我心永恒——读杨守菊老师《做爱思考的教师》一书有感

王锐鹏 宁波中学; 315100

关键词:教育 教师发展 教育实践 杨守菊 

摘要:这是由杨守菊老师《做爱思考的教师》一书引发的系列思考:时刻想着两句话——'假如我是孩子'和'假如是我的孩子',提醒老师要注意换位思考,要增强责任意识,要提升自身能力;学习如摄食,也应注意均衡全面、吸收利用、自然而为;面对职业生涯的关键节点,是等死,还是重生?不妨学学老鹰,给自己定个更高的目标,勇敢地转型升级;学习杜威、陶行知等教育大家,提出了属于自己的八个教育信条。这一切,都体现了一个教育人对教育的爱、真诚和执著,我心永恒是其最高概括。

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