关键词：课程体系建设 素养 教师专业化发展 落地 学生培养目标 

摘要：学生发展核心素养，是国家和学校确定的，面向未来的具体的学生培养目标，是引导学生学习方向、推动教师专业化发展、构建学校课程体系、指导教学实践、引导发展性评价的基本要素。岳阳道小学在充分学习、借鉴以北京师范大学林崇德教授牵头的课题组的研究成果《中国学生发展核心素养》的同时，结合天津市和平区人民政府提出的“奠基未来”的区域教育核心理念，以及在2020年年底前“基本建成国内一流的区域教育体系”的区域教育发展目标，制定了我校的办学理念以及“融慧”课程体系，并设立了一定的保障体系。

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