期刊在线咨询服务, 立即咨询
中国电子教育杂志

杂志介绍

中国电子教育杂志是由中国电子教育学会主管,中国电子教育学会主办的一本部级期刊。

中国电子教育杂志创刊于1994,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

中国电子教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中国电子教育学会

  • 主办单位:中国电子教育学会

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 教育评论家的社会责任

    关键词: 教育评论  教育理论  教育科学  通讯地址  教育导向  电子信箱  常设性  主体性  教育现实  认识教育  

    <正>'教育评论季坛'专栏属常设性的,2002年1月开始并且常年接受稿件。诚请各位同仁在百忙中赐教赐稿!来稿时注明作者姓名、性别、年龄、学位、职称、单位、职务、邮政编码、通讯地址、E-mail地址等。稿件寄下列电子信箱:zjjh_ly@163.con教育评论是与教育理论、教育史论并列的教育科学三大组成部分之一。教育理论要回答教育是什么,为什么?...

  • 中国电子教育学会会刊

    关键词: 电子教育  电子工程系  教育学会  专题报告  学会会刊  教育分会  学会副会长  副主任  后勤管理  日至  

    <正>中国电子教育学会高等教育分会2010年学术年会于8月3日至6日在新疆乌鲁木齐市举行。学会副会长刘陈教授、清华大学电子工程系副主任王希勤教授、学会会长陈平教授作了专题报告。

  • 现代大学制度下高校基层学术组织管理体制探讨

    关键词: 基层学术组织  现代大学制度  管理体制  规则体系  大学组织  历史进程  内部治理结构  基层组织  政府管理  

    <正>现代大学制度是在社会发展逐步依赖知识生产的历史进程中,籍以促进大学高度社会化并维护大学组织健康发展的结构功能规则体系。[1]现代大学制度是在高等教育体制

  • 美国终身教职制度评析与启示

    关键词: 终身教职  学术自由  高等教育制度  教学科研人员  终身教授制度  职业安全  斯坦福  学术制度  学术权力  

    <正>终身教职制度是为保障大学教学科研人员的职业安全以及高等教育发展所必须的学术自由而采用的一种教师聘用制度,是现代高等教育制度的重要组成部分和高等教育

  • 近代以前欧洲大学教育思想的演变——以大学教育的属性为视角的考察

    关键词: 大学教育思想  哈勒大学  中世纪大学  托马西乌斯  教育内容  教育对象  教育方式  古代罗马  雄辩术  军事  

    <正>随着大学从中世纪的偶然之物逐渐演化为现代社会发展的'发动机'和'服务站',大学教育也从'休闲品'转化为'奢侈品'进而成为具备准生产力性质的'商品'。与

  • 人本管理视野中的学生党建理念创新

    关键词: 人本管理  入党积极分子  理念创新  党内事务  先锋模范作用  党建活动  党务公开  教育管理  制度机制  逻  

    <正>人本管理是以人全面的、自由发展为核心,创造与之相适应的环境、条件,同时以个人的自我管理为基础,以组织的共同愿景为引擎的一套管理模式。人本管理发端于企

  • 以全面质量管理的理念建立高校教学质量监控体系

    关键词: 全面质量管理  教学质量问题  精英化教育  质量监控  教学工作  教学运行  网上评教  学校教学过程  教学信  

    <正>进入21世纪以来,我国高等教育已逐步由精英化教育向大众化教育阶段过渡,高校办学规模不断扩大,于是教学质量问题也日益成为社会关注的焦点。如何保证和提高

  • 谈如何做好大学班干部

    关键词: 班干部  学习委员  班级工作  人际交往能力  标杆作用  学校行政管理  协调者  工作方法  辅导员老师  自我  

    <正>一、引言大学班干部(以下简称学生干部)在学校中扮演着指挥者、协调者、领跑者等多重角色。他们在班级学生中起着榜样和标杆作用,他们是高校辅导员的有力助手,是学生各

  • 关于引导学生树立良好学风的思考

    关键词: 学校校风  校园文化  学会学习  学习方法  日常学习生活  学习过程  学习计划  教育工作者  教学影响  教学  

    <正>一、学风的概述学风,即求学、治学之风。学风是一个学校校风的集中体现,是校风的基础,是校园文化长期积淀的精华。良好的学风是学校优良传统的传承。大学学风好,表明学校校

  • 信号类课程教改的实践与思考

    关键词: 信号与系统  课程教改  数字信号处理  随机信号  音频信号  电气信息类专业  语音信号  视频信号处理  离散  

    <正>一、引言我校开设的信号类课程包括信号与系统、数字信号处理、DSP原理及应用、随机信号分析、音频与视频信号处理等,它们是电气信息类专业的主要基础课,此类课程的主

  • 基于WEB服务和建构主义情境设计的自主学习平台

    关键词: 情境设计  web服务  自主学习平台  学习过程  思维能力  计算机辅助学习  管理子系统  网络教室  服务组  

    <正>传统教学模式中,学生在学习过程中只是被动地接受现成的结论,而缺乏对问题的分析能力和独立的见解。在这种教学中,学习者的思维能力受到限制,独立性和扩展能

  • 本科生科研创新活动的实践与思考

    关键词: 本科生科研  高素质创新人才  大学生创新性  综合素质  结题  实验计划  计划管理办法  科研训练  团队负责  

    <正>在进入21世纪的今天,科学技术飞速发展和社会生活的迅猛变化,对人才的综合素质提出了越来越高的要求。如何培养出一批真正具有创新精神和实践能力的创新型人

  • 大学生科技实践体系的建立与发展

    关键词: 实践体系  科技实践  本科教育  实验计划  实践教学资源  学科竞赛  人才培养  创新教育理念  本科生科研  

    <正>一、引言目前,我国高校的本科教育,大学生的主要精力还是学习课程知识,在大学四年中以基础课程、专业课程学习为主,实践环节依然比较薄弱,这些在一定程度上禁锢了学

  • 产品设计中发散性思维的培养

    关键词: 产品设计  发散性思维  创造性设计  行为理念  设计定位  图形表现  灯具设计  创意思维  效度分析  调查提  

    <正>一、发散思维从产品设计的角度来说,设计思维就是在设计中通过运用一定的思考方法、思维模式和行为理念对产品设计的各要素进行整合,创造出符合社会需求并满足人们高质量生

  • CDMA网络优化中不必要的双向邻区优化初探

    关键词: 切换过程  有用信号  通话质量  导频  干扰信号  软切换  会将  码分多址  动态切换  激活集  

    <正>一、引言在CDMA系统中,手机在切换过程中,如果主服务小区邻区出现漏配,则会将有用信号变成干扰信号,导致手机Ec/Io恶化、FER抬高、通话质量变差甚至掉话等问题;

  • 信息技术促进语言学习——分布式认知理论角度的审视

    关键词: 语言学习  意义协商  教学改革  信息技术  语言教学模式  试点院校  认知工具  学习过程  认知过程  自主学  

    <正>一、导言《大学英语课程教学要求(试行)》五年以来,推动了大学英语教学改革,一场轰轰烈烈的改革在全国180所试点院校中如火如荼地展开。本轮改革的核心内容之一便是教学模式的革新。要求指出:"新的教学模式应以现代信息技术,特别是网络技术为

  • 以就业为导向的公共事业管理专业建设探讨

    关键词: 专业设置  学生就业困难  公共事业管理  学生就业率  学校培养目标  招聘计划  学术导向  全国学联  实践型  

    <正>目前,大学生就业问题已成为社会各界关注的焦点。高校大学生就业不仅关系到高校大学生的切身利益,也关系到高校和高等教育的可持续发展以及整个社会的政治稳

  • 从大学的追求看大学英语教育的发展

    关键词: 大学英语教育  四级考试  发展研究  英美文学  英美文化  听说能力  语法点  技术条件  数学公式  西方大学  

    <正>一、大学的追求随着近年来对高等教育的发展研究的加深,人们认识到大学在其发展的过程中出现过两种不同的追求——学术性追求和功利性追求。

  • 征稿启事

    关键词: 教育学会  电子教育  学会信息  决策参谋  电子邮箱  教育评论  高教所  作者简介  职业技术教育  电子类  

    <正>《中国电子教育》(CNKI中国期刊全文数据收录)是教育部主管的,中国电子教育学会与西安电子科技大学合办的高等教育教学刊物。"倡导先进教育教学理念、服务高

  • 中等职业学校专业课课程评价体系研究——以《维修电工》(项目教学)为例

    关键词: 维修电工  中等职业学校  课程评价体系  孟观  教学单元  学习过程  专业知识  多元评价  评价方法  学习态  

    <正>中等职业学校的培养目标是要让学生掌握基本知识和某一业领域中的基本技能,获取上岗能力并能解决实际问题,为社会培养高素质劳动者。但是传统的评价方法是笔答

  • 中国电子教育学会高等教育分会2010年学术年会会议简讯

    关键词: 教育学会  教育分会  会议简讯  教育规划  教育改革  学会秘书处  发展规划  教育事业  日至  教育质量  

    <正>中国电子教育学会高等教育分会2010年学术年会于8月3日至6日在新疆乌鲁木齐市举行。出席会议的有分会会长陈平教授、副会长刘陈教授及分会常务理事、理事和

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:西安市太白南路2号351信箱。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。