关键词：心理品质 教育研究中心 小学教育 教科院 心理健康 

摘要：积极心理品质的培养是小学阶段学生积极心理健康教育的核心和关键,营造和谐向上的阳光心态,为每一个人的人生幸福打下坚实基础是小学教育的当然使命。堇山小学自建校以来,在＂特色、品牌、个性＂的办学思想主导下,以中国教科院心理与特殊教育研究中心孟万金教授的积极心理学理论为统领,确立＂多元发展每一个,尊重关注每一个,好习惯滋润每一个＂的办学理念。

中国德育杂志要求:

{1}论文如有资助背景，请注明项目编号或代码。

{2}来稿请遵守学术规范，切勿一稿多投。

{3}题名以不超过20个字为宜。题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。另外，如果为系列论文、题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中特定内容。

{4}摘要字数请控制在150~ 400字之间，并有对应的英文。

{5}请务必在稿件中附上作者姓名、单位、通讯地址、联系电话及电子信箱，请勿一稿多投。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社