管理育人应体现在每个细节中 构建全员育人理念下的学校管理

迟希新 北京教育学院校长研修学院德育与班级管理研究中心

关键词:管理育人 学校管理 育人理念 全员 自主管理 

摘要:管理育人的终极目标不是让学生学会遵守规范,建立规则意识,而是让他们在参与管理活动和自主管理的实践中获得深刻体验,形成自己的观念和态度,以及正确的价值判断和人生观。

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