浙江教育科学杂志是由浙江省教育科学研究院主管，浙江省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
浙江教育科学杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
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《浙江教育科学》创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，面向全国发行的教育类学术期刊。《浙江教育科学》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大学者的喜爱。
栏目设置： 观察与思考 教改前沿调查与分析 武华视线心视界 阅读教学科学教学 走进课堂 教育纵横 教育书斋
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{3}文题应用最少的文字表达最多的、有价值的信息，尽可能省去“……的研究”，“……的观察”等无特定意义的词。
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{5}关键词一般3~8个，要规范，必须是名词或名词性词组，所有关键词要便于检索和索引。
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作者： 刊期：2019年第03期
作者：姚立新 刊期：2019年第03期
作者：杜学峰 刊期：2019年第03期
作者：邓聪 刊期：2019年第03期
作者： 刊期：2019年第03期
作者：叶雅萱 刊期：2019年第03期
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电子邮箱投稿，第10天给的回复，略作修改，修稿即定，浙江教育科学杂志效率较高，投稿的时候关注杂志指明文章的主题范围及内容梗概，以充分展示文章的创新之处，可以节约很多的时间，编辑敬业严谨，会电话亲自通知修改意见和刊用通知。整体来说，审稿速度还是很快的。
浙江教育科学这个杂志比较严谨，要求严格，为了发表一篇分量重一些的论文，也为了表达我们对投稿的严肃和重视，我和同事整整修改了一个月才重新投稿的，杂志的专家还是从中找到了一些问题，不过都是小问题，很感谢这么认真的杂志，现已刊出！
审稿负责，一般20多天左右给审稿意见，认真回答修改，1周后录用，效率还是很高的。发现《浙江教育科学》审稿水平并不差，甚至更高。因此只要意志坚定，认真修改中文审稿人意见。总会中的！
期刊的工作效率还是值得肯定的，编辑老师认真负责。审稿专家还是挺细致的，提了一些意见及文章中的一些问题，都很是中肯有价值。只要论文有原始创新，认真修改，应该可以录用。
11月初投稿，12号返修，22号投返修稿，一周后录用。期刊效率高，编辑和审稿人都很仔细，文章修改后跟第一稿相比还是改了不少，修改说明也写了几千字，感觉不容易，要认真对待。
一个月不到的时间就录用了，离刊出还要一段时间，耐心等待吧，感谢《浙江教育科学》期刊的编辑，帮我处理投稿遇到的各种问题，期待后面的文章也能录用，祝该刊越来越好。
12月份投该期刊，10天后通过内审，送外审。1月中旬给出录用通知，感觉不错，打电话咨询了很多次，前台回答问题很认真，感觉这个刊物只要有创新，实验扎实，认真回答修改文章，就可以录用。
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