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浙江教育科学杂志是由浙江省教育科学研究院主管，浙江省教育科学研究院主办的一本省级期刊。
浙江教育科学杂志创刊于1985，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教育质量 教育现代化 发展规划纲要 教育改革 教育事业 基础教育 教育体制
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出到2020年要基本实现教育现代化，这是对包括基础教育在内的各级各类教育事业提出的总要求。从现在起到2020年，要用6年左右的时间．实现基础教育现代化，形成充满活力的基础教育体制，任务非常艰巨。
关键词: 界定 老师 普通教师 大众心态 同事 育人
笔者是一位普通教师，对教师这个职业充满期待和梦想，总是那么有青春激情，总是当成真正的育人事业，“昨天做了，今天正在做，明天还想做”。然而三十多岁就有同龄同事在闲聊时感叹：“人老了!”当四十出头时，更有同龄朋友感叹：“超四了，老了!”我注视着同事笔直的腰板、乌黑的头发、健康的脸颊，何来人老？为什么会这样？其实这跟整个社会...
关键词: 民办中小学 杭州市 现状 浙江省人民政府 教育事业发展 民办教育 教育改革 政策设计
民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。2013年9月，浙江省人民政府出台《浙江省人民政府关于促进民办教育健康发展的意见》（浙政发[2013J47号）文件．对民办教育的发展走向提出了政策构建和要求。为进一步理清杭州市民办中小学的发展现状和政府在促进民办中小学发展方面的改革思路，完善杭州市民办中小学发展的政策设...
关键词: 通识教育 人性 培养 专业教育 知识分工 专业内容 精细化 多样性
在今天，随着知识分工的日益精细．人们逐渐把个人视野和努力局限在一个极小的领域内．以至于即便是在一个很小的研究领域内部，人们甚至都不能理解彼此之间的工作。这就是日益精细化的专业教育带给我们的认知压制。在这种认知压制中．个体的生命多样性被单一的专业内容所束缚，生命样态也逐渐成为专业教育的附属品。
关键词: 翻转课堂 合作学习 合作学习任务设计 合作学习评价
合作学习作为新课程倡导的教与学的方式，赋予了学生挑战高水准学习的机会，促进了学习共同体的创建。合作学习质量的提高离不开小组建设、任务设计、互动质量、时空资源和评价体系的整体改善．一方面．翻转课堂教学理念的转变和教学时空的变革为合作学习深入提供了可能。即基于学情分析设计适切的学习任务、基于自主学习提升对话的互动质量、基...
关键词: 教师生涯 景深 技术 助人 照相机 女同学 照片 大学
海欧黑白120到尼康F90第一次接触到相机是在读绍师专的时候（今绍兴大学），记得有一次去东湖玩耍，向同学借来一只海欧黑白120照相机．由于不懂得景深调焦．不清楚光圈与快门之曝光，结果洗出来的照片有些是一片雪白，有些是人影不清，有几张好的也许是瞎猫碰上死耗子．有几位女同学向我要照片时的那个狼狈相到现在老脸也会红。
关键词: 真相 资料查找 故事 教育
《井底之蛙》对于我们来说是耳熟能详的故事，从小我们就被教育不要像“井底之蛙”一样目光短浅，没什么见识。这个故事听得多了，我倒是对这只“蛙”开始感兴趣了．于是我翻阅资料查找了一下这个故事的出处。
关键词: 自卑感 汽车 电瓶车 心态 酸
“人一有车就自卑”，这里的“车”指的是汽车，不是我经常开的小电瓶。这句话我刚听到的时候，非常不以为然，我天天开电瓶车的都不自卑，有了汽车怎么就会自卑呢？结果等我们家买了车以后，人的心态果然发生了变化。我开始关注路上的、小区里的其它汽车。尤其是看到那些豪车，心里就止不住地发酸，人和人之间的差距怎么就会这么大呢？人家动不...
关键词: 副厅长 课改 中职 检查 试点学校 情况汇报 典型案例 考核要求
4月1日．朱鑫杰副厅长一行来我院检查中职课改推进工作。在听取我省中职课改实施情况汇报，详细了解当前各试点学校在课改推进中存在的问题和典型案例后。朱副厅长要求：一是在加强课改试点学校指导的同时，结合省教育科学和谐考核要求，全面推进各区域的课改工作。
关键词: 中学生 家长 营养知识 行为
为了了解中学生的健康营养现状，我们对中学生厦其家长的健康营养知识的知晓情况、获得营养知识的途径和态度、科学膳食行为的达成情况做抽样问卷调查。结果表明：学生、家长掌握的营养知识片面、零散、缺乏系统性；网络、电视、报刊书籍三大媒体是他们获得健康营养知识的较主要途径，但这些途径并没有真正满足他们对健康营养知识的需求：健康营...
关键词: 课题研究 现状调查 对策思考
为了解教师开展课题研究的现状。寻找教师开展课题研究存在的问题。笔者从“研究动机的认知、研究过程的实践以及研究存在的问题和期许的帮助”三个维度对小学教师的课题研究现状进行问卷调查，辅之访谈和座谈。结果发现，小学教师的课题研究存在“以疑难问题为切入点，但功利驱动严重；重两头轻中间。且缺乏科研方法指导；教师科研素养不足，缺...
关键词: 写作能力 中小学教师 教育事业 基层领导 阅读 老师 校长 读书
笔者从事教育几十年，无论是当老师。当教科员，当基层领导，还是退休后任校长，做顾问，一直抽空不停地读书和写作。这已经成为了我的生存方式之一．或者干脆说：“阅读和写作欲”就是我的生存欲。这种“阅读和写作欲”源自于我自身的浅薄的知识功底和对教育事业的热爱。
关键词: 隔代教育 优化 教育理念 角色转变 教育合力
由于隔代家长对孙辈非常溺爱，姑息纵容，包办代替，一味迁就，百依百顺，对孩子的发展造成了不良影响。幼儿园通过对隔代教育的现状的分析，帮助祖辈们审视目前自己在孙辈教育中的利弊，促进隔代教育步入正常状态。通过优化隔代教育，帮助隔代家长树立正确的教育观，提高家园教育质量，进而促进幼儿健康、和谐发展。
关键词: 略读课文 取舍 单元整组教学 导读 语文课程标准 学生个性 提示语 教师
略读课文在课本中的份量日益加重，而教师对略读课文的认识和把握却很迷惘、模糊。其实，语文课程标准对略读的要求是“粗知大意”，做到粗略、应用、自主．要求我们老师对文本适当、科学地取舍。因此，本文试论教师在教学中应加强单元整组教学的意识．关注、研读课前提示语．拓展学生的阅读．为学生个性的张扬提供广阔的空间。
关键词: 精读课文 教学策略 文选学 学语 略读课文 教学过程 研讨活动 教学实际
现行教材中一般分为“精读课文、略读课文还有选学课文”。对于精读课文，我们教师教学过程中一般都十分关注，略读课文在众多研讨活动的引领下逐步被老师们所重视，而选学课文在平常的教学实际中往往成为老师们教学过程的“鸡肋”，弃之可惜，用之无法。目前它存在于教学的“尴尬”场景中，有的老师怕考试涉及到，就完全当成精读课文来教：有的...
关键词: 感恩 教学 苏霍姆林斯基 心理学家 土地
心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系，做过一个生动而贴切的比喻：“情感如同肥沃的土地．知识的种子就播种在这个土地上。”而如果离开了“情感”这块“肥沃的土地”．也必将结不出“良好的发展”的果实。
关键词: 小学低年级 欣赏教学 诗歌 引导学生 活动过程 别具一格 文学体裁 内心世界
为充分挖掘儿童诗本身所蕴含的美育效能。小学低年级儿童诗的教学应有一个引导学生经历识别、品味、感悟的欣赏活动过程。引导学生关注诗歌在众多文学体裁中别具一格的表达形式，透过高雅唯美的词句品尝其间的语言韵味，从充满想象的表达方式中揣摩诗人独特的思维特性和极具张力的内心世界．从而达到情感上的共鸣。
关键词: 慎独 大学毕业 教师 孩子
最近，有朋友的孩子大学毕业想做教师．咨询我。因为是男孩子，我尤其问了他一句，“做教师清规戒律很多，你是否做好了准备？”那小子闲散惯了，当即跟他爸爸反水，说不做教师了。乐得我奚落老友好一阵。其实。做教师倒不是真的比别的行业人员多多少规矩，而是将做人的基本规范都做到位了，这点倒是确实的。
关键词: 老师 教育 意义 平湖中学 退休年龄 图文并茂 工作室 浙江省
10年前．将到退休年龄的梁种玉老师尊重内心的选择．在工作了20多年的浙江省平湖中学创办“梁种玉工作室”，接下来的几年，我们却惊讶地发现工作室布展日趋丰满，工作室网站图文并茂，来访交流闭络绎不绝，交流讲座掌声不断，当然，有声有色的活动背后是梁老师痛并快乐着的人生滋味。
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