购物车(0)
中国德育杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国教育科学研究院主办的一本部级期刊。
中国德育杂志创刊于2006，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 小学生 得克萨斯州 科学中心 反应力 上课 四年级 二年级 专注力
美国：小学生站立上课更专心 反应力提高12％ 据报道，美国得克萨斯州农工大学健康科学中心对约300名二年级至四年级的小学生进行了为期一学年的观察后得出一个初步结论：学生站着上课会更专心投入，反应力比坐着上课的学生高出12％。他们发现学生在采用站立式桌子的课室上课，其每小时的专注力比采用坐式桌子的学生可以多维持七分钟。
关键词: 社会化模式 社会交往 研究资料 研究人员 课间活动 环境 安大略 管理员
课间环境对孩子的社会交往和发展轨迹具有潜在影响 文章提出一个协例行动的研究项目，旨在探讨课间环境与学生社会化模式发展之间的联系，以改造南安大略四个小学的课间环境。研究资料来自学生、管理员、教师、研究人员和志愿者的反复参与和反思。通过分析资料发现：孩子们积极参与课间活动，来发展责任和移情的关系。
关键词: 青少年学生 语录 教师 激情 于漪 理想
@于漪：激情是教师不可少的素质，一个不喜怒于色的教师是有缺陷的教师。教师的职业对象是个特殊的群体——活泼可爱感情丰富又特别敏感的青少年学生，这就要求每一位教师必须有激情。只有燃烧自己，才能在学生心中点燃理想之火，塑造美好心灵。
关键词: 义务教育改革 政策 青少年儿童 各类教育 面向全体 技能学习 全面发展 教育处
义务教育在各级各类教育中是重中之重，就其对象来讲它是面向全体青少年儿童的教育，就其内容来讲是促进学生对基本品德、基本知识、基本技能学习、形成和掌握的教育，就其性质来讲它是促进年轻一代全面发展的教育。当前，我国义务教育处在一个新的形势之下，需要我们理清新思路、迈出新步伐、取得新进展。
关键词: 大学教师 高中学生 人的精神 熏陶 气度 高考志愿 职业培训 就业
又是一年高考季。每年这个时候，许多家长咨询我：您作为大学老师，能为我的孩-子填报高考志愿提供一点意见吗？我也常常这样反问：为什么你认为大学教师就能给你好建议呢？得到的回答基本一致：你们才知道学什么专业才好就业呀!读什么样的大学或者专业才好就业？这表达了高考在即的高中学生及其家长对报考大学的疑问，更表达了他们对大学的期望...
关键词: 中小学 文化 创新人才培养 国务院总理 粉尘爆炸 现实的人 学校教育 初中部
4月15日，深圳中学初中部举办首届创客节。机器人、粉尘爆炸器、电子炮、弩、电子闪光器……这些同学们自G41意、制造出来的产品成了校园的主角。“创客”一词来源于英文单词“Maker”，是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。今年1月4日，国务院总理到深圳“柴火创客空间”考察，在全国掀起了一股“创客”文化的热潮，这股热潮也...
关键词: 作业本 上网 小学四年级 孩子 领悟力 利用 网络
据报道，重庆的郭女生遇到了一件头痛事：以往上小学四年级的孩子遇到不会做的作业总会来找自己，可最近孩子的领悟力似乎有了提高，遇到难题不再让她教了。直到前几天，郭女士才发现原来孩子是利用iPad上网，直接找到了答案。学生利用网络写作业，只要把网络上的信息抄到作业本上即可，很难有独立思考和自我发挥的动力，且在无意中，养成了一种...
关键词: 赏识 创新 保护和发展 日常生活 文化氛围 自信心 创造力 护士
据报道，河南15岁男孩张佳琦5岁时触电失双臂，护士安慰说：“没有手咱还有脚呀。”简单一句话他默记心里，练习用脚写字，学会用脚刷牙、穿衣、做饭、照顾弟弟……张佳琦身残不折翼固然与其坚强的意志有关，但更与护士对他的鼓励（赏识）有密切的关系。日常生活中，在对下一代的教育中，不管是家长还是教师都过分苛求，挑剔、批评多于奖励、表...
关键词: 美国中小学 公民意识 跨学科
本文以美国中小学核心民主价值观培养为主题，阐述在美国的中小学校，教师如何在教学实践中将社会研究课程与语文、音乐、美术等多种学科知识相互贯穿，从而达到既获得跨学科知识又得以培养学生的公民意识，帮助年轻人成长为有责任心、有判断力的高素质公民。
关键词: 德育发展 理论与实践 生长 德性 德育实践 教育工作者 理性思维 德育理论
纵观我国中小学德育发展的轨迹。德育理论作为教育工作者理性思维的成果，一直与学校的改革与发展如影随形，它来源于德育实践、指导着德育实践，并在德育实践中得到了不断繁荣和完善。
关键词: 西方 学校德育 新发展
传统品格教育与现性德育是西方学校德育的两种主要范式，当代西方德育理论与实践在传统与现代德育范式冲突中，实现了对两种德育范式的批判性继承和发展，在理论上呈现出整合的趋势，在实践中也形成了德育方法的综合化和多元化，形成丰富多彩的当代学校德育图景。
关键词: 生活德育 理论成就 实践贡献
在理论上，生活德育是对时代要求的回答，为中国道德教育找寻了方向，是对道德教育传统的回归，重构了道德教育的理论体系。在实践中，生活德育成为新德育课程的核心理念，成为一线教师所熟知的德育概念，成为广大学校德育实践的基本模式。生活德育在理论与实践的深度结合中寻找空间。
关键词: 人性与价值 关怀 儿童情感体验 品格教育
学校为更好地承担立德树人重任，学校道德教育必然要回归人性与价值。关注儿童情感体验的品格教育，就是真正立足于不同年龄阶段儿童的道德学习机制，关注儿童作为未来社会公民的品格与道德素养形成，增强学校道德教育的自信与自觉，以期使学校德育实现全面育人与保持学生的个性发展。
关键词: 人生导师 学生成长 班级管理 班主任 价值观念 行为方式 人师 老师
班主任对学生成长影响是巨大的，他的价值观念、思考问题方法、行为方式会影响学生一辈子。事实上，只做经师不做人师，或者说没有当过班主任，是老师的一大遗憾。班主任是学生的人生导师，他通过班级管理对学生施加影响。班级管理是科学，也是艺术。
关键词: 学生成长 公民意识 拱墅区 杭州市 副局长 教育局 培育 社会热点问题
杭州市拱墅区以“培养小公民，造就好人生”为教育宗旨，围绕“权利、责任、规则”三个核心要素。探索出“运河公民节”等有效载体，抓住当前的一些社会热点问题，选择适合学生身心发展特征的内容切入，让学生在真实的环境中思考如何成长为一名合格的公民。
关键词: 公民自觉 拱墅区 杭州市 京杭大运河 德育 学生 唤醒 公民意识教育
“一条运河，一条彩绸状的人间。系在中国的胸前，世界的项颈。在布花的地带，飘扬在杭州。”这是诗人汤养宗在游览京杭大运河拱墅段留下的一段美文。这条古老的大运河流淌千年，承载着厚重的历史文化，滋润着拱墅两岸秀美的教育风景。“培养小公民，造就好人生”是拱墅区区域推进公民意识教育一直秉承的教育宗旨。
关键词: 志愿者行动 综合素质评价 学生实际 发展需求 服务制度 志愿服务 氛围营造 主体意识
2013年德胜小学根据学生实际及结合时展需求，完善青少年志愿服务制度，明确每一名青少年在学期间参加志愿服务的要求，纳入学生综合素质评价指标。目前，学校以志愿者行动为载体，正从“志愿者氛围营造”“人人争当志愿者”和“志愿者评价机制”等方面开展志愿者行动，从而提升小公民的主体意识。
关键词: 校园文化 重构 德育 诗意 育人功能 程序化 学生 惯例
校园文化典礼，通常是指在一些盛大庄严而有意义的正式场合里，为激发学生的某种情感，或者为了引起学生重视，而郑重其事地参照合乎规范与惯例的程序，按部就班地举行某种活动的具体形式。在实践中，典礼因其程序化的模式成了一种惯例，逐渐成为一种“走过场”的形式，不能较好地发挥其原有的独特育人功能。
关键词: 书包 小学校园 民办学校 公办学校 学生 家长 孩子
一直以来，沉重的书包一定程度上成为学生沉重负担的象征。背着与实际年龄承重不相匹配的硕大书包的孩子，帮忙手提肩背书包的家长，双肩书包变身拉杆书包，这样的现象在小学校园里司空见惯，也实在是学生、家长应对“负担”的无奈之举。大关小学是一所优质民办学校，就读的学生来自市内各城区，上学路途相对公办学校更远。
关键词: 教育探索 高级中学 常州市 江苏省 成长 公民素养 育人目标 德育模式
基于发现教育的理念，围绕“公民素养，精’英气质”的育人目标，我校致力于探索和实践发现教育的德育模式，使之成为学校德育的一大亮点。一、德育愿景和育人目标 学校秉承“以人为本、和谐发展”的办学理念，在第三轮三年主动发展规划中，提出了我校的德育愿景：以培养具有“公民素养，精英气质”的现代北郊学子育人目标为主线，为每一位学生...
关键词: 大连经济技术开发区 中学 辽宁省 育人 核心价值观 内心世界 办学理念
美是抽象的，她的存在可使人感知却难以．捉摸；美亦是具体的，可具化为标准，让人们自觉去遵从。“美”是万事万物和谐美好的最高境界与追求。教育的目的是塑造人的灵魂，是化“美”于人之内心世界。教育是美的，也应当是美的。大连经济技术开发区第九中学（以下简称“开九”）的核心价值观是要正确回答“办什么样的学校”“培养什么人”这两个...
关键词: 班主任 孩子成长 学生 老师 学习
我做班主任已经十年了，最近总在问自己一个问题——班主任，作为孩子成长路上最专业的陪伴者，本应行走在一条充满惊喜的旅途上，可为什么在同行的路上，我常看到的是一张张疲惫麻木、苦不堪言的面孔？追问工作意义 同事们私下聊天，愿意主动当班主任的老师少之又少，“做了班主任，就像是学生的保姆，手机全天开机，从生活到学习，学生的24小...
关键词: 民主管理模式 班级管理 小组合作 教育要求 民主教育 合作模式 主人 陶行知
现代教育要求学生要有“自主、合作、探究”的能力。教育家陶行知说：“民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人”。我校的班级民主管理已经开展十几年了，很多老师用自己的特有方法实施民主管理，取得了不错的效果。我尝试将小组合作模式应用于我的班级管理。经过3年的探索与实践，小组合作下班级民主管理模式日臻完...
关键词: 伤害 表扬 过度 暑假作业 快步走 学生
九月，刚刚接手了初四，还没来得及见到学生们，一摞摞暑假作业就放到了我的桌子上。随意地翻看着桌上的作业，我的目光突然被其中一份作业的秀气的字体吸引住了，字写得端秀清新、飘逸灵动，虽然略显稚嫩，却让人赏心悦目。于是我忍不住快步走进班里，迫切想要知道字的主人是谁。
关键词: 教育惩戒 学生犯错 对症下药 教育者 未成年 孩子
“人非圣贤，孰能无过”。未成年的学生犯错误应该是很正常的事情，作为教育者，我们应该用积极健康的心态去面对学生所犯的错误，努力体会和思考暴露的问题，找出病因，对症下药，多用发展的眼光看待犯错误的学生。即便实施教育惩戒，也可以给孩子一张笑脸，那么我们的教育就一定会有更好的效果。
关键词: 心灵 锋利 子张
那是一年的春运时期，风雪交加、锋利如刃的寒风，呼啸着从我冻得僵硬的脸颊划过，我耸了耸肩，将脸缩进厚厚的衣领，再看看前方匆匆赶路的父亲，不由得抓紧手里大大小小的包裹。我伸长着脖子张望，不停地跺脚。好犬一会儿，一辆破旧的客车终于摇晃着驶来，人们个个微倾着身体，紧紧攥着手中的行李，摆出刘翔百米冲刺的架势。“
关键词: 生活教育思想 成就教育 教育创造 儿童健康 学校精神 实验小学 教育个性 教育品质
四川大学附属实验小学创办于1908年，迄今已有百余年办学历史。多年来，学校不断探究教育本质，持续挖掘生活教育内涵，秉承陶行知先生的生活教育思想，探寻教育的本质规律，坚守附小教育的儿童立场，坚持附小教育的理性路径，弘扬附小教育的百合花精神。学校坚持“以大学文化孕育小学教育个性，以大师思想培养小学教育品质，以校本研究建构儿童...
关键词: 教育集团 小学生 杭州市 浙江省 志愿服务 学校生活 班级生活 社会生活
浙江省杭州市德胜小学教育集团创建于1989年，下设德胜校区和长阳校区两个校区。学校以“万物育德，人以德胜”为校训，努力提升学生道德修养和人文素养，为学生美好人生奠基。在此理念指引下，学校积极寻求适合小学生的德育载体。近年来，全校同学都积极投身到志愿服务中，通过开展班级、校级志愿服务以及社会志愿服务，学生不仅学会了参与班级...
关键词: 杭州市 浙江省 务实 中学 以学生为本 新课程体系 学校工作 以教师为本
浙江省杭州市大关中学创建于1973年。学校以‘镦本务实’为校训、，遵循师生成长规律，回归教育本源，即在学校工作中，课堂以学生为本，学生以发展为本；学校以教师为本，教师以创新为本。学校围绕“敦本教育”，以课堂教学为阵地，以学隋诊断为渠道，以社团课程为舞台，结合校情，满足师生成长需求，促进师生多元发展。作为杭州市第二批义务教...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区北三环中路46号，邮编：100088。