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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 深化改革 拓展内涵——广东省技师学院品牌建设经验浅谈

    关键词: 技师学院  广东省  品牌建设  改革  经验  内涵  高级职称  2008年  

    广东省技师学院于20世纪60年代由广东省劳动厅(当时)在广州创办,后因停办,1991年经省政府批准选址惠州博罗复办,2002年升格为技师学院,2008年升格为副厅级事业单位。学院占地面积322亩,建有博罗、花都两个校区;全日制在册学生1万人;共设有11个系65个专业(高级工100%),职业鉴定工种20个;目前教职工679人,教师中正高级职称3人、副高级职称155...

  • 深化产教融合 促进校企合作 技工院校高技能人才培养联盟召开第三次大会

    关键词: 高技能人才培养  校企合作  技工院校  联盟  职业能力建设  经验交流会  出版集团  社会保障  

    9月26日,以“深化产教融合、促进校企合作”为主题,技工院校高技能人才培养联盟在河北省邢台市召开第三次全体大会和经验交流会。人社部原副部长王晓初出会并讲话。职业能力建设司司长张立新,河北省人社厅副厅长赵爱平,邢台市副市长张志峰、胡仁彩,中国人力资源和社会保障出版集团总经理张斌等领导出席会议并参加相关活动。

  • 深化产教融合 促进高质量发展

    关键词: 质量发展  职业教育模式  体制机制改革  职业教育体系  办学方向  校企合作  工学结合  知行合一  

    2014年6月,对职业教育作出重要指示,明确了职业教育的战略地位、发展方向和工作重点,强调要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育,努力建设中国特色职业教育体系。

  • 发挥人社部门综合协调作用 推进产教融合校企合作

    关键词: 综合协调作用  校企合作  办学制度  技工院校  技工教育  工学结合  知行合一  部门职能  

    校企合作是技工院校基本办学制度,也是技工教育的主要特色。近年来,安徽省人社部门认真贯彻关于“坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一”的要求,立足部门职能,发挥协调作用,在推进产教融合校企合作方面作了一些积极的探索。

  • 行业属地共建 深化产教融合

    关键词: 行业  教育教学改革  技师学院  工学结合  校企合作  校地合作  学院发展  

    杭州技师学院立足行业、紧贴生产、工学结合,多年来在校企合作、校地合作等方面开展的教育教学改革发力精准、推进有序、成效明显,为学院发展注入强大动力,也形成了一些特色鲜明的做法。

  • “校企双制”的基本内涵及意义——《校企双制、工学一体——校企合作指南》解读

    关键词: 校企合作  工学  指南  意义  内涵  解读  技工教育  国务院办公厅  

    “校企双制,工学一体”已然成为技工教育的鲜明标志。国务院办公厅《关于深化产教融合若干意见》中明确提出“大力发展校企双制、工学一体的技工教育”,为技工教育实现特色发展指明了方向。什么是“校企双制”,根据人社部组织编写的《校企合作指南》中的表述,联盟各专家结合个人的思考心得,有如下见解。

  • 职业院校培养学生职业精神的研究与实践——以“三匠”模式为例

    关键词: 职业院校  职业精神  

    职业精神是人们从事职业活动所具备的精神品质的总称,它决定着人一生的成就,必须重视对职业院校学生职业精神的培养。本文从“立匠品、育匠心、传匠艺”三个角度入手,以“三匠”模式为例,探讨培养职业院校学生职业精神的实践。“立匠品”指树立匠人的从业品质,如诚实守信、爱岗敬业、精益求精等。“育匠心”指培育能工巧匠的心思,指创新精神的培...

  • 中职院校职业技能大赛的启示

    关键词: 中职院校  技能大赛  赛题启示  

    本文立足中职院校职业技能大赛,主要阐述了职业技能大赛为中职院校带来的启示。针对近年来赛题变化的特点,就若干重点赛项提出了笔者的观点,并对各赛项所出现问题的解决方案及参赛技巧辅导、教学方法进行了说明。

  • 论技工院校品牌构建的重要性

    关键词: 技工院校  品牌战略  意义  构建  

    品牌是巨大的无形资产,技工院校要实现优质和可持续发展,实施品牌战略是必由之路。实施技工院校品牌战略有利于提高技工院校的社会地位和实现可持续发展,有利于提高其经济效益和社会效益,优化资源配置,提高其竞争力和抗风险能力。品牌战略从品牌的定位、品牌构建和品牌的宣传、维护等三个途径进行建设。品牌战略包括打造专业品牌、师资品牌、教...

  • 论职业教育校企合作的重要性

    关键词: 校企合作  工匠之师  多方合作  共赢  订单班  顶岗实习  

    近年来,国家对职业教育日益重视,并对职业教育提出了新的更高的要求。职业教育要培养出适应社会经济发展的技术人才,开展校企合作非常重要,本文就校企合作在职业教育中的重要性进行论述。

  • 技工教育应敢于面对真问题

    关键词: 技工教育  面对  真问题  

    面对某些地方技工院校教师的处境,针对目前技工教育中教与学的现状,本文提出了职业教育存在的一些现实问题。这些问题虽不是我国的技工教育主流,但是作为技工教育所存在的问题理应解决,尤其是决策者与管理者更应正视。

  • “职社融合”视角下社区教育特色化发展的思考

    关键词: 社区教育  职业教育  职社融合  特色化  

    本文分析了我国职业教育与社区教育“职社融合”的发展趋势,以及我国社区教育特色化发展的困境,提出了“职社融合”促进社区教育特色化发展的路径。

  • 高职学生对“慕课”认知与需求情况的调查研究

    关键词: 高职学生  认知  需求  

    本文通过对某高职院校的150名学生关于“慕课”认知与需求情况的调查结果的分析,了解高职学生对“慕课”认知程度、具体需求和学习体验情况,以及在学习过程中遇到的困境和障碍,并寻找原因、探讨解决办法,以期促进教学效果的提升和“慕课”的可持续发展。

  • 高职院校学分制改革对收费管理的影响——以S高职学校为例

    关键词: 学分制  高职院校  学分制收费  

    近几年来高职院校纷纷推行学分制改革。学分制作为一项系统工程,涉及教学、教务、学生管理、收费等方面。本文以S高职学校为例,在论述高职院校学分制改革的意义和学分制收费管理特点的基础上,分析了S高职学校在学分制收费中存在的主要问题,并对此提出了合理化建议。

  • 高职药学专业毕业设计改革与实践

    关键词: 毕业设计  高职药学  工学结合  

    高职药学专业毕业设计是教学过程中重要的、总结性的实践教学环节。顺德职业技术学院药学专业毕业设计与顶岗实习同期,是促进校企紧密合作、工学深度结合的重要载体,是学生综合素质提升的重要环节。药学专业通过完善保障制度,明确选题要求,拓展设计内容,丰富设计形式,增加校外指导老师,提高评审标准等措施,确保人才培养质量,满足企业行业用人要...

  • 开展教学改革 提升学生核心素养

    关键词: 学生  教学改革  素养  岗位技能训练  职业学校  人生目标  学习积极性  学习动力  

    职业学校的学生学习动力不足、学习积极性不高是普遍现象,而且他们大都缺乏自信心,造成这些问题的主要原因是没有良好的学习习惯。如何让学生在三年的学习过程中找回自信,学有所长,实现人生目标,是笔者一直关注的问题。学校在教学工作中突出以岗位技能训练为特色的教学模式,发掘每一位学生的潜能,找到属于自己的人生之路。

  • “项目+创新模块”Android课程构建

    关键词: 创新创业教育  高职教育  android课程  创新方法  

    本研究针对高职创新创业教育现状,以Android课程为有效载体,构建了“项目+创新模块”Android课程。课程根据工作情境要求,以职业能力为本位,对Android课程项目化。选择合适的创新方法,解析出创新流程,通过创新流程重构任务及项目,进行课程项目的创新再设计。文中以“通讯录项目+TRIZ创新方法”项目为例介绍课程模块重构过程,研究如何将创新方...

  • 选择性课程改革路径的策略研究

    关键词: 选择性  课改  中职  

    为落实浙江省中等职业教育课程改革,杭州市电子信息职业学校通过多年探索,在课程设置、教学组织形式、教学管理方式方面进行选择性课程改革的研究和探索,得到了多样选择、多种培训、多方引进、多元评价、多层提炼五个维度的策略。

  • 浅谈技能大赛中的团队建设

    关键词: 技能大赛  团队建设  自我提升  

    本文就技能大赛中的团队建设进行分析阐述。要打造一个高效、执行力强的技能大赛团队,必须做好团队建设中的准备工作,同时团队中的成员要完成自己的角色定位。经历磨合与稳定的过程,才能形成一个成熟的大赛团队,并且通过自我的提升来促进团队的提升。

  • 浅谈高职会计类职业资格认证培训与学生职业能力提升

    关键词: 高职  会计类  职业资格  认证培训  职业能力  

    本文通过分析近年来我国高职会计类职业资格认证培训的现状及存在的问题,阐述如何借鉴发达国家同行业及我国其他行业的经验,对高职会计类职业资格认证培训提升学生的职业能力提出相关建议。

  • 积极心理学在新生班班级管理中的应用

    关键词: 积极心理学  新生班  班级管理  

    由于技工院校可以免试入学,其中一部分新生长久以来厌学情绪严重,学习积极性不高,综合素质较差;还有一部分新生由于中考失利,不得不到技校学习,自卑、消极,认为人生缺少希望。如何转变新生的这种心理状态,使他们能够以积极乐观的心态投入到学习和生活中,便成为一个亟待解决的问题。本文对积极心理学在新生班班级管理中的有效应用进行探索,旨在为...

  • 经济学角度下教学档案归档的重要性——以技工院校为例

    关键词: 经济学  教学档案  归档  

    归档是档案管理中重要的工作程序,与发挥教学档案资源作用、提高院校教育教学质量密切相关。本文从经济学的角度对技工院校教学档案整理归档工作进行分析,进一步探索和研究优化教育教学档案归档工作的对策,为做好技工院校教育教学档案管理工作提供借鉴。

  • 论“9S”在中职学校班级现场管理中的应用

    关键词: 班级管理  实施策略  

    为了帮助学生养成良好的行为习惯,把“9S”管理制度应用于中职学校班级管理,为企业输送合格的技能型人才,本文从班级管理的内涵及“9S”管理理论、中职学校班级管理的现状、中职学校在校班级“9S”现场管理实施策略三个方面进行了探讨。

  • 浅谈中职一体化教学

    关键词: 中职教育  一体化教学  教学改革  

    随着当今社会的高速发展,我国职业教育已经进入了全面提高人才培养质量的重要阶段。中职学校担负着为社会培养技能型人才的重要任务,而当前的中职教育往往将理论教学与实践教学分离。因此,本文就一体化教学进行分析阐述,提出教师应积极探索新的教学模式,改变以往“先教再学”的传统教学模式,采取教、学、练相结合的新模式,将学生从被动的学习中...

  • 任务驱动教学法在中职数学等比数列教学中的应用

    关键词: 任务驱动教学  数学教学  等比数列  

    当前的教学模式普遍是老师台上讲、学生台下听,也就是所谓的填鸭式教学。这种教学模式不仅不利于提高学生的成绩,还会导致课堂效率低下。随着新课标的改革,任务驱动教学法逐渐走进课堂,并且在课堂中发挥了不可替代的作用。该方法让学生带着任务去学习,以问题引导和保持学生的学习兴趣和动机,使他们具有一定的学习主动性,从而进一步提高教学效率...

  • 将项目驱动教学法应用于数据库教学的探索

    关键词: 项目驱动教学法  建构主义教学方法  职业教育教法  

    在职业教育中,教法一直在不断更新。本文介绍了如何以建构主义教学理论方法为基础,建立项目驱动教学法的做法。该教学的主要指导思想为,把精简的教学项目案例和建构主义学习理论、驱动教学思想相融合,并运用在项目驱动教学模式的SQL数据库教学中。在教学过程中,通过提出问题、分析方法、实现功能和评价项目的步骤,使学生增强解决问题的能力,并提...

  • 中职会计基础教学中激发学生学习兴趣的方法

    关键词: 会计基础  学习兴趣  方法  

    在教学中,培养学生的学习兴趣是教师应当特别重视的环节。会计基础课程是中职会计专业学生的第一门基础课程,对学生的学习起着至关重要的作用。但该课程专业术语多、概念抽象、理论性强、枯燥乏味,对于本身基础较差的中职生来说,如果没有激发他们的学习兴趣,该课程的教学会十分困难。笔者对多年教学经验加以总结,从师生感情的建立和维持、教学方...

  • 主题教学法与中职生原创力之初探

    关键词: 主题教学法  中职  服装设计  

    本文针对中职生学习的心理特点,结合2015年区教改立项课题《校企合作,以“服装工作室”引领农村职校服装专业教学改革的研究与实践》的研究,以服装设计教学的案例为依据,阐述了“主题教学法”在中职服装专业教学中的优势,并对“主题教学法”的应用进行了分析和总结。

  • 高职环境艺术设计专业教学实践反思与模式革新

    关键词: 高职  环境艺术设计专业  教学实践  模式革新  

    我国环境艺术设计专业经过几十年的发展,培养了大批设计人才,但是在环境艺术设计专业繁荣发展的背后,在教学方面也存在着一些问题。本文针对当前高职环境艺术设计专业人才素质与人才市场需求之间存在的矛盾,对环境艺术设计专业教学实践成果进行反思,提出解决矛盾的一些方法,具有一定的理论指导和实践意义。

  • 精品资源共享课程的建设研究——以医学遗传学基础为例

    关键词: 课程  资源共享  建设  研究  

    医学遗传学基础课程包含的知识点繁多,体系庞大,内容错综复杂而难以理解,又有很强的系统性和逻辑性。如果用传统的教学方法进行教学,中等职业学校的学生学习起来会感到枯燥乏味、抽象难懂。而建设精品资源共享课能充分调动学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣,还可提高教师利用生物技术和信息技术的能力、优化知识结构,并能提高教师运用现代信...

  • 浅谈心理行为训练项目在技工院校核心素养课程中的应用

    关键词: 心理行为训练  核心素养  技工院校  课程设置  

    心理行为训练项目一直以来被许多企业采用,因其在提高培训人员的参与意识和责任心、改善人际关系、学会与他人合作、增强沟通能力等方面效果良好,目前也正越来越多地被引入到技工院校的核心素养课程体系当中。但是,企业参培人员与技工院校学生存在较大差异,要使心理行为训练项目更好地为技工院校的教学服务,需要针对技工院校学生的特点进行课程...

  • 浅谈职业院校影视传媒专业现状与发展思路

    关键词: 影视传媒  职业院校  中华人民共和国  现状  广播影视  机构调整  传媒行业  广电总局  

    根据2018年中华人民共和国国家新闻出版广电总局对广播影视传媒行业的发展规划,国家将从产业机构调整、科技升级、新旧媒体资源融合等多方面投入、调整和扶持,大力提升广播影视行业的层次和水平。这对从业人员而言是振奋人心的消息,但对技工院校的影视类专业而言,如何借此东风加强专业建设将是一个重要的研究课题。

  • 高职院校人文素质课程建设探析

    关键词: 高职院校  人文素质教育  课程建设  

    人文素质教育是培养大国工匠、促进学生身心和谐发展的重要内容。针对高职院校人文素质教育存在的不足及问题,本文提出要加强人文素质课程建设。在该课程中,转变教育理念是先导,完善人才培养方案是基础,深化教育教学改革是方法,注重素质养成培育是重点,抓好教师队伍建设是关键。

  • 信息化资源与中职电工电子课程教学深度融合的探究

    关键词: 信息化资源  电工电子  课程教学  深度融合  

    随着社会的进步,我国目前已经处于现代化信息时代,信息网络技术遍及各个领域,对我国的经济与科技发展起到了极大的促进作用。中职院校是我国培养技能型人才的摇篮,其教学质量的好坏对我国的发展有着至关重要的影响作用。因此,本文就信息化资源与中职电工电子课程教学深度融合进行探究,以期能够对中职电工电子教学质量的提高有所帮助。

  • 提高中职计算机程序设计课程教学质量探析

    关键词: 中职  计算机程序设计  课程教学  

    中职院校是培养技能型人才的基地,而计算机程序设计作为一个技术性较强的学科,一直是中职院校的重点学科,受到广大师生的关注,但是纵观最近几年中职院校计算机程序设计课程的教学会发现,其教学已经无法适应时展的需要,因此本文重点对中职计算机程序设计课程的教学进行分析和研究,找到计算机程序设计课程教学存在的问题,并针对这些问题提出有效对...

  • 中职一体化教学活动设计研究——以数控铣床编程与加工课程为例

    关键词: 一体化教学  中职一体化教学活动  数控加工  

    中职一体化教学是一种以培养学生综合职业能力为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心的教学。本文依据一体化教学模式对中职的专业课程教学进行一体化教学设计,并以中职数控加工专业的数控铣床编程与加工课程为例,对该设计具体实施流程进行案例分析。教学实践表明,中职一体化教学模式下的一体化教学活动设计符合中职专业课程教学特点,是一种...

  • 中职计算机应用专业实战教学案例分析——“树上水”包装设计创新教学模式研究

    关键词: 校企共建  创新教学模式  实战教学  

    《现代职业教育体系建设规划2014年——2020年》指出,“坚持就业为导向办好中等职业教育,共建技术创新平台和生产性实训基地,加强新技术教育和技能训练,为学生全面成才,持续发展奠定扎实基础”。时代的发展对中职院校办学提出了新的要求,本文就“树上水”包装设计创新教学模式进行分析,探讨通过校企共建、案例共享的教学模式,发挥学校师资优势和...

  • 浅谈机械制图与AutoCAD课程教学整合

    关键词: cad课程  机械制图  教学整合  autocad  机械类专业  中职院校  职业教育  课程教学  

    在中职院校机械类、近机械类专业开设的机械制图与AutoCAD课程是两门重要的专业基础课。随着职业教育改革的深入,根据职业教育的培养目标,机械制图与AutoCAD两门课程也在不断被优化,全面整合迫在眉睫。笔者结合教学改革实践,分析中职院校机械制图与AutoCAD课程的现状,针对当前课程教学中出现的问题提出整合意见,如总结和探讨教学目标、教学内容...

  • 以就业为导向的中职市场营销教学探讨

    关键词: 中职学校  市场营销  就业导向  

    中职学校的市场营销专业是市场营销人才的重要来源,市场营销在中职学校中是热门专业,同时在教学改革中也暴露出许多问题。在中职学校教学过程中,如何推行以就业为导向的教学改革,提高就业率,保证教学效果,是中职学校市场营销教学的重点。

  • 鱼骨图分析技术在“电操作手站装调”学习任务开发中的应用

    关键词: 鱼骨图分析技术  学习任务  教学活动策划表  

    本文结合笔者学校电气自动化设备安装与维修专业深化一体化教学改革的探索和实践,论述了改进后的“鱼骨图学习任务分析技术”在“在电操作手站装调”学习任务中开发应用,阐述了鱼骨图学习任务分析技术在课程开发中的重要作用,旨在为技工院校深化一体化教学改革课程开发提供借鉴。

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