基于高中英语个性化教学现状与对策研究

孙寿芳 陕西省安康市江北高级中学; 陕西安康725000

关键词:个性化教学 高中英语 对策研究 

摘要:采用个性化英语教学方式,可以充分发挥高中生学习英语自主能动性,实际满足学生们学习英语实际需求,积极培养高中生学习英语兴趣。根据学生们的实际情况,优化英语教学方法以及形式,组织学生开展个性化教学方案,从而提升高中英语课堂教学质量。

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