制创新发展的价值等方面分析了民办高职混合所有制的相关改革趋势，在分析混合所有制改革案例的基础上，提出混合所有制办学是目前民办高职院校的创新发展之路。
关键词: 化学实验教学 改革策略 专科 医疗卫生机构 医疗事业 专业人才 卫生领域 医学人才
当前我国正处在医疗事业快速建设和发展的时期，医疗卫生领域人才出现大量缺口。而作为为社会补给专业人才的重要途径，专科医校自设立之日起，便行走于对接社会医疗卫生机构的最前线，以培养实践型、应用型的医学人才为重要指向。
关键词: 创新模式 技工培养 高端人才
现代社会的技工，已不再是改革开放初期那样的从事劳动密集型生产操作的工人了，“技工”已经被新形式的企业发展重新定义。在全球化进程中，技工的培养是人才储备的过程，在高端技能的训练过程中，技能可以通过不断创新的教育模式来升级。本文分析提出，技工学校和相关培训机构要抓住时展的契机，充分发挥现阶段的政策和资源优势，通过高端技能...
关键词: 中职 工程测量 教学改革 校企合作
本文根据中职学生的特点及对教学现状的分析，确定测量专业学生技能培养目标，就课程体系、教材改革、竞赛建设、校企合作、双师培训等进行了探讨，总结经验和体会，为中职工程测量专业培养满足市场需求的高技能应用型人才提出一些新设想。
关键词: 中职学校 校园文化 学校企业文化 载体设计
本文就中职学校“企业文化”培植的载体设计与实践进行分析阐述。当前，职业学校“企业文化”元素相对缺失，中职校园文化有“特点”而无“特色”的现状比较普遍。对此，职业学校应根据自己的培养目标和办学特色，以“企业文化”为导向，使中职校园文化姓“职”亲“企”，实现校园文化与“企业文化”的有效对接。通过贯通理念，塑造责任感，营造...
关键词: 校企合作 积极性 就业综合素养能力 资源 师资
作为高技能人才培养基地的技师学院为国家培养了一批又一批高素质的技能型人才，但是技师学院普遍存在生源素质较差的问题，学生大多数是没有希望考入高中的初中分流生，基础较差。针对这样的生源，要想培养出企业所需的高技能人才，就需要将学生专业知识与实践技能结合起来进行教学，理论与实际紧密结合。校企合作的教学模式完美地解决了让学生...
关键词: 产业文化 职业精神 产教融合 校企合作 培养对策
文化建设是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要途径。产业文化与中华民族伟大复兴同步共生，唇齿相依。产业文化育人是我国产业结构转型升级时期职业院校学生职业精神培养面临的重要任务。然而，在经济新常态下，产教融合的深化，校企合作的突破，需要政府、行业、企业、学校等相关方面建立利益机制，认同产业文化的作用。本文力图从产业文化的视...
关键词: 航空专业 中高职 一体化
在中高职“2＋3”一体化设计背景下，宁海县技工学校通过确立融入行业、对接岗位的培养目标，构建中高衔接、模块选择的课程体系，推行一体设计、分段培养的培养方式，探索技能学分、校本鉴定的评价体系，培养了一批航空专业高技能人才。本文重点介绍了中高职“2＋3”一体化培养航空服务人才的实践成果：一是探索了中高职一体化培养机制；二是形...
关键词: 职业精神 榜样教育 职业院校
本文主要分析了运用榜样教育培养职业院校学生职业精神的有利基础，以及当前职业院校职业精神培养中榜样教育运用存在的问题，提出了运用榜样教育促进职业院校学生职业精神培养的策略。
关键词: 积分制 班级管理 技工院校
本文介绍了如何根据技工院校学生情感认知和个性特点，有针对性地设计积分制管理制度，并融入班主任班级日常管理，通过鼓励、表扬学生的优点、善行，激发学生积极、向上的主观自觉性，形成班级文化导向的做法，从而达成班主任工作目标，促进全体学生共同进步、成长。
关键词: 智慧校园 校园生活 图书馆 教学管理 校园安全
随着数字化、“互联网＋”浪潮的涌来，技工学校正在经历一场智慧革命。浙江大学在2010年首先提出“智慧校园”这个富于建设性的倡议。而这个倡议所涵盖的是无处不在的网络学习、可靠智能的安全环境、创新有趣的校园文化，是方便快捷的校园生活，是节能、稳定、环保、安全的现代化全新校园。
关键词: 工学交替 提高效果 班主任 学生
近年来国家大力发展职业教育，职业教育迎来了新的发展机遇。在世界技能大赛中我国选手取得辉煌的成绩，职业教育得到了社会广泛的认可，同时也对职业教育提出了新的要求。很多学校都连年扩招，给教学软硬件带来了压力，学校派出去工学交替班级连年递增。为了使学校快速、健康地发展，为了学生在工学交替中有所收获，企业能取得良好的效益，学校...
关键词: 技能大赛 师资水平 推动作用
世界技能大赛、国赛、各省市技能大赛的开展，给职业院校提供了一个充分展示自我的舞台，为各个职业院校提供了展示办学实力、推进办学质量的良好机遇。在各级政府职能部门的高度重视下，各类职业院校在技术、设备上积极投入，一批优秀的大赛指导教师经过锻炼，成为各个专业的行家里手，推动职业技能大赛不断取得优异成绩。近年来，职业院校在各...
关键词: 中职教师 培训模式 实践 定制 私人 师资队伍建设 中等职业教育
开展中职教师培训是强化中等职业教育师资队伍建设的重要措施。本文就中职教师“私人定制”培训模式进行探索。面对“大一统”“一刀切”的培训现状，改革传统组织方式，实践表明取得了较好成效。
关键词: 高素质 新时代 双师型 新动能
人才培养，关键在教师。在新时代背景下，高职院校必须建设一支高素质“双师型”师资队伍。所谓“高素质”，最根本的就是要政治素质过硬、师德涵养高尚、业务能力精湛、育人水平高超。“高素质”不仅蕴含着创新驱动的强劲动能，更为重要的是还能保证师资队伍建设的正确方向。通过提高思想政治素质、弘扬高尚师德、增强文化自信、提升专业素质能...
关键词: 导游专业 教研共同体 名师工作坊
教研共同体建设有利于教学质量的提高和教师综合素养的提升。黄山旅游管理学校导游专业教研共同体是以导游专业名师工作坊为主体，邀请行业专家参与组合而成的群体，旨在互相学习交流，共同进步发展。领衔人以老带新，行业专家以实促理，团队以各自的优势进行互补，在教学教研工作研讨交流过程中，不断优化教科研方式方法，提升个人综合能力和素...
关键词: 手机阅读 中职生 阅读 坚守与重塑
阅读教学是语文教学的基础。本文从手机阅读的合理性着手，论证将手机阅读模式作为中职生阅读模式的可行性，并且从手机阅读存在的弊端，分析作为中职语文教师，在重塑中职生阅读模式方面应进行的探索。
关键词: 中职会计 问题卡导学 教学模式
“问题卡导学”是指教师在课堂教学中以问题卡为载体，引导学生在问题驱动的教学活动中自主学习、合作探究、碰撞思维、张扬个性、开发潜能，从而有效达成教学目标。采用“问题卡导学”，将促进教师由“传授”转换为“导”，学生由“听受”转换为“学”，将“教”为中心转换到“学”为中心，这是“问题卡导学”教学法的核心。本文就中职会计“问...
关键词: 翻转课堂 一体化教学 微课程 信息技术教学
翻转课堂作为一种新型教学模式，应用信息化技术重构了教学流程，其与微型化、颗粒化的微课数字化教学资源有机整合将成为“互联网＋”时代下一体化教学改革的新方向。本文就基于翻转课堂理念的技工院校一体化教学应用进行实践探析，即设计以学生为主体，教师为主导，微课为基础，课前自学与课上强化为主要形式的翻转课堂模型，通过师生、生生间...
关键词: 微课 电工与电子技术 运用
微课是指运用信息技术，按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。本文分析提出，在电工与电子技术课程教学中运用微课辅助教学，可以改善课堂教学结构，改变学生的学习方式，使课堂教学更加生动，实训教学更加直观，技能辅导更加高效，促进教师不断学习，提高教师的信息化水平。
关键词: 分层次教学 低压维修电工
精准扶贫的道路上有一群特殊的学生——“两后生”。在教学过程中，他们有着不同的基础和就业需求。采用分层次教学予以应对，能较好解决教和学的问题，并有效落实党中央和广西壮族自治区的扶贫要求。
关键词: 课程体系 汽车营销与服务 高职
本文首先阐述了高职院校汽车营销与服务专业的课程体系构建思路，结合岗位的需要，研究在新形势下如何构建高职院校汽车营销与服务专业课程体系，并对高职院校汽车营销与服务专业课程体系的实施进行探索。
关键词: 技工院校 养老专业 办学困境
在我国人口老龄化形势面前，养老专业人才培养成为养老事业发展的瓶颈。在全国高职加大养老专业办学力度的情况下，技工院校开办养老专业面临扩大招生的挑战。本文以广州市技师学院养老专业的办学为例，分析了技工校养老专业办学的问题，并结合高职院校开办养老专业的经验，提出了相应的对策。
关键词: 中职学校 协同育人 对策研究
中职学校物流专业的发展面临就业困境，快递企业的成功转型需要新型物流人才的支撑，推进校企协同育人是解决这对难题的最好出路。本文探讨了中职物流专业与快递企业协同育人存在的问题以及应该注意的事项，为校企协同育人提供了对策框架。
关键词: 校企合作 课程 教学内容 开发
高职院校数控车床编程与加工课程采用校企合作教学模式，是提高教学效果的有效途径，而课程教学内容开发是重中之重。结合企业数控车床操作岗位技能需求和课程教学在人才培养方案中对数控车床操作工技能培养定位，将企业实际生产零件择优选择为课程教学内容载体、优化改造为课程教学内容情境、细化拆分为课程教学内容任务，是校企合作背景下课程...
关键词: 课堂 教学改革
基于“互联网＋”实践课堂的交互式授课，是“互联网＋”和教师授课相结合的一种授课方式。在实践课堂的授课过程中采用“互联网＋”交互授课，将视频、微课、作业、任务等通过互联网上传至微信群、QQ群、邮箱等，学生可以随时随地观看，再与教师授课相结合，提高了学生上课的积极性和教学效果。
关键词: 单片机教学 arduino ardublock ardublock图形化编程
随着电子技术的不断发展，单片机技术显得越来越重要，很多技工学校都把单片机技术作为电子专业或者自动化控制专业的一门必修课程。但是在单片机的教学中，也存在着很多困难，尤其是对于技工类学校，学生多为初中毕业生，英文基础较为薄弱，学习起来难度较大，老师教起来也颇为费劲，教学效果不是很理想。Arduino作为一款开源软件，简单灵活，...
关键词: 信息技术 中职电子课程 整合
电子专业的学习非常困难枯燥。中职学校和教师如何改变教学手段和方法，实现信息技术与电子课程的整合，增强教学效果，提高学生的学习兴趣？本文就信息技术与中职电子课程的整合进行探讨。
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