关键词：巧用 新媒体 小学藏语文 古诗词 教学 

摘要：长期以来,由于古典诗词本身与现代社会存在着时空距离和文化距离,加之小学生认知层次较低,思维狭窄,生活经验少,对古典诗词的历史背景缺乏认识,因而对古诗的诗意,诗情的体会与感悟较肤浅,难以达到透彻理解。传统笛古典诗词教学方法陈旧、单一,教师一味地分析、讲解,学生只停留在机械的背诵上,久而久之,便失去了对古典诗词学习的兴趣。如何提高古典诗词教学的效果已成为摆在我们藏语文教卯面前的一个新笛课题。在古典诗词教学中,笔者进行了一系列的尝试,通过多种方式将现代新媒体与古典诗词教学进行了有机的整合,营造了浓厚的诵读氛围,激发了学生诵读古典诗词的兴趣。

中华传奇杂志要求:

{1}图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰，线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。

{2}来稿要求来稿要有科学性、真实性、先进性。设计合理，结构严密，层次分明，文通句顺，统计学方法正确。

{3}论文题目应简洁、准确，不宜使用缩略词，限定在25个汉字内。

{4}参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。

{5}摘要应着重反映新内容和作者特别强调的观点。不要使用“本文”、“作者”等做为主语。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社