浙江教育技术杂志是由浙江省教育技术中心主管，浙江省教育技术中心主办的一本省级期刊。
浙江教育技术杂志创刊于1986，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育发展规划 工作要点 教育强省 中心工作 基础教育信息化 信息技术 远程教育 教育资源建设 邓小平
<正>2007年全省教育信息化(电化教育)工作要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,结合《浙江省教育强省建设与"十一五"教育发展规划纲要》,紧紧围绕省教育厅的中心工作,逐步普及教育信息化。进一步推动农村中小学现代远程
关键词: 远程教育 农远工程 经验交流 教学光盘 应用效益 分管局长 教室建设 经济欠发达县 信息技术 放像设
<正>今天省教育厅在这里召开全省农村中小学现代远程教育工程经验交流暨先进表彰会。首先,我代表省教育厅对受表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺。下面我主要讲两个问题。
关键词: 远程教育 现代教育技术 教研课题 基层领导 教育效果 教师学 网络教学资源 教育技术手段 经验交流
<正>作为我省农村中小学现代远程教育工程的最早设计者和参与者之一,我今天来参加这个会议非常高兴:一是这项工程受到基层领导和教师的普遍欢迎,大家在实践中创造了很多宝贵的经验,取得了非常好的教育效果;二是省教育厅领导十分关心和支持的这项工程,专门举办"农远工
关键词: 远程教育 农村学校教育 农远工程 教学教研 项目管理 学校教育信息化 农村中小学教育 项目实施 均衡
<正>我省实施省农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")以来,我县教育局紧紧抓住机遇,认真贯彻省教育厅《关于农村中小学现代远程教育工程实施意见》,加强了光盘教学放像点和多媒体教室项目管理,努力发挥光盘放像点设备、多媒体教室及资源的效益,着力探索远
关键词: 农远工程 教育均衡 瓯江口 海岛县 教育基础 远程教育 人口分布 信息技术 历史机遇 多媒体设备
<正>我县地处温州市瓯江口外,由103个岛屿组成,是全国14个海岛县之一。全县经济总量不大,人口分布疏散,许多外岛乡镇位置偏僻,交通极不方便,信息极为闭塞,其中两个岛屿2006年才通上电。由于城乡差距比较大,农村教育基础设
关键词: 教育城域网 农村远程教育 良渚文化 历史名人 杭嘉湖 现代教育技术 资源库建设 教育教学资源 教育强
<正>我县地处杭嘉湖平原西部,历史悠久,上溯五千年文明的良渚文化在县境内有大量遗存,众多的历史名人、薪火承传的重教理念和尊师氛围,成就了代代相传的教育佳话。1999年,我县被省委、省政府命名为首批教
关键词: 远程教育 浙西山区 教师教育观念 农远工程 课堂实录 课堂气氛 乐学 课堂效益 一所 受益对象
<正>我校是浙西山区的一所袖珍型农村小学,距县城21公里,只有4个教学班、5名教师、77名学生。由于当地经济较为落后,因此信息闭塞,教学手段落后。自从实施现代远程教育工程以来,我校师生享受到了城里学校的优质教育资源,教师教育观念发生了极大的转变,教学方
关键词: 教学光盘 农远工程 城乡教育差距 农村教育 跨越式发展 欠发达地区 教育方法 教育理念 英语学习氛围
<正>农村中小学现代远程教育工程(下称"农远工程")着力从外部营造更有利于缩小城乡教育差距的环境。它的实施必将把先进的教育理念、优质的教育资源和科学的教育方法输入欠发达地区的广大学校,从而提升农村学校的办学水平,推进农村教育的跨越式发展。今年1月,全省
关键词: 教学光盘 农远工程 小学老师 学前儿童 发音不准 教学设备 我的女儿 优质教学资源 汉语拼音教学 思
<正>我是衢州市龙游县的一名农村小学老师,今年54岁。我所在学校是一所农村小学的下属教学点,有一、二年级学生和学前儿童共43人,其中一年级和学前教学是复式班,我担任复式班的班主任。我校只有2名老师,平均年龄已是50岁,学
关键词: 小学作文教学 作文课 传统作文 性格特征 读者意识 教学心得 作文能力 写作热情 写作技能 写作积极
<正>一、博客与小学作文教学说话、作文都是学生的自主表达行为,最能体现学生的兴趣爱好和愿望,最能反映学生的性格特征和气质。传统作文教学忽视学生在写作中的主体地位,因而出现不少问题。
关键词: 信息技术 教学整合 学习活动 自主学习 几何画板 传统教学手段 切割线定理 切线长定理 学习效率 个
<正>信息技术与数学教学的整合,将极大地改变数学教师的工作方式、教学方式、教学模式乃至教学观念,也将极大地改变学生的学习方式,影响学生的思维习惯。
关键词: 教学评价 信息技术学科 信息技术教师 学习过程 课程指导纲要 技术评价 中小学信息技术 态度价值观
信息技术学科的教学评价是当前课改中面临的一个重要课题,《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》指出,教学评价"必须以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则"进行,同时认为应主要采取"考查学生实际操作或评价学生作品"的方式。杭州市江干区的信息技术学科教师正在对此进行研究和实践,他们遵循以学生为主体、有利于促进学生发...
关键词: 小学远程教育 鹤盛 乡中心小学 教学研讨会 教导主任 教研员 信息技术创新 农远工程 信息技术中心
<正>永嘉县举行农村小学远程教育光盘应用教学研讨会4月28日,永嘉县教育局教研室与信息技术中心在鹤盛乡中心小学联合举办农村小学远程教育光盘应用教学研讨会,全县各学区教研员、乡镇中心小学教导主任和部分学校教师代表100余人参加会议。与会人员听取了鹤盛学区、鹤盛乡中心
关键词: 技术教育 欠发达地区 经济欠发达县 地方经济 现代教育技术 区位环境 中小学信息化 学科课程整合 多
<正>在中小学普及信息技术教育,是一项新的工作,又是一项高投入、高技术含量的系统工程。对于欠发达地区的农村中小学来说,实施信息技术教育还存在着很大的困难。我市位于浙江省西南部浙闽赣边境,长期以来由于受区位环境的影响,地方经济相对落后,属于经济欠发达县(市)。现根据我市农村中小学开展信息技术教育的一些情况,谈谈我的一些思考...
关键词: 信息技术 任务驱动 学科整合 整合模式 学习过程 教学方法 技能目标 教学流程 学习信息 学科任务
<正>一、以信息技术课程学习为主,其它学科课程为辅这种整合模式,以学生学习掌握信息技术为基本教学目标,常采用"任务驱动"的教学方法,教师在设计"任务"时,将信息技术知识和技能目标融入其他学科的任务之中,学生依据任务提出问题、思考问题、解决问题,在这个动态过程中掌握信息技术,并且培养应用信息技术的意识。
关键词: 教学训练方法 过程化 科学的评价 教学互动 信息技术 学习过程 写作教学过程 写作过程 网络自主学习
<正>英语学习中,听、说、读、写是一个有机的整体。然而,英语写作教学训练方法单一,评改方式陈旧,缺乏科学的评价体系、有效的提示帮助、及时的反馈以及适当的激励机制。这导致写作教学
关键词: 多媒体网络环境 自主学习策略 学习过程 自我导向 自我激励 能力需要 自我监控 网络资源 数学情境
<正>《基础教育课程改革纲要》提出要转变学生的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。自主学习是《纲要》所积极倡导的重要学习方式之一。教育心理学指出:自主学习就是"自我导向、自我激励、自我
关键词: 教学过程最优化 科学学习 教学活动 信息技术 凸透镜成像规律 教学效果 教学媒体 课堂教学 思维特点
<正>如何利用信息技术对传统的科学教学方式和手段进行改革,使科学教学活动达到最佳效果,成为科学教师所面临的新课题。本文根据我在多媒体辅助中学科学教学方面的实践谈谈自己的一点理解和体会。
关键词: 现代教学媒体 教学录像 学习效率 操作技能 虚与实 电子教案 数码摄像机 摄录 计算机制作 教学内容
<正>在劳技课中运用现代教学媒体进行教学,不仅具有直观、形象、生动的特点,而且还能实现大与小、远与近、快与慢、虚与实之间的转换,信息量大,传递方便,能极大地激发学生的学习热情,有效地指导学生实践,使学生准确掌握操作技能,获取知识,提高学习效率。下面谈几点我的做法。
关键词: 课堂教学 现代教学媒体 教学手段 现代媒体 教学效果 劳动实践 新课程 课堂气氛 思维特点 多媒体课
<正>传统的小学《生活与劳动》课教学手段单一,教师一般只能依靠"黑板+粉笔",以枯燥的讲解指导学生进行劳动实践,教学效果不尽如人意。近几年来,我校多媒体教室逐年增加,我在新课程《劳动与技术》课教学中,以教材为依托,运用多种现代媒体进行教学,取得一定的效果。
关键词: 台湾教育 现代教育技术 教育学会 教学学习 学校教育信息化 学校信息化 多媒体教材 行动学习 输入方
<正>今年年初,应台湾同行的邀请,我们浙江省教育学会台湾教育考察团一行8人,由省电教馆馆长沈玉田同志带队,对台湾现代教育技术的发展与应用进行了专项考察。
关键词: 道德素养 学生网络 教学活动 教育走向 真实情境 网上活动 课堂教学 活动平台 社会环境 益智游戏
<正>当前,网络技术正在逐渐成为人们日常工作、生活和学习不可或缺的工具,然而,有相当一部分学校却怯于网络的负面影响而禁止学生上网。结果是一些学生偷偷去网吧上网,以致在网上迷失方向,使得教育走向失败。笔者认为,解决问题的关键是,在对学生进行教育时应把重点放
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：杭州市学院路35号浙江教育综合大楼1402号，邮编：310000。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。