关键词：高校 课程思政 时代新人 

摘要：我国高校普遍推进“思政课程”向“课程思政”的多维度育人转型,是全面深化改革在教育领域内的深刻表现,是对在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神的贯彻执行。为此,有必要对“课程思政”的概念、特点以及在建设过程中遇到的忽视社会发展大环境的要求,部分专业教师忽视自身育人职责以及忽视隐性课程的德育元素等问题进行思考,提出切实可行的解决路径,构建完善的全员全程全方位育人格局,真正培养出能够担当实现民族复兴大任的时代新人。

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