关键词：主流价值观 青少年学生 现状 青海 国家社科基金 

摘要：上海师范大学岑国桢教授在“十五”期间申报并完成了国家社科基金（教育类）课题“新时期青少年学生价值观现状与特点”，批准号为BEA010059。该课题通过问卷调查研究，试图了解当代我国青少年在主流价值观上的现状；在实证研究部分，对公正、关爱、人权、生态等若干主流价值观进行了较为深入的心理研究。本文是对该课题主要研究成果的摘编。

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