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浙江教育技术杂志

杂志介绍

浙江教育技术杂志是由浙江省教育技术中心主管,浙江省教育技术中心主办的一本省级期刊。

浙江教育技术杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

浙江教育技术杂志

省级期刊

  • 主管单位:浙江省教育技术中心

  • 主办单位:浙江省教育技术中心

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:双月刊

  • 聚焦关键 推进融合 提高教育技术服务教育教学工作的水平

    关键词: 小学科学  教学工作  技术事业  计算机教室  信息化建设工程  农村地区  欠发达地区  计算机网  技术服务  

    <正>春暖大地,万物生辉。在这生机勃勃的春光里,全省教育技术事业踏上了一段新的征程。过去的2012年,全省教育技术系统凝心聚力、扎实工作,努力提升全省教育技术装备水平,深度促进信息技术与教育教学的融合,推进各项工作迈出了新的步伐。2012年,我省启动实施省教育信息化建设工程,建成省教育计算机网骨干网,实现了公办普通中小学多媒体班...

  • 正确认识形势 紧紧把握机遇 全面落实任务 省教育厅副厅长于永明在2013年全省教育技术工作网络视频会议上的讲话摘要

    关键词: 教育技术工作  网络视频会议  教育改革  教育厅副厅长  浙江人民  讲话摘要  于永明  教育工作者  教育质量  

    <正>一、正确认识全省教育改革和发展的形势一是要认清浙江教育改革面临的重点和难点。十八大报告把教育放在社会建设之首,提出要努力办好人民满意的教育。什么是人民满意的教育?对于进入新世纪以来的浙江人民而言,已经不再满足于有书读问题的解决,更急切地提出了读好书的愿望。因此,加快实现教育现代化,为人民群众提供优质公平的教育,是...

  • 2013年全省教育技术工作要点

    关键词: 教育技术工作  信息化学习  教育改革  发展规划  电视电话会议  信息技术  教育资源建设  建设机制  技术应  

    <正>2013年,全省教育技术工作将围绕我省教育改革和发展的大局,深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》和全国教育信息化工作电视电话会议精神,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以信息技术与教育教学的深度融合为核心目标,以体制机制和队伍建设为保障,全面推进《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》提出的...

  • 智慧教育:用科技创造未来

    关键词: 信息化教学环境  科技创造  教育区域  教育系统  现代教育技术  设备总价值  农远工程  网络公益  革命性影  

    <正>在我市教育新一轮发展中,以教育信息化为主要内涵的智慧教育起到了极为重要的引领与支撑作用。我们全方位打造学校信息化教学环境,立体式构建智能化教育管理体系,近3年来,全市教育信息化专项经费投入近9亿元,年生均教育信息经费投入保持在350元左右,全市中小学"生机比"达4.7:1,均处于全国较好水平。全市已经实现所有普通教室配备多媒...

  • 加强班级多媒体配备 推进现代教育装备建设

    关键词: 现代教育技术  教育城域网  农远工程  班班通  教育装备  教育均衡  建设工程  创建工程  教育系统  校校通  

    <正>2012年,省教育厅提出"全省公办普通中小学多媒体班套比达1:1"的目标,并作为教育系统为民办十件实事项目。温州全市上下高度重视,将其作为推进区域教育均衡发展的重大举措,认真组织实施,努力提升全市教育信息化工作水平,圆满完成年度目标任务。一、分析形势,制定方案,加快班级多媒体建设(一)现状分析1.现代教育技术装备建设成效显著。...

  • 共话“电子书包”——嘉兴市举行长三角网络结对学校电子书包教学与研讨活动

    关键词: 即时反馈  动态记录  学习过程  杨维  统计信息  平板电脑  自主学习  东校区  三角形面积  互动学习  

    <正>日前,嘉兴市实验小学、上海民办丽英小学、常熟市实验小学三所学校"长三角网络结对学校电子书包课堂展示与研讨活动"在嘉兴市实验小学东校区举行。活动期间,嘉兴市实验小学向婕副校长、常熟市实验小学杨维老师利用平板电脑作为终端,使用"学龙"电子书包平台,分别呈现了《三角形面积》、《搭配的规律》两堂精彩的数学课。课堂上"电子书...

  • 规范引领 活动推进 考核保障 实现教育装备管理上新的台阶

    关键词: 装备管理  装备工作  安吉  应有之意  实验教学  现场交流会  图书管理员  学校教育技术  实验教师  实验室  

    <正>近年来,安吉县紧紧抓住"美丽乡村"建设的契机,把贯彻落实国家、省、市有关加强教育技术、教育信息化建设的精神、要求和打造"美丽校园"相结合,扎实工作,积极探索具有安吉特色的教育装备管理有效模式,全面推进全县教育技术装备工作,为教育现代化、美丽校园建设提供了强有力的技术支撑和物质保障。一、打造"美丽校园",全面推进教育技术...

  • 注重引导 落实常规 强化效益 积极推进中小学网络教育资源应用

    关键词: 网络教育资源  资源使用情况  教学活动  网络搜索引擎  互联网资源  基础环境  电教中心  中心人员  课堂教  

    <正>近年来,我县在大力推进教育信息化基础环境建设的同时,围绕教育资源"面向学生、走进课堂、用于教学"的思路,将教育资源应用融入学校的教育教学常态,优化了课堂教学,取得了明显成效。一、加强宣传,注重引导一是开展调研,了解需求。县电教中心从2008年开始,推行学校挂联制度,每个中心人员联系5-6所学校,加强对学校网络教育资源使用情况...

  • 关于应用现代教育技术实施素质教育的调研报告

    关键词: 教育技术  素质教育  调研报告  

    中小学实施素质教育,不仅需要教育思想的转变,同时需要教育技术的更新。近三年来,我市在教育装备方面投资达5.82亿元,城乡各校基本配置了现代教育技术装备。那么教育技术的普遍应用,是否促进了素质教育?对此我们进行了调研。调研中我们处处感受到应用现代教育技术的教学模式中,教学空间不再局限于黑板和讲台,借助于多媒体工具和平台,教学可以从...

  • 课堂无边 发展无限——“无边界课堂”的探索和实践

    关键词: 无边界课堂  教学模式  学习方式  探索实践  

    杭州市西湖小学教育集团为教育部教育信息化试点学校和"全国百所数字化校园示范校"。2012年9月,杭州市西湖小学教育集团参加了教育部在深圳举行的"教育信息化成果展演"活动,提出了"打造无边界课堂"的理念,受到来自全国各地专家、校长、老师的关注和好评。特此对"无边界课堂"的探索和实践过程进行总结交流,与大家共同探讨教育信息化与教育教学深...

  • 对基于云服务的校园消息系统需求的思考

    关键词: 消息互动  云消息  云计算  校讯通  

    基于云服务的校园消息系统是移动互联网与云计算发展相结合的创新应用,以消息互动为主要表现形式,用于校园内部和家校之间师生、家长沟通以及教学办公的工具。该系统是基于原校讯通或家校通等系统的应用延伸和升级,由于原系统主要是依托移动运营商的短信和电脑之间进行互动的平台,随着互联网及校园信息化程度的提高,原来点对点的短信模式已经远...

  • 感“听竽”良训 悟合作之道——小学信息团队合作学习反思与策略分析

    关键词: 信息技术教学  团队合作  反思  

    作为新课程倡导的学习方式之一,合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个明显特征。但很多教师在具体教学应用时,往往会有阻滞生涩感,不是那样得心应手!其组织教学过程中暴露出的问题值得我们去重读与深思……

  • 秀洲区中小学图书馆建设与管理中面临的问题及其对策研究

    关键词: 中小学图书馆  建设  管理  问题  对策  

    秀洲区自实施书香校园工程以来,中小学图书馆在馆舍条件、图书配备、图书管理、读书活动等方面取得了实质性的飞跃,良好的阅读氛围正在逐步形成中。但同时,通过调研,对照要求,笔者发现秀洲区中小学图书馆建设与管理中面临校际发展不平衡、馆藏结构不合理、管理水平不高等问题。本文立足现状,针对目前秀洲区中小学校图书馆建设与管理中面临的问题...

  • 宁波建成首个智慧校园

    关键词: 车牌识别系统  智能楼宇  实验学校  无线城市  教育试点  新技术运用  城市建设  学校管理  移动  

    <正>宁波国家高新区实验学校作为宁波智慧城市建设中的教育试点项目,率先在宁波乃至全国成为首个"智慧校园"。"智慧校园"建设是宁波市智慧城市建设的一个方面,也是大陆和台湾两岸无线城市产业合作的一个项目。何为"智慧校园"?它与传统的学校有何区别?简单说来就是将高新技术运用到学校的安全管理、教育教学中,实现学校管理和教育教学的智...

  • 学生实践基地师资建设的问题与建议

    关键词: 中小学  素质教育  实践基地  师资  问题与对策  

    师资是中小学素质教育实践基地创新、特色、内涵发展的引擎。苍南县中小学素质教育实践基地是温州地区学生实践基地的先行者,基地从"一穷二白"起步,摸着石头过河,在课程开发、管理服务、师资培训和活动创新等方面取得了一些经验,其中最突出的一点是用对了人,把一件事交给了适合的人去做。但基地在师资队伍建设过程中也面临着一系列问题,针对这些...

  • 找准整合点 架设语文教学的彩虹桥——小学语文教学与信息技术整合途径的初探

    关键词: 小学语文  信息技术  课程整合  

    本文从信息技术与小学语文教学整合的视角出发,结合自己具体的课堂实践提出语文教学与信息技术结合的途径。首先要关注学情,分析教材整合的必要性;其次要寻找整合点,设置有效学习平台。其中,可以从创设情境,设置兴奋点;整合资源,突破重难点;人机互动,落实训练点;内外结合,拓展延伸点等环节上寻找整合点,轻松架设语文教学的彩虹桥,提高教学的实效...

  • 化枯燥为生动——让学生爱上信息技术理论课

    关键词: 信息技术  理论课  教学方式  

    信息技术课是一门学生非常喜欢的课程,但学生只停留在机房操作实践的喜欢,对于理论课往往感觉比较枯燥,没有学习兴趣。所以上理论课时,寻找形式多样、符合学生年龄特征、贴近时代、贴近生活的传授方式,通过课程整合、循序渐进、师生互动,把理论知识的内容融合在学生掌握技能和培养学生的信息素养教学过程中,是信息技术教师应当考虑的问题,也是上...

  • 依托“一对一数字化”移动平台 引领学生数学作业个性化

    关键词: 一对一  数字化  移动平台  数学作业  

    "一对一数字化"教学是以将学生作为主体的先进教学理念为指导,以数字化学习平台为依托,在每位学生均拥有一台数字化终端设备的教学环境下,应用信息技术开展的个性化教学活动。我校为浙江省首批进行"一对一数字化"研究的学校,笔者有幸在学校科研信息中心的支持下,加入了"一对一数字化"教学研究课题组,在课题组及教研组的帮助与实践下,对"一对一数...

  • 任务的魅力——浅谈学生“自圆”心理的开发利用

    关键词: 任务驱动  自圆心理  任务  信息技术  

    在信息技术课堂中,我们常用任务驱动的教学模式。但是任务驱动中的任务在实际教学中常常被简单化处理,从而让学生形成为了完成任务而做任务模式,达不到理想有效的教学效果。本文尝试如何有效利用学生的自圆心理来辅助教学,更好地实现任务驱动模式,完善教学任务的设置和实施,达到理想的目标和效果。

  • 美术教学中交互式电子白板应用“热”的“冷”思考

    关键词: 电子白板  课堂应用  热现象  冷思考  巧运用  

    随着科技的飞速发展,交互式电子白板作为一种新的信息化教学手段给师生带来了耳目一新的体验。然而,面对流光溢彩的新技术,有的教师迷失方向。因此相较于交互式电子白板应用的"热度",我们更应该冷静思考,积极探索。以下笔者从课堂实际出发,结合白板的理论基础,从多而繁杂、失了效果,线性程式、失了互动,盲于通用、失了个性这三个方面进行剖析,从...

  • “分子间有间隙”实验器材的两次改进

    关键词: 七年级科学  酒精和水混合实验  改进  

    "酒精和水混合"实验是学生感性认识分子间有间隙的一个重要的活动。但鉴于教材实验中酒精难加、现象不够明显的特点,很少有老师将它设计为学生活动。本文中两次对实验器材进行改进,不仅使实验现象更明显,操作更简便,还使实验特别适合七年级学生在课堂中开展活动。

  • 让实验教学充满“活力”——发挥科学实验的探究功能

    关键词: 科学  实验教学  探究  策略  

    在《科学》新课程标准中提到课程的基本理念之一是突出科学探究。科学教学应给学生提供充分的科学探究机会,让学生通过手脑并用的探究活动,体验探究过程的曲折和乐趣,学习科学的方法,发展科学探究所需要的能力并增进对科学探究的理解。让学生去体验科学的探究过程,关注学生渴望了解科学的情感,这是对传统教学方式的一个重大转变,这一转变将给学...

  • 在数字校园里教研

    关键词: 数字校园  语文课教学  会议冲突  电子白板  教研组长  饮食卫生  晨会  办公用品  学习活动  作业布置  

    <正>改变,仿佛就在昨天!改变,其实就是现在!在数字校园的背景之下,一个普通老师的工作情形堪比美国总统——7:20到校值周;8:00晨会强调饮食卫生;8:40语文课教学第八课;10:30教研组长会议,讨论本周听课……一日安排提前五分钟手机秘书会一一准点提醒;要是出差在外,一串短信就把一周的作业布置到学生的手机;一个视频通过智能电子白板便实现...

  • 漫谈图书馆建设

    关键词: 罗家伦  不知道  梅贻琦  博尔赫斯  云峰  杨绛先生  多方联动  灵魂世界  周国平  选书  

    <正>题记:我心里一直都在暗暗设想,天堂应该是图书馆的模样——阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯我想用一个小故事来阐述图书馆工作的重要性。在清华大学的百年历史中,有一个校长任职时间不长,只有两年时间,但是却非常有名,叫罗家伦。台湾学者苏云峰曾这样评价说:"人皆以为梅贻琦是清华大学的功臣,而不知道罗家伦的奋斗成果,实为梅氏铺下一条...

  • 2012年浙江教育技术10项重要工作回眸

    关键词: 班班通  学校信息化  学习空间  教学资源库  信息化建设工程  计算机网  培养培训  宽带网络  校校通  技术  

    <正>1启动浙江省教育信息化建设工程工程将投入省级财政专项经费2.8亿元,到2015年底,全省各级各类学校信息化基础设施条件达到"十二五"发展规划目标;建成浙江省教育计算机网、浙江省教育信息基础数据库和浙江省数字化教育教学资源库、浙江省教育管理与政务公共服务平台、浙江省数字化终身学习支持服务平台和浙江省教育技术支持服务平台,实...

  • 2013年全省教育技术工作网络视频会议召开

    关键词: 网络视频会议  教育技术工作  教育技术中心  分管局长  处室负责人  教学工作  技术服务  

    <正>1月25日,2013年全省教育技术工作网络视频会议召开。会议以"聚焦关键、推进融合,提高教育技术服务教育教学工作的水平"为主题,总结和交流了2012年工作,研究部署了2013年工作重点。省教育厅相关处室负责人,全省各市、县(市、区)教育局分管局长、教育技术中心主任,教育技术中心干部职工分别在主会场、分会场参加视频会议。

  • 中央电教馆馆长王珠珠一行到东阳开展国家教育云试点工作专题调研

    关键词: 中央电教馆  于永明  互联互通  平台管理  师生需求  管理服务水平  副厅长  教师教育信息化  

    <正>调研组听取了东阳2012年国家教育云试点工作介绍和2013年试点思路。王珠珠充分肯定了东阳试点所取得的初步成果,并强调,要进一步完善国家教育云平台管理和资源上传、推送等功能.做好与省市县平台的互联互通。于永明副厅长对2013年东阳试点工作提出了五点建议:一是加强宣传引导,充分调动广大师生积极性。二是要切实提升教师教育信息化...

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