基于ITRS模型的高职英语移动教学平台研究

方伟; 钱丽; 叶兵 湖南农业大学外国语学院; 湖南长沙410128; 池州职业技术学院旅游系; 安徽池州247000; 中国移动池州分公司市场部; 安徽池州247000

关键词:移动学习 高职英语教育 教学模式 

摘要:分析移动英语学习的优势,结合高职英语教育现状,初步设计了基于ITRS①(即交互性、目标性、相关性及共享性原则)模型的高职英语移动教学平台。

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