中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。
中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志是由中华人民共和国教育部主管,清华大学主办的一本部级期刊。
中国多媒体与网络教学学报·下旬刊杂志创刊于2002,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
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《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,于2002年创办,面向全国发行的教育类学术期刊。《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志以其丰富的内容,融学术性与技术性为一体的特点,获得了广大学者的喜爱。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,致力于推动我国教育技术的理论研究、技术进步和应用创新。
创刊以来,本刊始终坚持以学术质量为核心,以服务教育技术工作者和广大师生为宗旨,全面报道教育技术领域的理论探讨、技术研发、产品应用、教学实践等方面的最新成果。主要栏目包括:理论研究、技术开发、教学设计、应用案例、比较研究等。
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》秉承开放、创新、求实、合作的办刊理念,注重理论联系实际,鼓励学术争鸣,倡导跨学科、跨领域的交流与合作。力求为广大教育技术工作者提供一个展示研究成果、交流学术思想、推广应用经验的广阔平台,为推动我国教育技术事业的发展做出贡献。
栏目设置: 高效管理策略 创新就业探索 高校网络思政 课程教学理念 师资队伍建设等
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{1}文稿内容力求充实、论点鲜明,文字精练,资料和数据正确可靠。除非附有特别声明,凡向本编辑部投稿者,均视为接受上述要约。
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{3}力求简明扼要并能反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字,最好不设副标题,尽量不用缩略语和标点符号。英文文题不应超过10个实词,中英文文题的含义应一致。
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{7}作者及其工作单位:文章必须有作者署名。有多位作者署名的,应按其在科研与论文撰写的贡献大小排列名次。作者工作单位应写正式全称,后加省、市名,邮政编码,并将这三项数据全部用圆括号括起来。
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