关键词：教学质量评价 职业院校 第三方 教学质量监控 专业技术人才 

摘要：职业院校是培养专业技术人才的摇篮,而教学质量是职业院校的生命线,是保证职业院校持续发展的重要因素。提高教学质量是职业院校所有工作的出发点和归宿。本文对职业院校教学质量第三方评价进行了探索性研究,以实现更好地对职业院校教学质量的高低进行评价。目前我国对职业院校教学质量评价的监控,主要表现在以下两个方面。一是国家加强了宏观管理和指导。中等职业教育和高等职业教育相继颁布了统一的专业目录或指导性的专业目录,开展国家职业教育改革发展示范学校、省级品牌专业、特色专业和示范专业等建设的评估,定期对职业学校教学、学生、后勤三个管理规范的视导评估等。二是各职业院校在教育教学活动中自行开展教学质量监控评价的实践和探索。

职业杂志要求:

{1}国家基金资助项目的研究论文，请注明批准立项项目批号并出示相应的证明材料。

{2}来稿应符合栏目要求，要求原创，并体现求实、创新、严谨、规范的学风和文风，力求观点鲜明，论据可靠，数据精准，文字练达，具有前瞻性、实用性。

{3}自动生成图表数据，可能会造成数据总量的出入，需要慎用，或者使用后手动检查。

{4}稿件注释一律采用 “脚注”。注释规则请参下附《注释规范》，请投稿者严格遵循。

{5}文内体例要求，一般以“一、”、“（一）”、“1．”、“(1)”作为文章层次，通过简短的小标题方式提炼主要观点。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社