浙江教育技术杂志

在中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会上的讲话

关键词: 远程教育教学  现场交流会  陈至  教育质量  信息技术  应用效益  城市孩子  城乡教育发展  教育教学需要  

7月2日至3日,中西部农村中小学现代远程教育教学应用现场交流会在甘肃省张掖市召开。正在甘肃考察工作的国务委员陈至立出席会议并讲话。她强调,要实施好现代远程教育工程,大力提高农村教育质量。陈至立的讲话,对于我省实施农村中小学现代远程教育工程具有重要的指导意义,本刊特全文刊登如下。

视频案例给我们带来了什么？

关键词: 视频技术  案例研究  教师专业素养  校本研修  中小学教师培训  专业引领  同伴互助  学科专业知识  研究专  

教师专业发展的有效载体——视频案例研究的兴起以及我省推广工作情况简介

关键词: 情况简介  案例研究  行动研究  人员成长  应用情景  教育教学理论  素质结构  信息技术环境  同伴互助  反  

利用现代教育技术在中学语文教学中开发学生多元智能

关键词: 现代教育技术  学语文  多元智能理论  教学情境  学习活动  阅读技能  语言教学  中国石拱桥  课文内容  知  

网络环境下的英语分层次教学探究

关键词: 教学探究  被动语态  学习小组  教学尝试  主动语态  句子翻译  网站导航  学习主题  时态的  多元智能理论  

中央电教馆与美国World Links组织合作项目课题开题会在义乌市举行

关键词: 中央电教馆  world  links  项目课题  信息技术培训  华南师大  信息技术学习  培训成果  现代教  

对数学实验教学的理解

关键词: 数学实验  教学观  知识形成过程  传统数学教学  教学活动  学习过程  数学问题  实验探索  信息技术  波利  

实验是科学研究的基本方法之一,数学也不例外。不能设想,所有的数学知识和方法都可以离开实验而仅仅通过计算或推理得到。但是,传统数学教学常常把数学过分形式化,忽视探索重要数学知识形成过程的实践活动。目前,这一观念正在转变,并且,信息技术为学生在教师指导下进行数学实验提供了极好的条件和便利。下面两篇文章的作者分别介绍了自己对数学...

有感于一次数学实验的意外发现

关键词: 数学实验  几何画板  多媒体网络教室  切割线定理  解题策略  计成  提问方式  学习过程  题设  中考试题  

自然融合 和谐发展——例谈新课程理念下信息技术课的可喜变化

关键词: 信息技术  和谐发展  学习过程  新课程  课堂实效  情感态度  设计创意  角色扮演  知识的基础  学习小组  

对《圆柱的认识》两种教法的思考

关键词: 圆柱形  教学片断  课件展示  学习活动  立体图形  小组讨论  主动建构者  现代教育技术  自主学习  直觉思  

精彩的故事 生动的课堂

关键词: 信息技术  教学方法  黑墨  内驱力  一把伞  巩固练习  一幅画  告诉我  堂课  我一  

浅谈研究性学习的挑战及其应对策略

关键词: 学习活动  研究性学习课程  教师教学质量  实践探究  活动型  学习能力  现实生活  注重学习  灌输者  人际  

Powerpoint中教学信息的设计与呈现策略

关键词: powerpoint  教学效果  学习效果  大段  计算机屏幕  学习难度  说明性文字  认知心理学  投影屏  

浙江省教育厅2006年春季电子音像教材资料(试用)目录 普通教材资料部分

关键词: 音像教材  浙江省教育厅