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珠江教育论坛杂志是由肇庆学院主管，肇庆学院主办的一本省级期刊。
珠江教育论坛杂志创刊于1984，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 例证法 中学生 论据 论证方法 原则 论点 读者 事实 要求 用例
“事实胜于雄辩”，因为事实可以使读者对论点产生由衷的认同。对中学生来说，在各种论证方法中例证法最易掌握，运用例证法最易成篇，因而例证法成了中学生最常用、最基本的论证方法，可以说“每论必用”；但由于对事实论据的原则、要求不很明白，以致出现种种问题，效果不佳。
关键词: 施素质教育 信息技术课 应试教育 教育改革 实践能力 全面发展 创新精神 转轨 接班人 推进
1999年6月，中共中央和国务院作出了关于深化教育改革全面推进素质教育的决定，并且明确地提出素质教育的宗旨、重点和目标：以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育已经成为全国人民的共识。有识之士正在积极地...
关键词: 学生 阅读 为学 会学 施素质教育 首位 学会做人 教会 求知 劳动
李岚清指出：素质教育要“为学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美打下扎实的基础”。这就要求学校实施素质教育要把“教会学生做人”放在首位。语文科作为学校教育的主要科目，承担教书育人责无旁贷。《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》的修订、以及初中新编的教材，
关键词: 课间操 学生 学校精神 学校体育工作 体育素质教育 学校体育教学 重要地位 文明建设 过程 整体质量
在为社会培养高素质人才的过程中，学校体育担负着重要任务。就拿课间操来说，课间操是全校学生参加的最稳定、最有保证的一项体育活动。它是学校体育教学过程中不可缺少的一部分，是对学生进行体育素质教育的重要内容和手段，是体现学校精神文明建设的重要一环，在学校体育工作中占重要地位。课间操的整体质量是学校教育教学以及综合水平的体现...
关键词: 初中语文 课改 民族创新能力 呼唤 基础教育 社会知识化 民族素质 改革 知识经济 转型
人类社会已经进入21世纪，21世纪是社会知识化的转型的时期。有人认为，21世纪是知识经济的时代，所以整个社会呼唤高质量的基础教育。可以预言，在21世纪，要提高民族素质和民族创新能力，说到底，是教育的改变。
关键词: 课堂教学 课程实施 研究课 新课程改革 基础教育改革 实验工作 以人为本 推进 中国
当前，全国各地的学校正在学习贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》，全面启动基础教育课程改革实验工作，积极推进基础教育课程改革。课程改进的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，因此，研究课堂教学将成为新课程改革中的一个重要课题。
关键词: 小学语文教学 语文能力 语言文字训练 学生 言语能力 语言能力 目标 民族语言
小学语文教学的一个重要方面是使学生初步具有语文能力。语文能力包括语言能力和言语能力。语言能力是指正确掌握本民族语言文字的能力；言语能力是指正确运用本民族语言进行听、说、读、写和思考的能力。这个目标的落脚点是应用，让学生能读会写。
关键词: 创造性思维 培养 教育 创造潜能 教师 注重 教学过程 外显 首先 具体
创造性思维本身即意味着创新，意味着不断超越。创新能力的培养首先意味着创造性思维的培养，而教育在创造性思维的培养和发展中起着无法替代的作用。每个人身上其实都蕴藏着巨大的创造潜能，充分挖掘出来，变成外显的现实的创造力，必须通过接受科学合理的教育。鉴于此，教师在教学过程中注重“问、读、讲、练”四个环节，不失为一个好方法，具...
关键词: 信息技术教育 现代教育 学生主体性 主体性教育 课本 综合能力 培养 应该 当代哲学 必然
当代哲学的主潮是高扬人的主体性。教育作为一种培养人的活动，主体这一理念必然会在其中得以彰显。现代教育从根本上讲是一种主体性教育，信息技术教育作为现代教育的一个实践领域也应该遵从这一原则，它应该有助于学生主体性的实现和发展。在按照课本扎实打好基础的前提下，应特别注意处理好学习知识与综合能力、
关键词: 讲授 语文课堂教学 教师 优美 生活 开放式 手段 格局
提高语文课堂教学效果是教师最为关注的问题，而结合生活乃重要手段之一。本文从笔者讲授秦牧的《优美》一文入手，谈谈如何将生活引入课堂，从而走进开放式格局。
关键词: 学生 优质教育 农村中学 教育变革 活泼 身体心理素质 中国 社会发展
我国正在进行一场深刻的教育变革，基础教育要由“应试教育”转向全面提高国民素质的“素质教育”，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地自主发展。实现教育的这一重大转变，是社会发展对教育提出的具体要求。在教育教学实践中，我们不断地探索和学习，大胆实施素质教育，坚持德、智、
关键词: 生物课程标准 教学要求 课程改革 迅速发展 势在必行 中国 社会 经济 改革开放 生命科学
随着我国改革开放不断深入，社会、经济高速发展，以及生命科学的迅速发展，新一轮课程改革也是势在必行。
关键词: 学生 创意教学 创造欲 教学操作 现代教学论 创造潜能 创新型人才 策略 创新品格 构建
创意教学是根据现代教学论的一般原理构建的旨在培养学生创新意识，激发学生创造欲望，开发学生创造潜能，塑造创新品格，形成创新能力，造就创新型人才的一种策略和教学操作方法。为此，在现代教学中，如何搞好“创意式教学”是值得探讨的一个重要课题。
关键词: 生源特点 专业课 教学方式 教学计划
因材施教，是伟大的教育家孔子提出来的。经过了几千年的历史发展，这一思想现在依然是我们教学的指导方针，但如何根据学生的情况具体实施因材施教却是一个难点。
关键词: 学生 教师 学习质量 学习积极性 教法 课时 时事 提高教学质量 理解 构成
如何才能提高教学质量?很多人认为：教师只要认真备课，讲课时尽量地把知识讲得详细、透彻，学生就能理解所学内容，就会运用知识，学习质量就会提高。但是有时事实并非如此，尽管教师下了堂上功夫，学生还是理解得不好，学习质量仍然得不到提高。笔者认为教学是一种双边活动，单靠教师的积极性是不成的．还必须提高学生的学习积极性。学生的学...
关键词: 习题改编 错题 讲评课 答案 直线 练习 方程组 原点 交点 坐标
在一节练习讲评课中，遇到这样一道题：以方程组{^y=-x+a x^2+y^2=4的两组解(x1，y1)，(x2，y2)分别为A、B两点的坐标，O为原点，且OA^→·OB^→=12，则a=_____。原题给出的答案是a=±4，但经过检验可知，直线y=-x±4与x^2+y^2=4圆无交点，显然这是一道错题。怎样处理它呢?
关键词: 文字题 审题策略 解答 题目 运算 基本结构 有机结合 词语 简化 中心
任何事情都得讲究方式方法。文字题的审题也需要计策。文字题的审题需要做到“缩”与“扩”的结合。“缩”——根据题中的主要词语，找出中心运算，把题目浓缩、简化成基本结构；“扩”——把与基本结构有关的数量进行层层扩充，直到问题得到解决。“缩”与“扩”有机结合，方能顺利解答文字题。
关键词: 中班幼儿 几何图形 兴趣培养 数学教育活动 空间想像能力 学习 观察能力 发展规律 概念 形象
数学对于幼儿的发展具有特殊的作用，而几何图形是数学教育活动中不可缺少的一部分。在教学过程中，笔者发现许多幼儿对几何图形的学习不感兴趣，而比较喜欢直观的、形象的、色彩斑斓的东西。幼儿掌握事物的概念是由感性认识发展到理性认识的，充分利用这个发展规律培养幼儿对几何图形的兴趣，有利于发展幼儿的逻辑思维能力、观察能力、记忆能力...
关键词: 物体运动 试验修订本 学习 同行 教材 运动状态 高中
无论是在初中《物理》的学习，还是在高中《物理》的学习中，对于物体运动状态能否突变的问题，其实早有定论，即物体的运动状态是不可以发生突变的，它只可以发生渐变。但是，在2000年2月第2版的高中《物理》(试验修订本必修)教材中，却出现了物体运动状态可以发生突变的实例，在此提出来与同行们一起再讨论。
关键词: 小班 自理能力 幼儿 家长 孩子 弊端
有些家长总认为孩子三岁人园年龄太小，自理能力差，况且小小班没有什么可学，所以往往让孩子推迟一年半载才人园，做一名插班生，其实这样做利少弊多。
关键词: 作文 学生 感悟 老师 真情实感 写作 他人 人心 前提
作文是个老大难问题。老师经常批评学生的作文干巴巴，内容空洞，无病呻吟；学生则不时抱怨说作文没东西写，只好敷衍了事。究其原因，主要是学生对生活感悟不深，写作时没有真情实感的投入。试问，没有真情实感，怎能感动他人，引起他人的共鸣呢?感触不深，又怎能写出震撼人心的佳作呢?罗曼·罗兰说过：“要照亮别人，自己心中要有阳光。”所以...
关键词: 议论文 学生 话题作文 高考 高分 老师 考生 强调 忽略 语言
有的学生常对我说：老师，我高考不写议论文，拿不了高分。然而写好议论文，对于参加高考的考生来说意义重大。其一，议论文是中学生必须掌握的一种文体；其二，话题作文已考过五年，由于话题作文强调文体自选，这既给了学生广阔的写作空间，但同时也让许多学生忽略了议论文的训练，学生的分析论证理性剖析的能力有所减弱。鉴于此，
关键词: 作文教学 档案 学生作文 作文水平 尖子生 写作水平 鼓励 积极性 评价方法 有效途径
一个学生的作文水平有没有提高，提高的幅度大小，要有科学的评价方法。怎样的评价才不顾此失彼，既能调动写作尖子生的积极性，又能鼓励写作水平较低的学生?通过高年级几轮循环教学的实践，笔者觉得建立作文教学档案，是客观评价学生作文水平，全面提高作文教学质量的有效途径。
关键词: 老师 课时 作文课 同学 活动 名人 图书 眼光 注视 好奇
今天上作文课时，老师带来了一个神秘的纸箱。大家用好奇的眼光注视着那个箱子。有的同学忍不住问老师箱子里是什么东西。是动物，是图书，还是别的什么?大家在下面议论纷纷。有的说：“今天老师到底要干什么，是要我们做游戏?…大家请安静”。老师喊道：“今天我们要做一个小活动，我这个箱子里装着未来名人的照片，这个活动的规则是……”这时...
关键词: 针对性 作文命题 小学生 教师教学 作文教学 难题 语言文字 字表 用语 思维
小学生作文是观察、思维、表达的有机结合，是运用语言文字表达自己的直接方式。教师教学作文的对象是小学生，命题要面向学生，因此命题应具有很强的针对性。那么，如何有针对性地进行命题，就成了难题。教师在作文教学中，应从下面几方面着手。
关键词: 文言文教学 教法 朗读 背诵 中学语文教学 教学效果 证明 组成部分 方法
文言文教学是中学语文教学中的重要组成部分，教学效果好坏，取决于文言文教学方法是否得当。多年的文言文教学实践证明，朗读背诵法是文言文教学行之有效的教法。
关键词: 最大 地位 散文 诗文 苏轼 人口 发展史 影响
苏轼散文中艺术成就最高，影响最大的首先是游记，尤以前后《赤壁赋》最为脍炙人口。
关键词: 幼儿 说谎 孩子 正确
幼儿如果说谎会被人们认为是坏孩子，但对于幼儿来说，“说谎”的原因是多方面的，不能就此断定幼儿是个坏孩子。说谎大致可分为无意说谎和有意说谎两大类。
关键词: 古诗词教学 助学 教师教学 语文学科 学时 多媒体教学 多媒体技术 直接影响 发展 形式
教学手段是指教师教学时所使用的工具或形式。教师使用的工具是否先进，形式是否丰富．都将直接影响到教学的效果。现代科技的发展．尤其是多媒体技术的广泛应用．给教学带来了广阔的前景，作为思想性和情感性极强的语文学科，运用多媒体教学更有利于帮助学生体会作品深刻的思想内涵和丰富的情感意蕴。
关键词: 素质教育 学生 后进生 党的教育方针 英语 应试教育 基础教育 转轨 关键时期 目的
目前，我国基础教育正处于由应试教育向素质教育转轨的关键时期。素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以学生的身心素质发展为目的的教育。素质教育的目的是培养学生高尚的思想道德情操，丰富的文化知识，良好的心理素质和较强的实践能力。英语教学也不例外，但是“英语难学”一直困扰着许多学生，特别是山区的学生，
关键词: 农村小学 英语课 面向世界 面向未来 小学阶段 小学英语教学 基础教育 重要举措 经济活动 信息化
随着外语教学的进一步发展，越来越多的小学开始开设外语课，其中主要是英语。小学阶段开设英语课是社会生活信息化和经济活动全球化对基础教育提出的新要求，也是落实“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”战略思想的重要举措。但是，由于诸多原因，现在小学英语教学的质量还不尽如人意，当前农村小学在开设英语课的过程中的确遇到不少问题...
关键词: 课程改革 赏识教育 jefc教材 传授知识 九年义务教育 课堂教学 教学观念 大规模 目标 中国
随着新修订的九年义务教育JEFC教材的推广使用，课程改革及其引发的教学观念的改变已被众人所瞩目。如果说我国上世纪出现过的局部范围的课程改革只是停留在形式上的变更，那么新世纪伊始这一大规模的课程改革则是一场触及灵魂的教育大革命!传授知识、传经解惑再也不是课堂教学的前要目标，而把建立、培养、发展学生的情感放在了显著的地位。
关键词: 英语课堂教学 图画 小学阶段 辅助教学 教学效果 学生 英语教学 灵活 思维 启迪
在小学阶段，图画能在孩子们心中留下七彩缤纷的世界。根据这一特点，笔者在英语教学中恰当灵活地借助图画进行辅助教学，给学生以美的享受，思维的启迪，收到了较好的教学效果。
关键词: 教师 教育行政 升学 老师 家长 教育功能 教学工作 主管 竞争 扩大
随着教育的普及、教育功能的日益扩大，老师所担任的角色也愈趋复杂。教师不仅要承担繁重的教学工作，更要面对应试升学的压力、教师之间竞争的压力、家长高要求的压力、社会舆论的压力，还有来自主管教育行政机构的种种规定和要求。面对多重压力，许多教师出现紧张、焦虑、抑郁、恐惧、沮丧、失望等消极的情绪，
关键词: 中学生 心理健康 心理素质 家庭教育 社会风气
近几年，中学生的心理健康问题日渐突出，引起了社会各界越来越深切的关注。良好的心理素质是全面推进教育的基本要求，也是使中学生健康成长和发展的重要条件。
关键词: 幼儿教育 自制玩具 创新品质 祖国 学前教育 教育为本 培养 直接影响 发达 国家
同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”科技兴国，教育为本。俗话说：万丈高楼平地起。创新要从基础着手，从教育的源头——幼儿教育抓起。幼儿教育虽然是学前教育，但是它却直接影响着人的将来，关系着祖国的未来。优秀的品质，是良好创新的基石，没有好的品质，就没有好的创新。
关键词: 班级管理 中班 学生素质 班主任 学校生活 小学 初一 衔接 初探 初中
初一的班主任接手新的班级，首先要解决学生适应新学校和新班级的问题。针对这个问题，笔者在初一的班级管理中进行了衔接管理尝试，总结出一些经验，它能使学生尽快适应新的学校生活，有效地培养学生的适应能力，为全面提高学生素质奠定了基础。
关键词: 教育魅力 班主任 学生 特殊能力 感化 学习欲望 教育过程 激励 积极性 教育水平
班主任要想开启学生心扉，培养他们的高尚品格，唤醒他们的学习欲望，激发他们求知上进的积极性，激励他们奋勇争先，必须有教育魅力。什么是教育魅力呢?笔者认为，教育魅力是教育者在教育过程中表现出来的特别能吸引学生注意和震撼他们心灵的无可抗拒的感化力量，是教育水平达到最高境界必须具备的特殊能力。它主要表现在以下几个方面。
关键词: 班集体 学生自尊心 班级管理 教育效果 自我教育 教师 培养 才能 建设 形象
通过班级管理的实践，我认为学生只有树立了自尊心，才会自求上进，才会注意自己在班集体中的形象，热爱班集体，为集体建设出一份力。因此教师要注意培养学生自尊，激发其自我教育的内部动力，才能取得良好的教育效果。
关键词: 班主任 班级管理工作 班干部队伍 成败 培养 能力 做法 分身
一个班级能否有一支得力的班干部队伍，是班主任班级管理工作成败的关键。如何培养出一批能力强、会管理的班干部呢?笔者采取了以下几种做法：
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