中国电子教育杂志是由中国电子教育学会主管，中国电子教育学会主办的一本部级期刊。
中国电子教育杂志创刊于1994，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学综合实力 大学核心竞争力 隐性资源 发展研究 办学传统 大学水平 教育工作 学校声誉 大学竞争力
<正>近年来,大学综合实力与核心竞争力成为大学发展研究的热点问题。大学综合实力是把综合国力概念引入大学发展研究的,对大学综合实力的理论研究缺乏,至今没有确切的界定,常常出现在大学综合排名评价中,一般有大学全面发展的含义。核心竞争力
关键词: 北京大学校长 中华民国大学院 传统教育 教育事业 教育总长 学界泰斗 近代资产阶级 民主革命家 教授
<正>蔡元培(1868——1940)是我国近代资产阶级民主革命家、思想家、教育家,被同志誉为"学界泰斗,人世楷模"。他曾参加辛亥革命,后任中华民国第一任教育总长,北京大学校长,中华民国大学院院长、中央研究院院长等职,为民国时期的教育事业特别是高等教育事业的发展作出了积极贡献。蔡元培青少年时期饱受传统教育的
关键词: 教育质量问题 高校扩招 全日制大学 招生数量 教学质量 联合培养 教育发展水平 高中教育
<正>自高校扩招以来,我国高等教育在规模上已经实现了历史性的跨越。2004年全日制大学招生数量已居世界第一,毛入学率超过19%。按照美国著名学者马丁·特罗关于高
关键词: 学位授予权 学士学位 学科门类 社会服务 分类研究 专科院校 研究生教育 硕士学位授予 教学研究型
<正>所谓高等学校分类,是指国家教育行政部门通过调查研究根据高等学校的社会职能和高等学校的特点,将高等学校划分为不同的类型和层次。其目的是在具有相同特点的高等学校之间引入竞争机制,通过发挥横向比较和办学资源配置政策的导向作用,使高
关键词: 教学型大学 中国大学评价 教学研究型 科研规模 教学模式探讨 教学工作 统计研究 大学科研 讨论课
<正>一、研究教学型大学的特征中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组按科研规模将我国的大学划分为研究型、研究教学型、教学研究型、教学型4种类型。对研究教学型大学的划分标准是:"不统计研究型大学,将全国其余大学的科研得分降序排列,并从大到小依次相加,其中研究生各
关键词: 电子信息类 研究生综合素质 思想道德素质 市场经济体制 社会竞争 素质测评 教学主渠道 道德修养 集
<正>一、引言随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,社会竞争日趋激烈,对研究生的要求也愈来愈高。当代研究生要适应社会竞争的需要,成为社会真正有用的人才,必须努力提高自身的综合素质。随着电子信息技术的迅猛发展,社会对电子信息类研究生的综合素质的要求也不断提高,要求他们具有较高的思想道德素质、良好的知识基础和
关键词: 工科大学生 知识爆炸 教育质量工程 学会学习 电子工程学 浙江省大学生 导师组 学习过程 教学改革
<正>在知识爆炸时代,学会学习是增强学生适应社会能力的重要途径,因此近年来工科院校教学改革的一个重要方向就是要提高学生学习的自主性意识和能力。浙江大学信息与电子工程学系几年前就开始了大学生自主式学习模式的探索与实践,这些改革与目前国家高等教育质量工程的精神一致,本文简要介绍这项改革的一些基本情况与部分实践
关键词: 创新精神 实习基地 人才培养 实验教学 教学环节 教学实习 毕业论文 课外科技活动 创新实验 科技创
<正>高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,因此必须全方位更新观念,大力提高大学生的实践能力和创新精神,将培养大学生的创新能力作为教育改革的核心。我院根据人才培养的目标和要求,科学合理的安排实验教学、毕业设计、教学实习以及课外科研活动等实践教学环节,形成了较为完整的实践教学体系,达到了培养目标的要求。
关键词: 精品课程 教学质量 教学工作 教学改革 教材选用 精品教材 实验室管理体制 科研实验室 课件大赛 专
<正>建设精品课程是贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作的若干意见》文件精神和《高等学校教学质量与教学改革工程》的重要措施。几年来,精品课程建设已经成为我校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,我校精品课程建设取得了阶段性的建设成果。截止目前,我们学校在原有课程建设的基础上共建设国家级精品课程6
关键词: 班主任队伍建设 思想政治教育 学校事业发展 优秀辅导员 辅导员岗位 班级建设 专职辅导员 队伍结构
<正>辅导员、班主任队伍建设是高校德育工作的永恒主题。长期以来,西安电子科技大学党委坚持把辅导员、班主任队伍建设作为加强和改进大学生思想政治教育的关键环节,作为提高人才培养质量的基础性工作来抓。学校按照中央和教育部关于加强和改进高校德育工作的一系列要求,顺应高等教育改革和学校事业发展的新形势,在多年的工作实
关键词: 教学质量 质量工程 精品课程 线性代数 数字信号处理 计算工具 教学计划 双语教学 计算技术 非数学
<正>我们这次论坛是在质量工程的口号下进行的,我们以前也提过"精品"、"21世纪教材"等等类似的口号。重要的是对口号进行认真的分析,找到鉴别真假好坏的标准,才能把口号落到实处。
关键词: 数值分析 matlab 教学改革 视频会议 质量工程 数学软件 教育质量 周济部长 教学质量 工科数
<正>2007年2月,在实施高等学校本科教学质量与教学改革工程视频会议上,周济部长作了"实施质量工程贯彻2号文件,全面提高高等教育质量"的讲话,目的是进一步深化教学改革,全面提高教育质量。在此背景下,教学改革必将进入一个新的高潮。笔者在多年讲授"数值分析"基础上,对基于数学软件MATLAB的"数值分析"教学改革
关键词: 数字图像处理 概念图 伪彩色增强 图像增强 教学效果 假彩色 直方图修正 边缘图像 灰度变换 直方图
<正>多年来,学生对数字图像处理课的基本知识掌握不牢,教学效果得不到提高的问题一直困扰着任课教师。由于数字图像处理课中包含有大量的概念、处理方法以及相应的处理结果与特点,学生在学习的过程中,容易产生概念混淆和处理方法的混用等问题,
关键词: 电子信息类 system view systemview 通信原理 信号与系统 电类专业 数字信号处
<正>一、引言电子信息类课程是理工科院校电类专业的主干课程,它的5门主要课程为:电路分析、信号与系统、数字信号处理、自动控制原理和通信原理。教师在课堂教学中强调基本概念、原理和方法的同时,还要求学生能够对典型系统的组成、设计、实现及分析
关键词: 计算机辅助教学 工具课 interpretation 学习过程 学校教育 交互式学习 学习空间 多媒
<正>在现代教育中,把计算机辅助教学(computer assistance interpretation,CAI)引入到教学中已成为教学常用手段。英语课是实践性很强的综合性工具课,是学校教育中必不可少的主要课程,英语水平的高低已成为衡量学生综合水平的重要指标。传统的英语教学方法已经越来越显露出弊端,束缚了老师以及学生的发展,CAI的应用无疑将成为英语教学的一...
关键词: 双语教学 教学工作 教学质量 课堂教学形式 教学评估指标 水平评估方案 教学研究工作 教学效果 研究
<正>双语教学,是一种新的教学模式,就我国当前高校教学实际情况,即是用汉语和英语相结合的课堂教学形式,双语教学是实现教育现代化的重要途径。双语教学是教育部在2001年通过正式文件:《关于加强高等学校本科教学工作提高
关键词: 电工电子类 基础课程改革 教育思想 文理渗透 线性电路 电路分析 信号与系统 参考方向 电路方程 等
<正>课程建设与教材建设是课程改革的重要任务,当然也是电工电子类基础课程改革的重要任务.这里仅就改革的理念和本人探索的体会谈点意见。一、教育思想和理念是课程改革的先导
关键词: 学生学业成绩 人才培养 行为导向 职业标准 教学改革 通用能力 职业行为能力 能力标准 职业人才 职
<正>《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出,逐步建立有别于普通教育的,具有职业教育特点的人才培养、选拔与评价的标准和制度。传统的通过一张试卷评定学生学业成绩的做法,没有体现现代职业教育的特点,不符合目前对技能型人才的培养要求,有进行改革的必要,进而推动教学改革的深入。
关键词: 企业培训师 企业职工教育 工作能力 学习行为 组织发展 培训者 多媒体教学技术 学习动机 政治思想水
<正>企业职工教育是指企业有组织实施的、有计划的、连续的系统学习行为或过程,其目的是使员工的知识、技能、态度,乃至行为发生定向改变,使员工能够按照预期的标准或水平完成所承担或将要承担的工作任务。它的最终目的是实现员工个人与组织发展的双赢。
关键词: 思想政治教育 理事会议 教育学会 电子科技大学 大学文化建设 研究会理事长 电子类 思想政治工作 理
<正>由西安电子科技大学承办的中国电子教育学会院校思想政治教育分会本科院校理事会议2007年12月28日在海口召开,来自电子科技大学、桂林电子科技大学、杭州电子科技大学、成都信息工程学院和西安电子科技大学等5所电子类院校的20余名代表出席
关键词: 思想政治教育 理事会议 电子类 研究会秘书长 教育学会 马必 示范性院校 内涵发展 院党委副书记 院
<正>中国电子教育学会院校思想政治教育分会高职高专院校理事会议2007年12月13日至15日在武汉职业技术学院召开,来自北京信息职业技术学院等8所电子类院校的代表参加了会议。电子类院校思想政治教育研究会秘书长、西安电子科技大学党委宣传部部
关键词: 教育学会 电子教育 教学改革 学会信息 决策参谋 电子邮箱 教学管理 教育评论 高教所 作者简介
<正>《中国电子教育》(CNKI中国期刊全文数据收录)是教育部主管的,中国电子教育学会与西安电子科技大学合办的高等教育教学刊物。'倡导先进教育教学理念、服务高等教育教学改革',做
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