关键词：高职英语教学 情感因素 焦虑 自尊心 课堂交流 

摘要：结合高职院校英语教学的现状，分析五种情感因素，即动机、焦虑、自尊心、移情和课堂交流对于英语教学的影响，将情感因素融入英语教学中，发挥情感因素在英语教学中的积极作用。

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