浙江教育技术杂志是由浙江省教育技术中心主管，浙江省教育技术中心主办的一本省级期刊。
浙江教育技术杂志创刊于1986，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育技术工作 视频会议 教育技术中心 农远工程 教室建设 教育技术应用 革命性影响 工作会议 技术能
<正>4月29日,2011年全省教育技术工作视频会议召开。省教育技术中心全体干部职工,各市、县(市、区)教育技术中心全体干部职工和部分中小学校教师参加会议。会议观看了《浙江省教育信息化发展巡礼》专题片,传达学习了3月底召开的全省教育信息化工作会议精神,分析了当前及今后一段时期全省教育技术工作面临的形势和主要工作任务,布
关键词: 原子能技术 重要动因 航天技术 教育内容 人才培养活动 摄影技术 教学媒体 信息技术 革命性影响 信
<正>在人类历史上,技术历来都是社会变革发展的重要动因。大多数的技术革新,诸如摄影技术、电灯、火车及电影等,都导致了时代性的变革。蒸汽机的发明和使用、电力的广泛应用、原子能技术、航天技术和电子计算机的广泛应用更是相继引发了世界性的工业革命,引发了人类的现代化进程。教育作为一项人才培养活动,在走向现代化
关键词: 小学 信息技术 活用教材 开发课程
教材是实施教学的依托,但在教学中我们应该是用教材而非教教材。那应如何创造性地使用教材?本文提出了自己的观点:信息技术教学应以实为根、以生为本,充分利用教材开创自由空间,活化教材,源于教材而不依赖教材,使教学内容大于教材。
关键词: 中学新课改 开放实验室 科学素养
新课改的背景下,构建中学实验室管理新模式,提高实验室的开放度,特别是如何充分利用学生的课余时间开放实验室,为学生提供创新实践的机会,提高实验资源的利用效率,是一个值得深入探讨的问题。本文对开放实验室的意义、概念、当前存在的问题及其对策建议作了阐述。
关键词: 小学数学 网络学习 探索实践
数学从来就不是书本上的枯燥学问,它的身影在生活的每个角落,它的价值就来自你我的生活。新课程要求要让学生深切体会到数学就在自己身边,身边就有数学,以增强数学的亲和力,激发儿童学习数学的积极性和主动性。当前,校园网已成了学生、家长、老师等众人瞩目的焦点,我们为何不让它成为学生数学学习的新阵地和有效途径呢?成为学生喜欢的最佳老师呢...
关键词: 高中信息技术 课堂教学 对话策略
本文对新课程背景下信息技术课堂存在的"对话假、空、浅"等低效现象进行了例举,分析了如何合理运用一系列构建课堂师生和谐对话的策略,以谋求高中信息技术课堂教学的有效性。
关键词: 多媒体 幼儿教学 技术应用
小班幼儿的年龄特点决定了在教学活动中应该采取直观的教学形式。而多媒体技术传输信息的方式具有形象、生动、刺激强等特点,这也正好符合了小班幼儿的需要。本文立足实践,在小班教学领域探析利用多媒体技术优化教育教学的过程,以期提高幼儿教育教学的有效性。
关键词: 信息技术 课堂教学 生成资源 教学实践
课堂教学是一个师生、生生积极有效互动、动态生成的过程,充满着不确定性。教师不可能按照预定的设计一成不变地进行课堂教学。本文以笔者遇到的一次真实的"意外课堂"为例,分析了如何巧妙运用生成教学资源,促成别样精彩的课堂。
关键词: 测量仪器 应用盲点 创意植入 有效探究
实验的有效探究往往离不开实验仪器的最优化辅助,尤其是辅助获取实验数据的仪器,更需要关注它在实验过程中的功能优化。本文以"弹簧测力计"为例,通过发现它在实践应用过程中存在的"学生读数时缺乏准确性,拉动行进时缺乏稳定性,测力计测力量程缺乏多样性"等设计与应用过程中没有引起关注的"盲点",依托教师的实践创新经验,在"弹簧测力计"的应用改...
关键词: 科学 实验教学 评析
科学是以实验为基础的学科。科学的课堂教学始终围绕着实验而展开,做好实验是科学课堂教学成功的关键。在现在的科学课堂教学中,实验已经从以前的从属地位转变为一个重要的教学手段,因此,提高实验的有效性在现在的科学课堂教学中显得尤为重要。本文从"实验疑难"活动中的实例入手,通过鉴赏他们的"实验设计"以及聆听他们实验设计的窍门,从中发现和...
关键词: 小学科学 课堂实验 器材改进
笔者在教学实践中对小学科学《做一个钟摆》一课中的实验材料进行了改进,使实验操作变得更加简单方便,现与读者共享。
关键词: 小学科学 探究活动 教学设计
小学科学探究活动是小学科学课堂教学最常见的形式,它的本质目的在于培养学生的科学素养。理想的探究活动应是诱与思、导与学、理与趣的有机融合,但在小学科学探究活动设计时,一线科学老师经常面对着这样的窘境:科学探究的着力点在何处?如何进行活动优化设计?本文试从探究过程的三个关键阶段谈谈小学科学探究活动优化设计的策略。
关键词: 中小学 广播管理 信息技术应用
本文结合笔者自身日常管理校园广播系统的实践经验,分析了如何恰当利用现代信息技术优化学校广播系统,让校园广播更好地服务于学校教育教学活动。
关键词: 交互 电子白板 课堂教学
交互式电子白板作为一种强大的教学工具,既保持了传统黑板的优点,又整合了现代多媒体教学的多样性,改变了常见的课件展示的教学过程,加强了师生间的互动,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效率,它的灵活性、工具性、交互性极大地推进了学校信息化的进程。本文分析了交互式电子白板的功能和它在教学中的具体应用,并以一个简单的教学案例表明...
关键词: 教育信息化 发展 对策研究
为推进金华市教育现代化快速发展,以教育信息化促进教育现代化,构建学习型社会,建设人力资源强市,根据国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)及教育事业"十二五"发展规划、《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》和2011年"金华市教育工作会议"精神,特开展本课题研究。
关键词: 浙江 教育资源 共建共享
本文分析了我省教育资源共建共享的现状,对浙江教育资源网的应用现状和用户应用需求进行了探析,从教育资源共建共享的势在必行、具体建设思路、整体建设目标、建设方案等方面提出具体的解决对策,对构建浙江省教育资源应用服务体系,完善全省范围的教育资源共建共享环境具有一定的借鉴意义。
关键词: 教育新模式 教育技术中心 会议介绍 信息技术 学校信息化 副主任 徐飞 网络教研 行动研究 理论架构
<正>为做好省教育厅机关2011年重点调研课题《构建信息化教育新模式的理论和实践研究》工作,5月20日下午,省教育技术中心召开了课题研究的座谈会。12所中小学校分管教育信息化工作的校长或信息技术工作负责人参加了座谈会。省教育技术中心副主任徐飞出席会议。会议介绍了课题的研究背景、研究内容、课
关键词: 新课程 教学资源库 校本开发
新课程改革纲要非常强调课程资源的开发和利用,迫切需要学校加强校本资源的开发和应用研究。本文阐述了如何将学校购买资源库与教师自制、下载收集资源进行整合,打破原有资源系统的结构,构建先进、科学、能提供全面知识服务的校园网教学资源库,为教师教学提供最大便利。
关键词: 南宋词人 宝马雕车 青玉案 黄金缕 鱼龙舞 元夕 现代文明 凤箫 落星 下载软件
<正>谈起诗词,很多人会想起古代的文人墨客,说到电脑,很多人会想到现代文明。电脑的内核是数学和英语,但是现代人也给电脑取了很多具有文史色彩的术语。如我们常用的搜索引擎"百度",出自南宋词人辛弃疾的《青玉案·元夕》:东风夜放花千树,更吹落星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语
关键词: 教研形式 网络教研 资源网 小学英语 教研员 教研方式 共享合作 技术创新 郑文 网络直播
<正>"这是一个共享合作的时代,这是一个网络下平等交流的时代,技术正在改变着我们的教研方式,作为亲历者,我们为之欢呼,更要为之付出!"这是省教育厅教研室小学英语教研员郑文老师在参与"长三角小学英语教研网络直播活动"后发出的感叹。2011年4月,全省以浙江教育资源网为载体,组织开展了"长三角小学英语课堂教学研讨
关键词: 源清 智能机器人 教育局副局长 教育技术中心 张云雷 当代信息技术 技术中心主任 拱墅区 副主任 徐
<正>省教育技术中心主任施建国,杭州市教育局副局长姚坚、高中处副处长边宏,杭州市教育技术中心主任姚建荣,拱墅区教育局局长张云雷,源清中学校长张伟韬出席开幕式。省教育技术中心副主任徐飞主持开幕式。施建国在开幕式致辞中指出,智能机器人技术是当代信息技术发展的一个重要领域,并在社会生产生活中发挥着越来越重
关键词: 电子白板 小学课堂教学 农远工程 紫金港校区 评比活动 教育技术中心 学科教师 网络平台 观摩活动
<正>6月15—16日,全省基于交互式电子白板小学课堂教学观摩活动在杭州市学军小学紫金港校区举行。各地第二轮"农远工程"远程网络平台的主播教室所在学校作为活动的远程收视点。各市教育技术中心负责现代教育技术实验学校工作的人员,省级(国家)现代教育技术实验学校小学学科教师及各市选派的教师代表110余人在主会场参加了活动.全省有108个...
关键词: 书香校园 子女学校 图书招标采购 选书 外来务工人员 欠发达地区 实施方案 信息技术
<正>日前,省教育厅《浙江省中小学第二轮书香校园工程实施方案》,启动实施第二轮书香校园工程,提出"从2011年至2015年,按照省财政每学年生均5元的标准为义务教育阶段农村中小学校、外来务工人员子女学校以及欠发达地区义务教育阶段的城镇中小学校师生配备图书,力争通过5年的努力,实现校校建好图书馆(室)"。与第一轮工程相比,第二轮书香校...
关键词: 学校信息化 多功能教室 源清 教育厅副厅长 数码互动 小学教育 工作汇报 信息技术 课堂教学 技术推
<正>5月12日,省教育厅副厅长何杏仁赴杭州市萧山二中、西湖小学教育集团和源清中学专题调研学校信息化建设工作,实地察看了学校电子阅览室、多媒体教室、数码互动实验室等多功能教室,听取了一线教师利用信息技术开展课堂教学的实践体会和各校关于信息化建设和应用的工作汇报。何杏仁对源清中学的学
关键词: 教育厅副厅长 教育技术中心 教育改革 专家审查 标准化学校 发展规划 学校教育信息化 直属单位 暂行
<正>省教育厅副厅长何杏仁出席专家审查会并讲话。来自省教育厅相关处室和直属单位、部分中小学校、教育技术中心、高校、教育局及江苏省装备中心的15位专家参加审杏。《浙江省中小学教育技术装备标准》以国家和省中长期教育改革和发展规划纲要为指导,是《浙江省九年义务教育标准化学校评定标准》的配套标准,将代替目前我省中小学执行的《...
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