杂志介绍
中国外语杂志是由中华人民共和国教育部主管，高等教育出版社主办的一本CSSCI南大期刊。
中国外语杂志创刊于2004，发行周期为双月刊，杂志类别为文化类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：高等教育出版社
国际刊号：1672-9382
国内刊号：11-5280/H
发行周期：双月刊
全年订价：￥220.00
CSSCI 南大期刊(含扩展版) 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
关键词: 学生 勘误表 知识 文题 英汉大词典 研究生 教师 国学 礼记 联盟
国学热中赶时髦,也来摘句《礼记》做文题,说的是教了40多年的书,仍不时感到自己知识贫乏。先说说自己认为做得还可以的一个方面,这就是对学生的态度。按照前学生、现在北大执教的张
关键词: 外语科研 重庆大学 外语研究 沙龙 当代中国社会 教授 经济的 杂志社 外国语 学科建设
2007年9月21日至23日,由《中国外语》杂志社、重庆大学外国语学院主办的"第四届中国外语教授沙龙"在重庆大学隆重召
关键词: 学科建设 学术研究 精品课程 教学改革 队伍建设
第三届全国外国语学院院长论坛于2007年4月26日至28日在西南大学成功召开。代表们畅所欲言,各抒己见,为我国外语专业的进一步发展献计献策。本文从以下几个方面介绍了本次论坛的主要内容:外语学科建设、外语专业学术研究、外语专业精品课程建设、大学英语教学改革、高等学校外语师资建设与人才管理。
关键词: 英语专业 本科教改 课程设置 措施
本文试图通过在读硕士研究生对本科教学过程的评价,来分析说明在英语专业本科阶段加强专业知识学习的必要性和可行性,从而提出调整相关课程设置的一些构想。
关键词: 外语教学 创新 教学改革
本文从3个方面论述了我国的英语教学改革:(1)讨论借鉴国际二语习得研究的新成果和外语教学的新进展的作用;(2)描述培养符合我国国情的英语人才的综合英语能力构成;(3)提出创新外语教学需要实现3个转变,即从语法教学到语块教学的转变,从传统教学到策略教学的转变,从普通英语教学到专门用途英语教学的转变。
关键词: pragmatic acquisition interlanguage pragmatics competence
语际语用学(interlanguage pragmatics, ILP)或二语语用习得研究(L2 pragmatic acquisition)发端于1981年美国夏威夷大学Gabriele Kasper教授撰写、出版的Pragmatische Aspekte in der Interimsprache。自此,第二语言习得研究开始考察学习者语用能力的培养,而语用学理论研究也有了新的实践价值。在过去的三十余年里,语际语用学研究一直是学界关...
关键词: lexical pragmatics rhetorical devices efl instruction
This paper addresses English rhetorical devices as comprehension-related stumbling blocks for Chinese students of English as a Foreign Language (EFL). Rhetorical devices discussed include metaphor, metonymy, euphemism, jargon, punning, alliteration, irony, sarcasm, friendly teasing, paradox/oxymoron, hyperbole, under...
关键词: 语际语用学
学习者对于学习目标的观念或意识程度会影响其对该目标的学习效果。本文着重探讨中国英语专业学生的语法意识与语法能力、语用意识与语用能力之间的关系。结果显示:(1)中国英语专业学生的语用和语法意识程度都不够高,但前者还是显著高于后者;(2)中国英语专业学生的语用意识程度与语用能力水平之间、语法意识程度与语法能力水平之间都显著相关。...
关键词: 情态意义 语际语 语用分析
本文以非英语专业大学生英语作文作为语料,对其书面语中情态意义表达的手段与英语本族语使用者在表达手段上存在的差异以及中国学生在表达情态意义时存在的主要问题等进行了研究,分析了其形成原因,并在此基础上就如何帮助学生掌握情态意义的表达提出了若干教学建议。
关键词: 概念语义学 更简句法 概念结构 语义限制 认知
本文简要分析了Jackendoff概念语义学和以其为基础的更简句法最新研究动态,提出了以代数组合体系的概念结构(CS)为基础把两个框架结合起来的方法,从跨语言的角度来研究语言尤其汉语和认知。阐明了此系统研究的具体内容并预料了可能产生的突破,勾画要解决的难点,并尝试提出认知研究的设想。旨在为概念结构解释照应约束、量化域、语义限制、句法—...
关键词: 经济原则 省力原则 言语效用 言语配置
语言学领域的经济原则是20世纪50年代才兴起的一种崭新的理论。本文从"经济原则"的兴起、"经济原则"在语用学领域的发展、"经济原则"在中国的发展以及言语配置的"新经济原则"4个方面来展开论述,旨在厘清"经济原则"在语言学领域发展的脉络,展望"经济原则"发展的前景。
关键词: 非真实性话语 顺应性理论 语言选择
非真实性话语或"说假"(deception,简称DEC)作为言语行为的语用策略受到许多研究者的关注。本文通过对这些研究的回顾和总结,指出其成绩和不足之后,试用Verschueren的顺应理论和钱冠连的"三带一"理论分析《红楼梦》人物在言语行为中选择使用DEC的情况。分析得出,非真实性话语作为一种语用策略是它们与语言使用者的心理世界、社交世界和物理世界相...
关键词: 英语报刊 媒介语言 惯例
英语报刊阅读课是大学生通过正式学习来接触西方大众媒体的为数不多的课程之一,是学生了解和认识英美等西方报刊语言和报刊文化的重要渠道。本文根据新闻学和传播学的有关理论,探讨大学英语报刊阅读中的"媒介语言"、尤其是非文字语言的认知能力。
关键词: 时效性 新媒介 报刊教学改革
传统的俄语报刊教学存在内容陈旧、信息单一、重知识灌输等缺点,新媒介时代为其改革提供了良好的契机。本文结合多媒体辅助教学,从素材选取、教学实施、在线阅读和机辅测试4个方面作了初步探讨。
关键词: 英语演讲 教学计划 技能 素质
本文论述了英语演讲作为一种跨文化交际技能在当今全球化时代的重要性,以及将英语演讲课纳入英语专业教学计划的必要性,分析了此门课程的性质与目的,并进而论证英语演讲课通过将英语语言操练与演讲技巧训练的有机结合,使学生的英语语言水平、知识习得能力、文化修养、心理素质、批判性思维能力和审美能力等都能得到循序渐进的提高,成为符合社会...
关键词: 网络 混合学习理论 口语教学 导学 自主学习
本研究以多媒体网络环境下的大学英语口语教与学为切入点,以混合学习理论为支持,具体以两个班的教学为研究实例,证明多媒体网络环境下"导学+自主学习"的口语教学设计效果佳,符合普通高校和学生的实际。文章同时指出整合教师面授及计算机网络教学各自的优势,实现优势互补,是多媒体网络环境下的大学英语教学的新出路。
关键词: 第二课堂 英语口语教学模式 实验研究
我校开展的"第二课堂英语口语教学"旨在使非英语专业(特别是涉外业务专业)学生通过第二课堂英语口语教学活动提高日常英语会话和涉外专业英语会话能力。教学实验结果表明这一教学活动具有良好的教学效果。本文对我校开展的"第二课堂英语口语教学"模式及其实验进行了阐述。
关键词: 英语周记 写作能力 高职生
英语周记是写作实践的形式之一,这种实践能提高高职生的写作水平吗?研究者带着这个问题进行了16周的写作实验。实验结果表明,学生写作水平有了显著提高。结论说明了写作实践本身对写作水平提高起作用,教师的评与改对其也有影响。研究者对不同假设的结果进行了分析,并提出了看法。
关键词: 转换范式 语言符号转换 非语言符号转换
翻译的核心是转换,是各种符号、各类信息的转换。本文通过分析翻译过程中语言符号、心理符号、文化符号的对应方式,探讨翻译转换的内在特点与形态。
关键词: 生态翻译 语言多样性 语言伦理 全球化
全球化带来的生态问题不仅涉及自然生态,而且涉及语言的生态。要想保持生态平衡,就有必要引入生态翻译这一概念。生态翻译就是要保持语言地位的平衡,文化交流的平衡,也同样重视语言的生态性,即绿色性、清洁性和伦理性。本文首先理顺了生态语言学到生态翻译的发展脉路,然后从语言多样性和语言伦理两个方面论述了全球化背景下的生态翻译。
关键词: 主位结构理论 主位推进 构建 意义
主位结构作为小句信息的起始点,对于语篇信息的组织和发展起着衔接和连贯的作用。主位结构的推进模式体现了不同的语篇类型,从中我们可以看出不同语篇在组织信息时的不同特征。运用这种语言理论来分析和描写翻译的过程,具有很强的理论和实践指导意义。本文主要是通过对主位结构理论的概述和对其结构衔接的描写,探讨主位结构表意价值对译文意义的...
关键词: 表现形式 可译度 判词
《红楼梦》第五回中的判词是一种独特的艺术形式,作者使用了谐音、拆字、藏字、典故、寓言和暗示等表现形式来隐喻人物命运,富有浓厚的中国文化特色。那么,富有中国文化特色的一些特殊表现形式如何译成英语,能否译成英语是一个见仁见智的问题。本文以霍译《红楼梦》第五回判词的表现形式为例,通过对判词英译的具体分析,认为:谐音和拆字不可译;典...
关键词: 英语教学 文化教学 内容 目标
近20年我国英语文化教学的研究主要集中在必要性论证、教学内容和教学策略3个方面。经过20多年的发展,文化教学研究的必要性已不容争议,然而在教学内容和教学策略方面,争议尚存。总的说来,文化教学的内容日趋多元化和复杂化,文化教学的目标日趋本土化。
关键词: 动词 句式转换 例证
一些动词可从一种句式转换成另一种,其转换往往是动词的语义与句法交互作用的结果,并与动词的类型紧密关联。动词的句式转换信息在英语学习词典中尤显重要,它可指导词典用户正确使用动词。然而,研究显示,现行的英语学习词典对这一信息的处理缺乏体系,难以满足用户的需求。本文提出用模板的方法系统例释动词。
关键词: 重庆大学 外语科研 外语研究 教授 述评 沙龙 语言学研究 专家学者 当代中国社会 杂志社
2007年9月21日至23日,由《中国外语》杂志社、重庆大学外国语学院主办的"第四届中国外语教授沙龙"在重庆大学隆重召开。来自全国近40所高等学府和科研单位的近百名专家学者和研究生参加
关键词: 自主创新 大学英语教学改革 外语科研 外语教学 学术创新 语言学 研究述评 英语专业学生 外语专业 二语习得
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