关键词：技能培养 价值观 以人为本 

摘要：借鉴新加坡南洋理工大学、南洋理工学院等高等院校关于教师培养发展的成功经验,通过提升我国高职院校教师教育教学技能、构建多学科人文知识、建设有效评估和激励机制、提升教师心理收入等途径,以培育教师具有以学习者为中心、教师职业的身份认同感和社会服务意识的三大核心价值观,从而构建一支'师德高尚、教学水平高、服务意识强'的新时代高职教育的专业化师资队伍。

浙江交通职业技术学院学报杂志要求:

{1}作者署名项：高校等大单位注明院系等二级单位，第一作者与第二作者不在同一单位的，分别标注。后列单位所在城市（不是省会或直辖城市的，还须标出省份）和邮编。

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{3}文内标题：文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，一般保留三级标题。

{4}参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。

{5}关键词尽量使用MeSH词汇，或从文题、摘要、正文中选取与本文研究或讨论中的中心问题有关和必要的词。

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