中国外语杂志

创刊词

关键词: 学术期刊  外语教学改革  外语教师  健康发展  学术研究  国际学术  中国外语教学  教育发展  外语教学与研究  外语教育  

《中国外语》是由教育部主管、高等教育出版社主办的外语教学与研究学术期刊。在我国国民经济和文化教育发展驶入快车道的今天,在中国外语教育改革进展得如火如荼之际,一个旨在为全国外语学人服务的外语学术期刊——《中国外语》应运而生。《中国外语》将把中国外语教学改革与科研创新摆在首位,推动中国外语教学与学术研究的健康发展,让国际学术...

教育部部长周济谈“高等学校教学质量与教学改革工程”

关键词: 英语教学改革  高等学校  教学质量  高等教育毛入学率  高校招生  教育部  辉煌成就  质量工程  周济  教育事业  

改革开放以来,特别是党的十五大以来,我国教育事业取得了举世瞩目的辉煌成就,高等教育实现了历史性的跨越。1998年全国普通高校招生108万人,2002年全国普通高校招生达到340万人,是1998年的3倍多,高等教育毛入学率达到15%以上,

在大学英语教学改革试点工作视频会议上的讲话

关键词: 大学英语教学改革  大学英语教学大纲  大学英语四  总体思路  高等学校  六级考试  试点工作  教学模式  外语教师  教育部  

同志们:新年伊始,开学之初,我们召开这次网络视频会议,主要是向大家介绍一下教育部关于大学英语教学改革的总体思路和工作要求,共同推进大学英语教学改革。首先,我谨代表教育部向长期以来辛勤工作在教学第一线的广大外语教师表示衷心的感谢和诚挚的问候,同时也向广大高等教育工作者表示衷心的感谢和诚挚的问候!

我国外语教育的根本出路

关键词: 应用语言学的科学精神  外语教育的误区  小学外语教育  

我国外语教育存在不少误区,原因在于没有把外语教育作为一门科学来对待,往往根据一些'常识'来进行决策。本文以'从小学外语'为例,说明把应用语言学的科学拿来研究我国外语教育的重要性。这意味着必须用应用语言学的理论和实践来武装我国外语教师;对外语教育改革要尊重客观规律,决策要科学化、民主化;对外语教育改革要树立长期作战的思想;对外语...

新书之窗

关键词: 博士生导师  广东外语外贸大学  新探讨  大主题  创新论  商务印书馆  翻译思想  外语科研  学术论文  教授  

商务印书馆最近出版了《来自首届中国外语教授沙龙的报告》,全书共选收50篇论文,名家荟萃,佳作迭出。其中博导/教授的论文43篇,涉及3大主题:外语科研创新论、"两张皮"现象剖析和学术专题创新探讨。我国著名学者北京大学李赋宁教授等为本书题词,上海外国语大学博士生导师戴炜栋教授和广东外语外贸大学博士生导师钱冠连教授分别作序。戴序高度评价...

关于外语教育的几个问题

关键词: 外语教育  工具性训练  人才标准  

外语教育不是工具性训练,而是人的基本素质培养,它要与母语文化同时共进,其中决定性的是管理先进和教师水平高。

大学英语教学发展史上的两个新的突破

关键词: 大学英语教学  新突破  以学生为中心  课程要求  

《大学英语课程教学要求(试行)》与《大学英语教学大纲[修订本]》相比在两个方面有重大的突破,即(1)从培养学生阅读能力为主转变为培养学生综合应用能力,尤其是听说能力;(2)从以教师为中心的传统课堂教学模式转变为以学生为主的多媒体教学模式。文章分析了这两个转变的依据及其深刻意义,并强调必须处理好的几个关系。

个性化大学英语教学大纲设计中的需求与条件分析

关键词: 大学英语  教学大纲  需求分析  条件分析  

教育部2004年1月颁布实施的《大学英语课程教学要求(试行)》指出,"鉴于全国高等学校的教学资源、学生入学水平以及所面临的社会需求等不尽相同,各高等学校应参照《课程要求》,根据本校的实际情况,制定科学的、系统的、个性化的大学英语教学大纲,指导本校的大学英语教学。"设计这种基于学校的大学英语教学大纲的一个主要任务便是确定教学目标。为...

改革中的大学英语四、六级考试

关键词: 大学英语四  六级考试  大学英语教学  语言能力  英语能力  考试改革  考试委员会  改革开放  考试内容  语言测试  

大学英语四、六级考试(CET)自1987年实施以来,对我国大学英语教学产生了很大的影响,起到了积极的推动作用。17年来,随着我国对外改革开放形势的不断发展,大学英语四、六级考试也在不断地改革和完善。

外语研究新阶段的标志

关键词: 外语界  新阶段  标志  

本文试图提供一些标志,以资验证外语界学术研究的一个新的阶段是否真的到来。它们可能是:具有创新意识、理论意识和学派意识,在研究上应有科学的研究方法支撑,外语刊物鼓励支持原创性论文。文章对这几个标志进行了理论上的论证与阐述;分析了没有学派、流派的学术领域的落后状态;尤其是联系外语界学术研究的实际情形,对下面几个现象进行了讨论:爱...

《中国外语》征稿启事

关键词: 理论与实践相结合  外语研究  外语教学改革  有中国特色  学术期刊  新格局  语言研究  教学体系  方法论  中华人民共和国  

1.《中国外语》是中华人民共和国教育部主管、高等教育出版社主办的大型外语学术期刊。它立足国内,放眼世界。立足国内,旨在推进中国外语教学改革战略部署的实施,探讨有中国特色的外语教学体系、方法论和教学论体系,建立理论与实践相结合的科研—应用一体化的外语研究与教学的新格局。放眼世界,旨在学习、引进、研究、吸收国外一切先进的、科学...

从理论到模式的语言学论证

关键词: 认知功能语言学  理论目标  系统模式  

从理论到模式是一个论证的过程。理论论证应始于类似公设的语言基本属性,目标设定基于语言基本属性,理论目标引申出理论取向,模式构建则表述目标设定的语言及其基本属性。这样的研究论证过程可以有效保持语言学研究的严谨性。本文主要顺着这一思路,论证语言的基本属性、认知功能语言学的理论取向和目标以及系统模式的构建原则。

文本思辨创新式阅读教学模式研究

关键词: 思辨创新  教学模式  解构阅读  不确定性  互文性  

思辨创新是当下的一个强势词语。文本思辨创新式阅读教学模式的提出顺应了大学英语教学从技能型向思辨型转变这一形势要求。着眼于思辨创新的实质,文章认为解构主义为教学模式提供了理论基础。思辨创新式阅读是一种解构阅读。文本意义不是客观的,具有不确定性和互文性,意义的生发依赖于解读者对文本的解构和重构的思辨和对互文性的批评性分析。...

篇章类型创作中的层次加工模式

关键词: 篇章类型分析  功能语言学  认知层次加工模式  

本文在篇章类型分析理论的指导下,以功能语言学中Martin的层次模式为框架,对篇章创作的认知过程进行了探讨,并以调查反馈为依据提出篇章创作的认知加工模式。这个模式体现出篇章创作基本上是按照从整体到细节而进行的复杂的心理过程。

Individualization,Collaboration,Modularization,and Hypertextualization in College English Teaching Reform

关键词: individualization  collaboration  modularization  hypertextualization  college  english  teaching  

The recently issued "College English Curriculum Requirements"is a win-win game of a democratic process undergoing many rounds of discussions between government administrators and College English teachers in China. The theme of the paper is to discuss that the new "Requirements" reflects the findings and insights gain...

从四、六级考试看我国大学生英语语言能力现状

关键词: 语言测试  信度  效度  英语语言能力  大学英语教学  

本文试图从CET分数的"质"(即某一特别分数的含义)和考生的"量"(即获得某一特别分数的学生规模)两个维度上,对大学生英语语言能力的现状作"定性"和"定量"的分析和描写。另外本文还使用了全国性的平均级点分数据对不同办学水平高校和不同经济发展水平地区的大学生英语语言能力水平的不平衡现状作出了清晰的区分。作者期望这些数据和分析能方便读者...

开发立体化教材,实现个性化教学——《大学体验英语》多媒体网络课程设计评介

关键词: 大学英语  教学改革  网络  多媒体  立体化教材  个性化学习  

由于学生众多,师资紧缺,我国大学英语教学长期以来难以按学生需求与特点进行个性化教学,以有效提高其英语能力,特别是听说能力。随着网络技术的发展,目前多媒体课件已能在网上运行,从而有效地解决了这一问题。加上教师的面授和个别辅导,可以培养学生实际使用语言,尤其是口语进行交际的能力。《大学体验英语》多媒体网络课程是专门为此设计开发的...

与时俱进,培养外语复合型人才

关键词: 外语  复合型人才  培养  

随着我国加入WTO和改革开放的不断深入,我国社会对外语人才提出了专业化和实用化的要求。外语专业教育应与时俱进,努力培养"专业+外语"和"外语+专业"这两类复合型人才。可采取的对策包括:因材施教,鼓励学生跨系、跨专业听课,允许学生变更专业甚至转换学校;鼓励学生自我设计成才;继续推行和完善"双学位"、"主辅修"等制度;招收有经验且有培养前途...

从文化对比到跨文化对话

关键词: 文化  对比  对话  基础  

本文论述了中外文化对比研究的内容和重要性,指出文化对比在跨文化对话中的意义,外语学者在跨文化研究中肩负的任务及现状,同时概述了进行跨文化对话应遵循的原则和如何把握价值观这一中心,讨论了取得成功的跨文化对话的基础。

回顾与思考

关键词: 教学相长  外语教育  学习外语  学研结合  俄语  诗无达诂  英语课  学英语  教育方针  独立思考  

1《中国外语》编辑部约我回顾一下学习外语的历程。我从1929年进初中开始学英语,1934—1938年在北大兼学二外法语,1953—1955年又在哈尔滨外国语专门学校专修俄语两年,屈指算来,到目前已长达70多年,先后学过3种外语,自有一番体会。正像诗无达诂,

铺下铁轨,打下道钉——《中国大学生英语学习社会心理:学习动机与自我认同研究》序

关键词: 大学生英语学习  学习动机  社会心理  自我认同  学习者  道钉  学术队伍  课题组  外语书刊  科研计划  

高一虹教授所领导的课题组(下文简称为高题组)最近完成了一项科研计划,题目是"中国大学生英语学习社会心理:学习动机与自我认同"。得到这个消息,我不禁又惊又喜。惊的是高老师能组织一支18人的学术队伍,为此工作整整两年;

学界动态

关键词: 大学英语四  考试委员会  大学英语教学  研讨会  考试改革  教育出版社  南京大学  试卷发送  新形势  教学方法  

新一届全国大学英语四、六级考试委员会成立经教育部批准,第3届全国大学英语四、六级考试委员会于近日成立,主任委员为金艳,副主任委员为夏国佐、贾国栋、吴江,杨惠中、郭杰克担任顾问。新一届考试委员会受教育部委托,主要负责大学英语四、六级考试的命题、制卷、试卷发送、

题词贺电

关键词: 题词  贺电  

《中国外语》(双月刊)来稿要求

关键词: 参考文献  主题词  外语  中文摘要  正文  体例  要求  英文标题  注释  双月刊  

一、来稿组成和体例要求1)中文标题2)中文摘要(200字以内)3)主题词(3～5个)4)正文(一般不超过8000字)5)注释6)参考文献