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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 弦歌四秩木铎声震--平湖技师学院"一核三元六同"人才培养模式解读

    关键词: 人才培养模式  技师学院  三元  平湖  教育教学改革  解读  区域经济发展  弦  

    四十年弦歌不辍,学用相长;四十年木铎声震,桃李芬芳。位于东海之滨的浙江省平湖技师学院,1979年建校,至今已整整40年。40年来,学校秉承“崇德尚技、博学精工”的校训,以区域经济发展提供高技能人才支撑为己任,以培养应用型人才为办学方针,在长期教育教学改革实践中,摸索出了“一核三元六同”(一核:以校企合作为核心;三元:企业、行业、学校三方合...

  • 第45届电子技术项目金牌选手梁攀:卧薪尝胆摘得首金

    关键词: 技术项目  金牌  电子  选手  技能大赛  青年教师  技师学院  铁路运输  

    不久前,第45届世界技能大赛在俄罗斯喀山落下帷幕,重庆铁路运输技师学院青年教师梁攀代表中国队夺得电子技术项目冠军,获得金牌,中国实现该项目奖牌零的突破。

  • 看!技能小匠在第45届世赛上大放光彩!

    关键词: 技能大赛  中国代表团  俄罗斯  

    2019年8月27日晚,第45届世界技能大赛在俄罗斯喀山闭幕,中国代表团以16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌和17个优胜奖完美收官。

  • 第45届世界技能大赛花艺冠军选手陆亦炜:花儿与少年技能与人生

    关键词: 技能大赛  人生  少年  花儿  选手  冠军  花艺  

    五星红旗飘扬在身后,世赛金牌挂在胸前,这是属于陆亦炜的时刻,陆亦炜的舞台。短短4天的竞技比赛转瞬即逝,陆亦炜和团队的所有人都屏住呼吸,期待着那一声:“CHINA”。从离开基地的那一天起,直到下了飞机,陆亦炜无时无刻不在想着自己的作品,自己的步骤。

  • 第45届世界技能大赛美发项目金牌选手石丹:风雨彩虹铿锵玫瑰

    关键词: 金牌  技能大赛  玫瑰  彩虹  风雨  选手  美发  世界  

    披着鲜艳的五星红旗,石丹像小燕子一样,轻盈地飞奔向世赛领奖台。“金牌!”在金灿灿地金牌挂在脖子上那一刻,石丹的眼睛红润了。台下谦虚谨慎台上目中无人石丹说,已经记不清,这是第几回在梦里出现比赛的画面了。

  • 技能报国,践行工匠使命--记第45届世界技能大赛冠军、云南技师学院郑棋元

    关键词: 技师学院  技能大赛  云南  世界  报国  冠军  工匠  棋  

    北京时间2019年8月28日凌晨1时25分,喧嚣的城市已一片安宁,螳川之畔的云南技师学院报告厅内确热闹非凡,教师们欢呼雀跃、奔走相告,俄罗斯喀山传来了重大喜讯——年仅22岁的云南技师学院学生郑棋元在俄罗斯喀山举办的第45届世界技能大赛上摘夺了移动机器人项目金牌!此刻他正和他的搭档——广州市机电技师学院的胡耿军高举着五星红旗、胸佩金牌,站...

  • "世赛黑马"江西有啥秘密武器?

    关键词: 江西  武器  技能大赛  水处理技术  飞机维修  俄罗斯  世界  选手  

    2019年8月22日至27日,在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛上,江西选手参加电气装置、水处理技术、飞机维修等3个项目的比赛,斩获2金1银的历史最好成绩,实现江西在世界技能大赛上奖牌、金牌零的突破。代表江西参赛的3个项目,夺牌率100%,这三个项目均为中国选手首次参加。

  • 四个"为什么"--广州市机电技师学院院长杨敏对学生世赛夺金后的思考

    关键词: 技师学院  广州市  学生  机电  技能大赛  杨敏  院长  机器人  

    从第40届到第44届世界技能大赛的10年间,世界技能大赛移动机器人项目的金牌连续5届都被韩国垄断。但是,在第45届世界技能大赛上,这一历史被中国队改写。2019年8月28日清晨,从俄罗斯喀山第45届世界技能大赛传来消息,广州市机电技师学院学生胡耿军与云南技师学院学生郑棋元代表中国队,一举夺得移动机器人项目金牌。

  • 技工院校开好思政课的思考——以河南化工技师学院为例

    关键词: 技师学院  技工院校  思政课  化工  河南  思想政治理论课  教师座谈会  思政教育  

    2019年3月18日,主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,指出推动思想政治理论课(以下简称“思政课”)改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,强调了关键是在教师,提供的路径办法是“八个统一”。针对技工院校的学生特点,如何在新时代背景下坚持“八个统一”,更好地开展思政课教育?本文以河南化工技师学院思...

  • 世界技能大赛对我国工程机械专业建设的启示

    关键词: 世界技能大赛  重型车辆维修  专业建设  

    世界技能大赛代表世界最高水平、影响较广泛的国际赛事,每两年举办一次。本文从世界技能大赛设立的背景、宗旨等方面进行了阐述,并简要介绍了我国近四届参赛选手的获奖情况。另外,结合笔者自身参与世界技能大赛全国选拔及集训工作的实际,根据重型车辆车辆维修项目的组织形式、竞赛内容和评分标准,从培养目标、培养模式、课程体系开发与构建、师...

  • 基于传统平面锉削方法的创新改进研究

    关键词: 平面锉削  锉削方法  锉削技巧  

    本文以钳工手工锉削加工操作为研究对象,对传统的锉削加工操作方法进行了分析和研究,总结出传统锉削加工操作存在掌握难度大、加工面形位精度难以控制、制作件精度低等问题。因此根据传统工艺中存在的弊端,笔者结合教学实践,总结了五种操作方便、简单易学、零件精度容易控制的平面锉削方法和技巧,有效地减小了锉削加工过程中的工序预留量,缩短了...

  • 浅析实践教学中技校学生职业能力的动态测评和调节

    关键词: 职业能力  实践教学  师生关系  调节  

    培养和提高技校学生的职业能力是教学的主要任务。本文利用控制工程中的闭环调节原理,讨论在实践教学中如何动态地提高技校学生的职业能力。职业能力是一个复杂的概念,所以有着多种维度,有多种方法。笔者仅从师生间的协调关系这一侧面来尝试。

  • 研究生辅导员与导师协同育人工作机制探究

    关键词: 研究生辅导员  协同育人  研究生导师  责任制  

    党的以来,高校聚焦实现全员全过程全方位育人。研究生的思想政治教育工作有其特殊性,需要研究生辅导员和导师加强沟通,协同育人。研究生辅导员需要突破队伍杂乱、对象类别复杂、专岗不专用以及机制不健全等工作困境,进一步全面落实导师责任制,与管理者同心同德、与导师同向而行、与学生同频共振,加强职业能力,多措并举,从而实现立德树人,促进学...

  • 高职院校职业技能培训现状与发展路径探讨

    关键词: 高职院校  职业技能培训  困境  策略  

    高职院校开展职业技能培训是适应经济转型升级发展的要求。本文在介绍高职院校职业技能培训特点的基础上,分析了高职院校开展职业技能培训存在的困境及其原因,并提出高职院校和职业院校开展职业技能培训发展路径。

  • 技工学校教学质量第三方评价与监测现状的调查报告

    关键词: 技工学校  教学质量  第三方评价  监测  现状调查  

    技工学校培养适应现代化生产、服务需要的中高级技能型人才,技能型人才培养的质量,办学主管部门、学校、用人单位和社会都在密切关注。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立健全职业教育质量保障体系,吸收企业参加教育质量评估。因此,技工学校教学质量进行第三方评价与监测是适应教育背景变化的需要。

  • 技工学校一体化教学改革与实践探析

    关键词: 一体化教学  教学改革  课程体系  

    职业教育的宗旨是培养具有熟练操作技能的应用型和技能型人才,以适应一线生产、管理和服务的需要。笔者学校多年来不断探索、改革创新,积极推进理论与实践的融合,走学校与企业合作的融合之路,形成了模块化课程体系,对促进教学质量和培养高技能应用型人才发挥了积极作用。

  • 基于岗位需求的中职中药购销课程情境化教学模式改革

    关键词: 中职  中药购销  岗位  教学改革  

    中药购销课程涉及中药、中成药的鉴别、验收、保管、养护及购销,现有教学过多依赖于书面教材,理论冗长、实训内容与环节重复单一,与岗位脱节,不符合以就业为导向的中职教育理念。本文在结合企业调研与学生现有岗位的基础上,对创建更具实用价值的情景化教学模式,并对中药购销课程的价值取向、思路、课程结构等重新进行思考。

  • 现代技工学校电机及电力拖动课程的教学改革研究

    关键词: 技工学校  电机及电力拖动  教学改革  

    电机及电力拖动课程是培养高级技工的核心课。该课程要求学生遵循“适度、够用”原理,掌握电机理论及电力拖动相关知识。在传统技工学校教学中,教师过于看重学生理论知识培养,忽视了学生综合技能,影响到学生全面发展。在这种情况下,需要全面改革电机及电力拖动课程教学模式,本文对此进行详细阐述。

  • 构建质量监控体系科学评价人才培养——以济宁市工业技师学院为例

    关键词: 教学管理  教学质量  教学改革  

    先进的教学理念和高效的教学模式是教学质量的保障。济宁市工业技师学院不断总结教学经验,在借鉴先进教学模式的基础上,形成了具有自身特色的分组互动式教学法。打破传统沉闷课堂模式,学生以小组为单位,教学活动中各有分工,课堂气氛活跃,旨在让学生多动手、动脑、动口,从而达到让学生动起来,让课堂活起来,让效果好起来的教学质量。真正体现了教...

  • 中高职贯通人才培养模式衔接的研究与探索——以软件技术专业为例

    关键词: 中高职贯通  培养模式  衔接  软件技术专业  

    中高职教育人才培养模式衔接是个关键问题。本文以软件技术专业为例,针对人才培养模式的培养目标与课程体系两个关键环节的衔接进行研究与探索,提出了“以岗位需求为目标,以国家职业技能、资格标准为依据的中高职人才培养目标的衔接,基于人才培养目标的衔接构建中高职课程体系”的人才培养衔接模式。

  • 以世界技能大赛标准引领技工院校人才培养方案调整的思考——以无锡技师学院机电一体化专业为例

    关键词: 世界技能大赛  机电一体化  人才培养方案  

    世界技能大赛是职业技能竞赛中的奥林匹克,有着最高级别的职业标准和竞技要求。笔者学院以世界技能大赛机电一体化项目为研究对象,探索将世界技能大赛标准和人才培养方案结合的新路径。

  • 弘扬特色校园文化培育学生核心素养——以江淮工业学校为例

    关键词: 特色校园文化  方苞文化  核心素养  

    如何继承、弘扬地域特色文化,将地域特色文化精华创新性发展、创造性转化为当下学生必备的核心素养,是一个值得研究的课题。本文以桐城江淮工业学校为例,介绍了如何利用特色校园文化——方苞文化培育学生核心素养,并对用校园特色文化培育学生核心素养的相关问题提出了建议。

  • 浅谈教育的初心和使命

    关键词: 教育  初心  使命  育人育才  

    在“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上明确指出,共产党要坚守为中国人民谋幸福,全心全意为人民服务这一初心,勇于担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。会议决定,从2019年6月起,各地区、各部门、各单位要结合工作实际,对准目标,积极开展主题教育,确保取得预期效果。那么,对教育工作者来说,首先要明确地知道什么是教育的初心和使命,这样...

  • 探索“1+X”证书制度下汽修专业教师成长之路

    关键词: 教师成长  信息化教学能力  实践能力  

    实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案,将引导汽修专业教师成长,改变教师教学理念相对落后、信息化知识缺乏、教学设计理念滞后、教学实践能力落后于企业的现状。引导教师在教学中运用以学生为中心的教学理念,借助团队提升教师利用信息化的能力和提升信息化教学设计的本领,在实践中积极深入企业学习,率先取得若干“X+”证书.

  • 项目式教学法在网页设计与制作中的应用

    关键词: 网页设计与制作  项目式教学法  应用要点  

    在网络时代背景下,各行业发展迅速,网页设计和制作人才成为市场需求量比较大的人才类型,直接影响学校对这一专业人才培养的方向。而在网页设计与制作课程教学中,采用新的教学模式才能促进教学改革发展,但实际教学当中还存在着诸多问题。本文先就网页设计与制作教学的现状以及项目式教学法的应用特征加以阐述,然后就网页设计与制作教学对项目式教...

  • 浅析广西民族服饰融入中职服装设计教学

    关键词: 广西民族服饰  服装设计专业  中职教学  

    本文分析了广西民族服饰及中职服装设计专业教学现状,提出广西民族服饰融入中职院校服装设计专业教学的重要性及做法。

  • PBL教学模式在生理学课程中的探索

    关键词: pbl教学模式  生理学  自主学习  

    PBL(problem-based learning)教学模式应用在生理学教学过程中,主要以自我指导学习和小组讨论展开。一般情况下,该方法是对生理学教学过程中重点问题的重新构建和情景再现,组合教师指导,让学生首先通过查阅相关文献,展开小组讨论,进而提出解决问题的方法。在教学过程中,教师对课程的研究,包括设计理念、实施方式以及考核与评估体系都是建立在新...

  • 数控专业如何应对智能制造挑战

    关键词: 数控专业  智能制造  工业机器人  应对复合  

    “智能制造”近几年已经成为最热的名词之一,各个层面都在谈,而且各自有自己的认知。数控是制造业的重要手段,现在各大技工院校大多开设数控专业,而面对来势汹汹的智能制造,大家的反应不一,有紧张,有盲目跟进,当然也有无所适从。本文分析提出,技工院校的数控专业要发展,就必须跟上时展的节奏。至于究竟怎样跟进,还需认真调研分析,认知本质,有序...

  • “创客教育”在中职机电专业教学的实践研究

    关键词: 创客教育  中职机电专业  实践研究  

    “大众创业、万众创新”,职业教育创新改革涌现出多种形式的教育模式与教育理念,其中创客教育模式受到广泛关注。创客教育理念已经引入到中等职业教育中,本论文通过广西玉林农业学校在机电专业中开展创客教育的教学探讨,阐述了中等职业学校机电专业教学实践中如何开展创客教育,“创客教育”在中职机电专业教学中如何进行实践研究。

  • 适合的农村职教:调整专业结构推动乡村振兴——以江苏省车辐中等专业学校为例

    关键词: 适合的  农村职教  乡村振兴  专业结构  

    江苏省车辐中等专业学校是徐州市唯一一所地处农村集职业教育、普通教育、成人教育于一体的综合性学校。国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》,方案提出完善国家职业教育制度体系,提高中等职业教育发展水平。同时特别指出服务乡村振兴战略,为广大农村培养以新型职业农民为主体的农村实用人才。车辐山镇经济发展趋势与中职学校专业设置匹配...

  • 学生基础对专业建设的影响

    关键词: 专业建设  学生基础  要素  影响  

    专业建设包含专业定位、人才培养模式、课程体系、师资队伍、教学环境、教学管理和教学评价等内容。学生基础对专业建设各要素有着深刻影响,在专业建设中要重视对学生研究,把握学生基础对专业建设的影响。

  • 三菱RV-3SD机器人搬运作业编程项目一体化教学设计

    关键词: 搬运作业编程  工业机器人  教学设计  

    三菱RV-3SD机器人搬运作业编程项目是获全国职业院校现代制造及自动化技术教师大赛一等奖作品,也是智能制造专业群工业机器人一体化教学中的基础课程。笔者以在企业技术改造项目的内容作为本教学项目,让学生在“学中做、做中学”,通过资讯、决策、计划、实施、检查、评价和教学成果展示的教学环节设计,来培养学生掌握工业机器人编程的技能。

  • 技工学校机械类专业一体化教学模式探讨

    关键词: 职业教育  机械类专业  一体化教学  双师型教师  

    在新的经济形势下,中国制造业已经开始由机械制造向智能制造转型,对高技能人才质量和素质的要求越来越高,技工学校传统的教育模式已跟不上时代的步伐,本文结合笔者学校教学改革的经验,对如何构建机械类专业一体化教学模式进行探讨。

  • 基于网络学习空间的中职机械教学策略研究

    关键词: 网络学习空间  中职机械  教学策略  

    本文分析了“网络学习空间”的背景和中职机械教学现状,从教学活动设计、教学实施策略、教学评价策略三方面对网络学习空间下中职机械教学策略展开论述。通过机械实训教学课堂实例,说明网络学习空间与中职机械教学融合应用,确实能改变目前课堂教学现状,提高课堂教学的有效性。

  • 新会计制度在技工院校实施中的问题分析与相关建议

    关键词: 技工院校  会计制度  财务管理  

    新会计制度的出台与实施,对技工院校财务管理造成了一定的冲击。只有结合财务制度要求,及时进行财务管理制度改革才能适应新环境的变化。本文以新会计制度实施为研究背景,针对技工院校财务会计制度面临的问题进行剖析,提出了针对性的改进意见,以期对技工院校财务管理提供借鉴。

  • 现代中等职业教育Photoshop课程教学的宏观思考

    关键词: 中职学校  photoshop课程  教学方法  学习习惯培养  

    随着经济的日益发展,Photoshop逐渐被应用于各个行业。人才市场对入职人员的要求不断提高,针对中等职业学生普遍厌学、没有学习习惯的状况,如何培养出符合未来市场经济所需要的高素质图像处理人才?本文结合课堂教学实践,浅析现代中等职业教育Photoshop课程的教学方法和学习习惯的培养,为学生今后的学习工作打下基础。

  • “互联网+”时代引领智能机器人职业教育的发展——基于嵌套式帕森斯社会系统理论分析

    关键词: 职业教育  工业机器人  帕森斯  发展  

    随着互联网和人工智能技术的发展及智能化水平的不断提升,智能机器人已经成为今后智能制造的重要发展方向。因此,培养智能机器人应用人才具有重要意义。本文尝试在帕森斯AGIL社会系统分析范式的基础上构建“三重嵌套式帕森斯社会系统”,并将其用之于分析智能机器人与职业教育的社会交互关系,以此提出如何在适应“互联网+”时代背景下,智能机器人...

  • 高职院校校企共建生产实训基地评价指标体系的构建路径探究

    关键词: 高职院校  生产实训基地  评价指标体系  构建路径  

    高等职业教育的快速发展下,使其教育理念与生产要求发生了转变。相比于普通高等院校,职业院校的重点在于强调实践育人,并且将实训基地作为重要的场所,在建设和管理方面给予高度重视。然而对于实训基地的管理工作而言,需要从管理评价指标体系模型理论出发,重点分析当前实训基地在管理方面的主要问题,针对性地提出改进方案,以便于为今后的教育工作...

  • 新工科理念下工程实训课程教学模式探讨

    关键词: 新工科  工程实训  碎片化学习  非单一考评  

    本文对新功课理念下工程实训课程教学模式进行深入探讨和研究,提出了改革工程实训的课堂教学形式,将创新融入日常,利用学生闲余时间碎片化学习,完成多学科交叉融合的新项目,以非单一的考核方式对学生的实训成绩给予考评,从而培养具有工程意识和创新能力的人才。

  • 对中职学校德育建设工作的探讨

    关键词: 中职学校  德育教学  存在问题  解决措施  

    随着时代的进步,学校教育水平的提高,对学生的德育教育方面也有了更高的要求。为了让中职学生更好地适应社会生活,中职学校把德育教育提上了教学日程。这就要求教师在教学过程中除了教授课本内容外,还要对学生的德育进行培养。由于传统教学中教师对学生的德育培养不够重视,造成目前的德育教学效果一直难以提高。本文就中职学校在学生德育培养方...

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