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职业杂志

杂志介绍

职业杂志是由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管,中国劳动社会保障出版社有限公司主办的一本部级期刊。

职业杂志创刊于1994,发行周期为半月刊,杂志类别为政治类。

职业杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国人力资源和社会保障部

  • 主办单位:中国劳动社会保障出版社有限公司

  • 国际刊号:1009-9573

  • 国内刊号:11-4601/D

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥820.00

  • 精工至善和合共生——长兴技师学院创新“1334”办学模式

    关键词: 技师学院  办学模式  和合共生  创新  至善  改革开放  学校  强音  

    因改革开放而生,伴改革开放而兴。2019年11月,位于三省交界、太湖之滨的长兴技师学院将迎来40周年华诞。40年来,学校坚守初心,在艰难困苦中燃烧激情,在纷繁变化中延续梦想,在新时代前进中奏响奋进强音。

  • 在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话

    关键词: 中华人民共和国  祖国  祝福  

    全国同胞们,同志们,朋友们:今天,我们隆重集会,庆祝中华人民共和国成立70周年。此时此刻,全国各族人民、海内外中华儿女,都怀着无比喜悦的心情,都为我们伟大的祖国感到自豪,都为我们伟大的祖国衷心祝福。

  • 张纪南:技能人才发展是利国、利企、利民的大事

    关键词: 技能大赛  人才发展  中华人民共和国  利民  社会保障部  新闻中心  奥林匹克  

    9月26日下午,庆祝中华人民共和国成立70周年活动新闻中心举办第二场新闻会。人力资源和社会保障部部长张纪南在回答记者提问时说:“世界技能大赛也被称作‘世界技能奥林匹克’。我国从2011年第一次参赛获得1块银牌,今年获得了16金、14银、5铜,取得了金牌、奖牌和团体总分‘3个第一’的历史最好成绩。”

  • 新中国成立70年技工教育的发展特色及贡献

    关键词: 新中国成立  技工教育  技工学校  洋务运动时期  福建船政学堂  东北解放区  战争时期  技术学校  

    目前,国内研究者普遍认为,技工学校发轫于近代洋务运动时期,以1868年福建船政学堂培养技工的“艺圃”诞生为标志。战争时期,有培黎技工学校、东北解放区民主政府的“中长铁路大连机车青年工人技术学校”“铁道部哈尔滨技工学校”等一批技工学校,为新中国技工学校发展奠定了基础。新中国成立之后,我国技工学校得到党和政府的高度重视,呈现出蓬勃...

  • 第一届安徽省技工院校学生创业创新大赛决赛在阜阳举行

    关键词: 创新大赛  学生创业  技工院校  安徽省  阜阳市  决赛  职业技术培训  技师学院  

    2019年9月28日,由安徽省人力资源和社会保障厅主办,安徽省职业技术培训协会、阜阳市人力资源和社会保障局承办,安徽阜阳技师学院和安徽马鞍山技师学院协办的第一届安徽省技工院校学生创业创新大赛决赛在安徽阜阳技师学院举办。

  • 看看通用职业素质课程教学实验让湖南建筑高级技工学校课堂变成了啥模样?

    关键词: 课堂讨论  高级技工学校  教学实验  职业素质  模样  建筑  湖南  课程  

    学生张林说,教室不再是老师一个人的舞台,学习变成了一件令人愉快的事,平时上课时不敢发言的同学也敢勇敢地站出来表达自己的想法了。班长向亮说,教室不一样了,课桌也不一样了,但最大的不同是,大家都加入到了课堂讨论中来,如果所有的课堂都能变成这样多好。

  • 坚守年会十三载,德育品牌终踏来——谈有用、有效的德育年会

    关键词: 德育  方法  德育年会  作用  

    党的十八大首次把“立德树人”作为教育的根本任务。当今的职业学校,虽然是以培养高技能人才为己任,但一定是要以培养“德业”为根本。培养有“德”的学生,首先要培养有“德”的老师。培养教师的“德”的方式方法一定是以“有效、有用”为前提。笔者通过多年的德育工作的实践研究发现,坚持每年召开一次德育年会的形式非常有效。因此,德育年会是...

  • 职业教育现代化视角下完善邢台市职业教育和技能培训体系的探究

    关键词: 职业教育现代化  职业教育  职业技能培训  意见建议  

    本文在职业教育现代化的视角下,以邢台市的职业教育和技能培训工作为研究对象,对当前职业教育和技能培训中存在的共性和个性问题进行探究,并提出合理化的意见和建议,以期为加快推进职业教育现代化工作提供参考。

  • 新时代职业学校教育现代化发展路径研究

    关键词: 新时代  职业学校  教育现代化  

    近些年,职业教育飞速发展,但现代化水平还有待提高,服务能力需进一步提升。本文对职业学校教育现代化及现状进行了分析,阐述了职业学校教育现代化建设的意义,并从指导思想、教育治理、信息化、师资队伍建设和国际交流五个方面探究职业学校教育现代化发展路径。

  • 中职服装教育传统文化的传承与应用研究

    关键词: 服装教育  传统文化  传承  

    中华民族经过上千年的发展,逐渐形成了中国传统服饰文化。自从我国中等职业院校开设服装设计专业以来,主要将训练学生的缝纫技术作为重点讲解内容,导致中等职业院校服装专业的学生所设计出的作品非常呆板,失去中华传统文化的灵魂,不能有效地弘扬中国博大精深的服饰文化。所以,怎样将中等职业院校的服装专业和传统文化进行紧密的结合成为了目前广...

  • 职教集团的法律属性初探

    关键词: 职教集团  法人  非法人组织  

    职教集团的法律属性是决定其成立和有效运行的前提和基础,是推进职教集团更好发展必须首先解决的问题,本文分析了国务院和教育部关于规范职教集团的法律文件,从法学的角度对职教集团能否定性为法人问题进行了理论论证,得出了职教集团是职业院校、企业、政府和行业四方通过契约的方式建立的不具有法人资格的联合体,属于《民法总则》规定的非法人...

  • 荷兰蒙特里安职业教育教材的现实借鉴研究

    关键词: 荷兰教材  特异性  实效性  

    教材是学校教育、知识传授和人才培养的最基本的教育资源。目前,我国教材已滞后于高等教育的发展,跟不上前沿科技的发展和世界先进水平。本文分析提出,适当引进和借鉴国外名牌大学的原版教材,无疑是缩小我们与世界一流学校差距的一条捷径。但引进国外教材的原则是必须选择具有先进的科学性、现代的知识性、人才培养的实用性的教材,要对国内教材...

  • 对中职学校团组织开展学生思想引领工作情况的观察研究

    关键词: 中职学校  团组织  思想引领工作  观察研究  

    :“理论上清醒,政治上才坚定”,团的十八大报告指出:“伟大时代催生伟大思想,伟大思想指引伟大实践”。新时代,以新时代中国特色社会主义思想为统领,必须坚持政治建团。政治性是共青团的第一属性,必须把政治建团作为最高原则。思想引领工作是中职共青团组织主责主业的重要组成部分。本文通过对中职学校团组织学生思想引领工作开展情况的观察,明...

  • “校企深度合作、产教贯通融合”的数控技术人才培养创新研究

    关键词: 校企合作  产教融合  数控技术  人才培养  

    :“产教融合育工匠”是职业院校加工制造类专业的人才培养目标。校企深度合作,产教贯通融合,可实现产教学一体化,不仅可达到校企双赢的目的,而且催生了数控技术专业人才培养模式的创新。本文以石家庄市藁城区职业技术教育中心为例,从引厂入校、实训模式、教学手段、评价机制等方面,介绍了基于“校企深度合作、产教贯通融合”的数控技术人才培养...

  • 国际邮轮乘务人员跨文化交际能力培养策略

    关键词: 国际邮轮乘务人员  跨文化交际能力  培养策略  

    随着邮轮旅游的持续升温,邮轮产业蓬勃发展,越来越多的中国籍邮轮乘务人员工作在各大国际豪华邮轮上。本文在阐述国际邮轮乘务人员跨文化交际能力培养必要性的基础之上,从加强英语语言学习、非语言交际学习、尊重文化差异,培养良好的交际心理等方面探讨了对国际邮轮乘务人员跨文化交际能力的培养,以期培养出能适应跨文化交际,满足国际豪华邮轮需...

  • 汲取世界技能大赛精华提升职业院校技能人才培养水平

    关键词: 世界技能大赛  职业教育  技能人才  

    本文分析了世界技能大赛的特点和内涵,结合当前我国职业院校的改革发展,从教育方针、办学模式、基地专业课程建设、“双师型”师资、校园文化等方面,就职业院校提升整体技能人才培养水平提出了建设性的意见。

  • 退役士兵职业教育人才培养模式的研究

    关键词: 退役士兵  职业教育  培养模式  

    英国职业教育以国家为主导,以行业、企业以及学校为教育主体,共同制订学生的授课计划、授课内容及技能培训计划等,为学生就业做好充分的准备。本文分析提出,我国退役士兵就业前的职业教育模式可以参照英国的职业教育体系框架,实行政府主导、企业为教育制定主体、学校为教学服务主体的教育体系框架,构建以企业生产任务为主的教学内容、问题导向的...

  • 技校学生职业素养培育策略研究

    关键词: 职业素养培育  技校  课程化社团  

    本文分析了当前职业素养培育面临的问题,剖析了学生社团在教育活动中的优劣势,在此基础上提出运用课程化社团来开展职业素养培育的新策略。课程化社团具有“课程化”与“活动化”并存、“自主性”与“主导性”并举、“目标性”与“有效性”并重、“计划性”与“生成性”融合的特点。该策略的提出为克服传统课堂教学和社团活动的局限性,有效提升...

  • 全员全程全方位育人 培养新时代青年技工——浅议创新开展技工院校学生德育工作

    关键词: 技工院校  学生管理  德育立体化  

    技工院校要以人为本,创建“日常规范、课堂建构、活动拓展、实训实习强化”的交互式立体化职业素养培养提升模式,努力培养担当民族复兴大任的新时代青年技工。

  • 关于高校辅导员做好大学生就业指导工作的思考

    关键词: 高校辅导员  大学生  就业指导  就业指导思考  

    为了提高我国大学生就业率,高校辅导员应该做好大学生就业指导工作,通过开展大学生职业生涯规划等课程来对大学生进行就业指导,本文就此进行分析论述。

  • 中职学校机房课程管理与教学技巧

    关键词: 中职  机房课程  管理教学技巧  课程结构  

    当前职业教育虽然蓬勃发展,但中职学校生源无论数量还是质量较之以前都有大幅下滑。中职学校的教学与课堂管理令一线教师感到头痛,其中机房类课程管理与教学更是存在许多问题。如何维持好机房课堂的秩序,有效完成各项教学任务,保证教学目标的达成是一个必须解决的问题,本文对此进行深入分析。

  • 运用“双导师”机制实施贯通项目的学生管理

    关键词: 双导师  学生管理  人才培养  

    贯通培养项目是北京市教委开展的高端技术技能型人才培养试验。学生初中毕业后,经过7年的职业教育培养,最终获得本科学历。在没有高考压力的情况下,探索用“双导师”制度实施未成年学生基础文化课程教育阶段的管理。

  • 关于教师职业发展规划的几点思考

    关键词: 职业发展  职业规划  教师队伍建设  

    本文通过对当前中职教师职业发展面临困境的分析,提出了构建科学完善的教师职业发展规划的策略,并就制定和实施教师职业发展规划的六要素、三步骤进行了探讨,旨在为加强教师队伍建设、实现教师和学校的共同发展提供参考。

  • 技工院校教师教学质量综合评价问题与对策研究

    关键词: 教学质量  综合评价  问题  对策  

    本文通过分析技工院校教师教学质量评价中存在的诸多问题,阐述了正确的教学质量评价观、技工教育特色的教学质量评价体系、优化质量评价的工作模式、科学的评价方法和把握教学质量评价的真正意义,并提出建立以发展性目的为主的教学评价制度等对策,以提高教师教学质量评价的科学性、针对性、合理性,进而促进教师教学质量的提升。

  • 浅谈职业院校电气专业PLC教学

    关键词: plc  职业院校  自动化  

    可编程序控制器(PLC)是以微处理器为核心的通用工业自动化装置,近年来在工业自动控制、传统产业改造升级方面得到广泛应用,被誉为现代工业生产自动化的三大支柱之一。随着集成电路的发展和网络时代的到来,PLC将会获得更大的发展空间。本文就职业院校电气专业PLC教学从教材选择、内容安排、教学方法等方面进行分析阐述。

  • 中职学校信息技术课程教学中翻转课堂的应用探究

    关键词: 中职  信息技术  教学  翻转课堂  

    基于信息技术的发展,传统教学模式的授课已经无法满足学生的需求,无法调动学生的学习热情。在这一背景下,翻转课堂教学模式的出现,能够很好地调动学生的主动性,让学生参与问题的探讨。因此,本文以中职学校的信息技术教学为例,通过翻转课堂教学模式的应用,利用基础介绍、流程设计以及具体教学设计,以期提升中职信息技术课程的整体教学效果。

  • 理实一体化教学模式在中职电工电子教学中的运用研究

    关键词: 中职  电工电子教学  理实一体化教学模式  

    对于中职电工电子教学来说,理论教学与实践教学均是不可或缺的重要内容。理实一体化教学模式作为一种新兴的教学模式,能有效解决中职电工电子教学中学生理论知识和实践能力的高度融合问题。鉴于此,本研究系统分析了中职电工电子教学引入理实一体化模式的作用,在此基础上提出几点理实一体化模式应用于中职电工电子教学的措施与建议,仅供参考与借...

  • 新形势下病原微生物与免疫学教育方法初探

    关键词: 新形势  病原微生物  免疫学  教学方法  

    随着现代社会以及科学信息技术的不断发展,病原微生物与免疫技术不断更新,相关的医学知识也在不断发展,大部分患者目前对医疗条件的要求也越来越高,因此目前医学相关教育的重要任务就是丰富医生们的知识储备,使其有足够的理论基础,并提升医学素养。本文分析提出,传统的医学教育方式和方法已经不能很好地应对目前医学教育的大环境,对于医学知识的...

  • 项目教学法在中职化学课程中的应用

    关键词: 中职化学  项目教学法  教学实践  

    目前,随着科学技术的迅速发展,电子技术、信息技术在不同行业中的快速普及,企业对用人的职业标准提出了更高要求。然而中职院校教学仍然以书本教学为基础,在培养学生的知识应用能力方面缺乏有效方式。以生物化学这门课程为例,实际的应用中所需要的知识大多数为偏向微生物方向的实践能力。因此,本课题研究基于当前我国中职化学课程中存在的实际问...

  • 校企合作背景下的项目教学法在中职汽修教学中的应用研究

    关键词: 校企合作  项目教学方法  中职汽修  应用  研究  

    在国家职业教育改革的背景下,中等职业学校育人的主要目的是培养职业素养高、专业技能强的高技能复合型人才,为当地特色经济发展输送专业人才,促进地方经济的发展。面对全新的课程改革要求,中等职业学校都在进行新一轮学校发展的研究,特别是教学模式的改革,积极讨论和研究符合中等职业学校未来发展的最新战略。本文笔者结合多年的中职汽修教学经...

  • 中职“机械基础”课程教学方法探讨

    关键词: 中职  课程教学  自主探究学习  

    本文结合笔者多年“机械基础”教学实践经验,就如何促进学生自主探究学习习惯的养成,提高“机械基础”教学课堂效果,充分体现学生主体地位、教师主导地位,提高学生学习的兴趣进行探讨。

  • 浅析技工院校化工专业化工识图课程课堂效果提升的途径与方法

    关键词: 化工识图  课堂效果  教学方法  

    本文主要分析了目前建德市工业技术学校化工识图课程教学过程中存在的三大问题,基于实践与探索,提出了相应的课堂效果提升的途径与方法。

  • 中职专业课教案设计的实践研究

    关键词: 中职教案  以生为本  理实一体化  地方经济  

    教案是教师教育思想、教学智慧、教学经验、教学个性、教学艺术的综合体现。中职专业课以“培养学生一技之长,适应市场需求”为目标,因此,中职专业课优秀教案的设计必须坚持以生本位为出发点,以理实一体化教学有机结合为手段,以关注地方经济发展对人才的需求与校本课程的开发为目标,紧跟市场发展步伐,发扬创新精神,积极探索研究教案的科学性、创...

  • 中职院校电气自动化专业教学质量提升的几个建议

    关键词: 职业教育  中职院校  电气自动化  教学质量  建议  

    中职院校和普通高中最大的区别在于,中职院校是有目的有针对性地对学生进行专业培养,以此来满足社会发展对于专业人才的需求。电气自动化专业在我国国内的中职院校中是比较热门的专业。随着社会的高速发展,社会对于电气自动化专业人才的要求不断提高。在这种背景之下,在中职院校电子自动化专业的课堂上,面对着生涩、抽象难懂的教学内容,以及基础...

  • 化工机械维修专业基于工作过程系统化的课程标准建设与研究

    关键词: 工作过程  职业岗位  职业能力  课程体系  

    河南化工技师学院在原有教学改革的基础上,根据行业、企业对化工机械维修专业人才培养规格的要求,深入化工企业进行调查研究,确定本专业的就业领域及岗位,校企合作共同分析化工机械维修职业工作岗位主要工作任务和专业职业能力,重新优化课程体系并确定专业技术核心课程,并就核心课程标准编写的总体思路和要求进行详尽的分析,为中等职业教育更好...

  • 浅谈高职生团队学习动态量化评价方案设计与实践——以高职电工基础课程教学为例

    关键词: 高职生  动态量化  评价  可见的学习  

    针对高职生缺乏学习方法指导、普遍存在非参与和不专注现象的情况,笔者在新的教育教学理念指导下,以电工基础课程教学为切入点,通过学生当老师的亲身实践这样一种特殊的教学模式,侧重于设计合理的学习团队课堂学习动态量化评价方案,为改变学生的非参与状态提供了一种经过实证可行的学习路径。

  • 基于旅游企业案例模拟的中职导游实务课程教学实践分析

    关键词: 中职教育  旅游专业  导游实务  案例模拟  

    旅游行业的发展增大了对旅游专业人才的需求,在当前中职旅游专业教学形势下,为探讨企业经典案例模拟下导游实务课程教学实践,以教学实验的方式,通过“地陪导游服务”的课程教学设计,借助校企合作中经典案例,以模拟的形式开展实践教学,并对教学过程与结果进行分析,进而提出针对性的教学建议。结果表明,借助企业经典案例开展导游实务模拟实践教学,...

  • 口腔实验教学的虚拟环境创造问题研究

    关键词: 口腔实验教学  虚拟环境  教学效率  

    口腔医学是一门经验型学科,因此在教学过程中对实验课程要求更高。新课程标准提出了实践教育的观念,但是种种原因导致传统的实验教学无法满足教学的要求。随着虚拟技术的发展,虚拟技术在口腔医学实验教学中得到广泛应用。本文主要探讨了口腔实验教学的虚拟环境的作用、口腔实验教学的虚拟环境在教学中的应用、口腔实验教学的虚拟环境相关技术以...

  • “互联网+教育”背景下的生命课堂构建策略研究——以机械手驱动技术课程为例

    关键词: 生命课堂  构建策略  智慧教育  

    本文以机械手驱动技术课程教学设计为例,在当前“互联网+教育”大背景下,以促进师生共成长共发展,推进课堂教学信息技术与教学深度融合为目标,阐述了生命课堂的建构策略和教学模型设计思路,为课堂教学改革提供参考和借鉴。

  • “互联网+”环境下打造一节有效液压与气动课堂的实践与反思——以徐州市课堂教学大赛一等奖作品为例

    关键词: 信息化  学习平台  思维导图  

    本文以徐州市课堂教学大赛获奖作品《方向控制阀》为例,探索如何将信息化手段与传统教学模式相融合,在充分利用学习平台的同时打造一节有效课堂。

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