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中国德育杂志

杂志介绍

中国德育杂志是由中华人民共和国教育部主管,中国教育科学研究院主办的一本部级期刊。

中国德育杂志创刊于2006,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

中国德育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:中国教育科学研究院

  • 国际刊号:1673-3010

  • 国内刊号:11-5338/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 给您一张新钱

    关键词: 张新  银行  春节前  兑换  柜台  人民币  享受  体验  交融  

    春节前夕,许多银行柜台前多了一道风景:大多数长辈排队兑换新钱,为“小字辈”们准备“压岁钱”;授受“压岁钱”的一幕幕更是令人反复回想,久久难忘。双方的心境极其愉悦:“给”者拿出崭新的人民币,体验着慷慨大度的体面与风光,“收”者笑容可掬地点头致谢,享受着被关爱的满足与幸福,双方交融着浓浓的情意,尽享着心灵的慰藉。

  • 德苑学人——张志强

    关键词: 毕业  指导员  学院  政治部  教员  文化  济南  中共党员  部队  

    张志强,男,1962年出生,中共党员,1982年毕业于中国人民解放军济南陆军学院,毕业后在部队历任排长、政治指导员、连长、政治部秘书、文化教员、政治教导员等职。1985年至1986年随大部队赴云南前线参加对越自卫还击边境保卫战。

  • 在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上发表的重要讲话:进一步加强和改进大学生思想政治教育工作 大力培养造就社会主义事业建设者和接班人

    关键词: 大学生思想政治教育  培养  教育工作会议  思想品质  中国  发表  讲话  社会主义事业  建设者  

    1月17日至18日.全国加强和改进大学生思想政冶教育工作会议在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席在会议上发表重要讲话。他强调,切实加强和改进大学生思想政治教育工作,培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才.

  • 中共教育部党组发出通知:学习贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神

    关键词: 大学生思想政治教育  教育部  中国  陈至立  工作会议  李长春  精神  中共  学习贯彻  胡锦涛总书记  

    1月21日,中共教育部党组发出《关于学习贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神的通知》。通知指出,1月17日、18日,中央召开全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议,研究部署大学生思想政治教育工作,总书记和李长春同志作了重要讲话,陈至立同志作了会议总结,

  • 中央教育科学研究所学校教育研究部:首届“家校合作”专题研讨会隆重召开

    关键词: 学校教育研究部  家校合作  中央教育科学研究所  部主任  詹万生  开幕式  主办  北京  首届  所长  

    2005年1月21日-23日,由中央教育科学研究所学校教育研究部主办的首届“家校合作”专题研讨会在北京隆重召开,来自全国19个省市的70余名代表参加了会议。在开幕式上,中央教科所所长朱小蔓教授和中央教科所学校教育研究部主任詹万生教授作了重要讲话。朱小蔓所长指出,在学校教育的

  • 新的任务:区域推进未成年人思想道德建设——未成年人思想道德建设:价值、任务与策略(之二)

    关键词: 未成年人  思想道德建设  区域推进  任务  思想道德素质  新形势  行动计划  新发展  国务院  要求  

    《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“适应新形势、新任务的要求,全面提高未成年人的思想道德素质”。据此,我们提出实施“五四三行动计划”,促进未成年人思想道德建设新发展。

  • 德育简讯

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  • 注重营造未成年人成长的道德环境

    关键词: 未成年人  成长过程  祖国  社会公民  德育环境  道德环境  未来  民主  中国特色社会主义事业  建设者  

    未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。未成年人道德成长是全社会公民道德建设中的未来工程,也是基础工程。社会造就合格的公民主要不是在成人阶段实现的,而是在未成年人成长过程中养成并造就的。而在未成年人道德成长中,德育环境及其道德传递是一个必须重点考虑的问题。

  • 关注每一个生命的健康发展——对普通初级中学问题生的研究与转化探讨

    关键词: 初中阶段  初级中学  中学生  学习任务  学生问题  学问  为学  多发  生发  紧张  

    初中阶段是人生发展的关键阶段,处于青春期的中学生生理、心理都发生着急剧的变化,处于半成熟半幼稚的时期。这时的中学生既渴盼自立,又不得不依赖于成人;既对外界充满好奇,又没有足够的明辨是非的能力;既高傲又自卑,再加上学习任务紧张繁重,使得初中阶段成为学生问题行为的多发阶段。

  • 中国大成德育理论框架的构建要吸收大成美育实验与研究多年来的成功经验——关于中国大成德育理论框架的构建之二

    关键词: 德育理论  美育  构建  成功经验  实验  前提  理论框架  中国  架构  

    中国大成德育的理论框架构建,首先必须明确两个大前提。

  • 谈教师的现代化修养

    关键词: 现代教师  修养  现代化  

    作为一名现代教师应具有以下几个方面的现代化修养:

  • 老师,你站在学生的立场了吗?——教育“人本化”的几点审思

    关键词: 教育理想  学生  老师  人本化  教师  期盼  人师  发展  成长  

    一位哲人说过这样一句耐人寻味的话:“婚姻没有你赢或我赢,只有双赢或双输。”其实不只是婚姻,教育亦然。每一位为人师者揣着教育理想上路,又何尝不在苦苦探寻教育的“双赢”境界呢?我们也渴望“润物细无声”的教育无痕,我们也期盼“柳暗花明又一村”的豁然开朗,我们更追求教师和学生的共同成长与发展。

  • 另类童谣 该如何安静地走开——对校园另类童谣的理性思考

    关键词: 学校  小朋友  童谣  老师  校园  理性思考  书包  安静  左右  药包  

    上学路上.一位10岁左右的小朋友背着书包.进走边唱:“太阳当空照!骷髅对笑,小鸟说,早,早.早,你为什么背上炸药包?我去炸学校,老师不知道,一拉弦,赶快跑.轰隆一声.学校炸没了……”乍一听时,我不觉吃了一惊.连忙跑过去询问。

  • 不要怕孩子输在起跑线上

    关键词: 起跑  家长  四年级  孩子  辅导  前言  敏感  朋友  儿子  

    一日到朋友家小坐,见朋友正读四年级的儿子在邪里埋头苦干,顺手一翻.是奥数辅导书。前言上的几个字——不让孩子输在起跑线上.一下拨动了家长心中最敏感的那根弦。

  • 罚学生打扫卫生罚掉了什么?

    关键词: 惩罚  学生  班级  班主任管理  机关报  校徽  体罚  卫生  跑步  美丽  

    有的班主任管理班级滥施征罚,惩罚的形式也在不断出机关报。比如学生迟到、忘戴校徽之类轻微违纪违规的现象,便罚其打扫卫生、跑步、擦黑板等。有人认为这种惩罚是“美丽的惩罚”、“温馨的惩罚”。诚然,这比体罚、停课、“叫”家长等惩罚要“美丽”、“温馨”些。但是罚打扫卫生是不是科学的教育还有待商榷。

  • 良药何必苦口

    关键词: 感冒冲剂  桔子  良药  用药  孩子  药店  水果  口味  妻子  猕猴桃  

    前几天.孩子感冒,妻子跑了几家药店.买来了一种带有猕猴桃、桔子等四种水果口味的感冒冲剂。品着清新可口的冲剂,孩子毫无用药之苦.很快药到病除。

  • 黑老大为什么会受到孩子的追捧?

    关键词: 中小学生  父母  体育  教育局  思想道德  崇拜  孩子  心理状况  调查  沈阳市  

    日前.沈阳市教育局对全市中小学生思想道德心理状况进行了一次“摸底抽查”,在调查他们的崇拜对象时.有40%的学生景仰科学家;35%的学生景仰体育、影视明星;只有1.5%的学生表示景仰自己的父母;而景伸黑社会老大的学生竟然达到2.9%。几乎是崇拜父母人数的2倍!崇拜父母的孩于比例是最少的!

  • 从校园惨剧看社会拥堵

    关键词: 校园惨剧  社会拥堵  学校教育  社会教育  行为教育  小学教育  

    前不久,某小学学生们从教学楼下来,在一二楼楼梯间相互拥挤,前面的学生摔倒在地,部分学生被压在了下面。虽然学校老师及时组织疏散,但仍有1名学生死亡,25名学生受伤。

  • 班主任工作的五大误区

    关键词: 班主任工作  身心发展  学校教育  误区  优秀  青少年  要求  变化  孩子  发生  

    当今世界已经发生了翻天覆地的变化,青少年的身心发展也呈现出不同于以往的特点,变革的时代,变化的孩子对学校教育提出了更高的要求。在近十五年的班主任工作中,我深深感到当一名优秀的班主任不是一件容易的事,我认为目前班主任工作中存在五大误区。

  • 改造我的班会

    关键词: 班会课  学生  为学  活泼  教师  学习生活  创造  脑力劳动  职责  成长环境  

    学习是繁重的脑力劳动,在学习生活中如何为学生创造一种轻松和愉快的氛围,如何培养一种生动活泼的成长环境是教师的职责。在工作实践中,我利用班会课,为学生们创造一个平台,以实现这个目的。

  • 班主任工作的科学化探索

    关键词: 班主任工作  科学化  误区  矫正  优化  存在  

    近年来,班主任工作存在着一些误区,有待矫正和优化。

  • 班主任实施批评的基本要求

    关键词: 班主任  批评  生物  学生  天性  基本要求  赞美  少数  公正  实事求是  

    趋利避害是所有生物的特性,人的天性更是喜欢被赞美。芸芸众生,“闻过则喜”者毕竟是少数,更何况是身心正处在发展中的学生呢?所以,除非万不得已,不要轾易实施批评。班主任的批评除了要实事求是、公正无误外.还要讲究技巧。那么,如何有效地实施批评呢?

  • 坚持“五导”是当好班主任的有效方法

    关键词: 班主任  老师  主导  学生  有效方法  原则  坚持  应该  功夫  上下  

    “学生是主体,老师是主导”,这一原则告诉我们一个好的班主任要在“导”字上下深功夫。那么到底“导”什么?应该怎么“导”呢?

  • 强化德育机制建设与制度创新 开辟青少年学生思想道德建设的新天地

    关键词: 德育机制  青少年学生  思想道德建设  中小学德育工作  新课程  切入点  制度创新  新天地  新途径  坚持  

    吉林省昌邑市坚持把德育机制建设与制度创新作为加强中小学德育工作的切入点和突破口,不断强化德育机制建设与制度创新,开辟青少年学生思想道德建设的新途径,促进了新课程的顺利实施。

  • 学会欣赏

    关键词: 小学教育  教育方式  教师素质  教书育人  

    非洲的一个部落酋长有三个女儿,前两个女儿既聪明漂亮又很勤劳,都被人用当地最高规格的聘礼——九头牛换走。第三个女儿非但不漂亮,还很懒惰,到了出嫁的时候,酋长提出两头牛的聘礼,却一直没有人肯出,这让酋长觉得很没面子。后来一个远乡来的游客听说了这件事,就对酋长说:“我愿意用九头牛换你的女儿。”酋长非常高兴,真的把女儿嫁给了...

  • 成功母亲给人的启示

    关键词: 小学教育  师德建设  教书育人  教育方式  

    几天前.无意中看了一个故事.故事以美丽的结尾深深打动了我。

  • 等待教育时机

    关键词: 教育时机  熟读  心向  管教  等待  能力  父母  天地  朋友  少年  

    14岁的强无心向学,总觉得外面的世界精彩。熟读几本《厚黑学)后,更觉自己学富五车.少年英雄.只要有天地,能力便可与比尔·盖茨决雌雄。无奈,父母管教甚严,别说给一片展翘的天地,就是交几个朋友出去玩玩的零用空间也丁点儿没有。

  • 无痕教育例谈

    关键词: 教育意图  理解教育  教育过程  教育工作者  教育内容  受教育者  现代教育  痕迹  自愿  要求  

    现代教育提出了淡化教育痕迹,隐藏教育意图观点,它要求教育工作者在充分理解教育内涵的基础上,在教育过程中尽量不暴露自己的目的,改变学生总是以被动、应付的态度去接受教育的状态,浅化他们受教育者的角色意识,在充分的自开放地区意识支配下,自觉自愿或不知不觉地接受教育内容。本文就谈谈隐蔽教育意图的两种策略。

  • 对一例中学生攻击性行为的干预报告

    关键词: 班主任  小学四年级  攻击性行为  中学生  墙报  老师  学校  干预  受伤  助手  

    蔡×,初二年级15岁男生。小学四年级前,他一直是老师心目中的好学生,更是班主任的得力助手。四年级快结束时的一天中午,班主任安排他利用午休出墙报,结果不小心拇窗玻璃掉下来,正好砸在该生的手腕上使其严重受伤。事后,班主任被学校批评,个人经济和荣誉也因此受损.此后班主任迁怒于他.

  • 选择坚强

    关键词: 期末试卷  语文  阅读题  六年级  坚强  题目  星期  食量  布袋  司机  

    六年级语文期末试卷上有一道题目叫《咬舌自尽的狗》的阅读题。说的是一位计程车司机养的一条大狼狗,食量奇大,吠声扰民,司机不堪重负,便将狗装入布袋用车载到几百公里外的深山抛弃。一个星期后,狗形容枯杭地回来了。司机十分诧异,又用布袋将狗载到更远的地方去放生。

  • 知行结合 训导并举 强化养成

    关键词: 养成  中小学  日常行为  学生  训练  继承发扬  培养  知行  并举  根据  

    中小学生良好的思想道德品质不是靠一时、一事就可以形成的,而是要靠长期的日常行为的训练、培养而逐步养成。既要继承发扬过去各中小学贯彻旧《规范》的好传统,又要根据当前学生的新特点制订新的措施,创造出新办法。因此,贯彻实施新《规范》必须做到知行结合、训导并举、强化养成。

  • “吃苦教育”之后

    关键词: 小学教育  教育方式  家庭教育  德育教育  

    有位朋友向我提起他对儿子进行的“吃苦教育”:

  • 浅谈体育教学如何渗透思想品德教育

    关键词: 思想品德教育  体育教学  学生  基础知识  技能  渗透  愉快  活动  

    在体育教学中,应使学生在掌握体育基础知识和技能的同时受到思想品德教育,做到寓思想品德教育于愉快的体育教学与活动之中。

  • 创新“思品”教学形式 提高课堂教学实效

    关键词: 课堂教学  学生成长  基础教育课程改革  思想品德课  教学形式  化学  教师  创新  以人为本  发展  

    在基础教育课程改革不断深入,大力弘扬以人为本的素质教育的今天,思想品德课教师必须创新教学形式,一改课堂是“舞台”,老师是“主角”,学生是“群众演员”的旧有模式,强化学生的主体地位,深入研究促进学生主体发展的新方法,使思品课堂焕发出生命的活力,成为学生成长过程中真正的需要。

  • 深化途径方法研究 创新道德教育体系——《初中德育途径、方法深化研究》实验研究报告

    关键词: 德育途径  学生情感  道德教育  途径方法  情感体验  实验研究报告  教育体系  多种形式  知识化  突破口  

    目前,道德教育正经历着由重视外在形式向关注个体情感体验的方向发展。针对学校道德教育表浅化、孤立化、封闭化,德育课程知识化,道德教育僵化而少活动,学生情感体验不够,德育实效性差等特点,学校以德育途径、方法的深化研究作为突破口,通过开展多种形式的教育活动,增强学生情感体验,通过亲身亲历,学生的情感体验内化为外在行动,形成...

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