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浙江教育技术杂志是由浙江省教育技术中心主管，浙江省教育技术中心主办的一本省级期刊。
浙江教育技术杂志创刊于1986，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
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《浙江教育技术》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，面向全国发行的教育类学术期刊。《浙江教育技术》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
《浙江教育技术》致力于为广大教育技术工作者搭建舆论引领、信息传播、工作交流和成果展示的平台，着力提高教育技术发展水平、推进教育技术进步，为推进素质教育提供条件保障，服务于教育事业的科学和谐发展。
栏目设置： 理论研究 探索实践 建设管理 资源建设 技术应用 课程整合 实验教学 教育装备 标准建设 教学 实践 信息交流
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{2}在不改变原意的前提下，本刊有权对来稿进行必要的文字处理。
{3}具体、确切概括文章要旨。中文标题一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。论文标题需同时翻译成相应的英文题名。
{4}参考文献指在论文中引用的文献。序号用方括号标注。著作的页码在文中标注在序号边，如[2]123。引用经典著作请使用最新版本。可参看近期刊发稿件的参考文献格式。
{5}摘要应简明扼要，一般不超过300字；关键词3-8个 。
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作者：王炎锋; 禹丽锋 刊期：2019年第02期
作者： 刊期：2019年第02期
作者：施维良 刊期：2019年第02期
作者： 刊期：2019年第02期
作者： 刊期：2019年第02期
作者： 刊期：2019年第02期
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这是我的本科学位论文改编的，浙江教育技术杂志效率很高，不到一个月决定录用，期间编辑老师较为负责，经历了三到四次修改，每次修改的内容不一样，可能经过了不同专家的审阅后给的修改建议。总体来说，该刊物较为负责，速度较快，用稿方向也很明确。
投稿多家杂志，浙江教育技术杂志是最让我记忆深刻的，深刻在于编辑老师与笔者多次致电或信息交流改稿发稿，负责！深刻在于编辑成立了作者交流群，发稿后仍然有机会联络有机会一起学习，难得！
浙江教育技术杂志处理速度还是挺快的，效率还可以，而且是同类杂志中较高水平的杂志，已经录用待发表了，好开心！个人感觉，文章只要有创新，内容和细节丰富，一般很容易中。
本来是抱着能中就中的心态投向该期刊的，当然也没有抱任何希望，但没想到，一个月后，通知我已录用，真是喜出望外！打电话与对方联系后，确认无误。需要说明的是，对方态度极好，无一丝不耐烦情绪！投稿这么多年，能得到如此待遇，真是幸运。
老牌期刊了，审稿效率很高。经常投过这个期刊，只要研究内容有点创新都差不多能录。另外这个期刊的编辑人很好，再这表扬一下。第一次写文章，交给《浙江教育技术》啦。编辑认真负责，态度萌萌哒，每次有疑问咨询态度都很好呢。
投稿速度也很快，主要是可以推荐审稿专家。我觉得《浙江教育技术》是在同领域的期刊里面的佼佼者，虽然不是核心但质量绝对不亚于核心。稿件评审很正规，给出的修改意见很好，编辑也很负责。连续投了两篇都陆续中的。
于此期刊投稿，至少需要两个外审专家的评审意见，且一票否决。审我文章第一个专家，给出的意见是修改后可刊，原文上在编辑状态下改了不少小地方。而第二个是建议退稿，提出了5、6点的意见，有些合理，有些我不予置评。总之，审稿专家都是很认真的，编辑态度也不错，但有时候文章通过与否，也得看运气。
两次在该刊期刊发文，审稿人速度很快，发录用通知前会有一次自动回复，一次主动回复。与编辑通过两次电话，态度超好，回答问题也很认真负责，各位学子踊跃投稿吧！
本人是硕士，投了两篇，都中了，感觉比较容易，不错的期刊，编辑态度还可以，就是审稿人所提问题很尖锐。差不多一星期再因为版面格式等问题小修了下，再发过去，10天左右就接收了。速度还算可以~~
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