珠江教育论坛杂志是由肇庆学院主管，肇庆学院主办的一本省级期刊。
珠江教育论坛杂志创刊于1984，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中小学 幼儿园 教育教学研究 教育期刊
本刊易名为《西江教育论丛》迄今已有4周年，回首盘点，共出版了16期，发表了644篇文章，累计200多万字。作者涉及大学的专家、教授，中小学、幼儿园的特级教师、高级教师等多层面的教育界人士，他们来自广东的肇庆、云浮、广州、深圳、珠海、汕头、佛山等16个市，以及上海、江苏、安徽、江西、湖北、河南、青海、内蒙古等8个省(直辖市)的12个市...
关键词: 叙事记叙文 中学 语文 示范作文 写作指导 审题
作文教学是语文教学的中心环节。如何提高学生的作文水平?中学语文特级教师张荣初、中学语文高级教师刘冬云在30多年的语文教学实践中，积累了丰富的作文教学经验，认为提高学生作文水平的途径很多，最好的途径是在教师的指导下不断实践，而教师指导的最好方法是教师亲自写示范作文。教师通过写示范作文可以具体感知学生写作的心理和困难，发现...
关键词: 语文教学 审美教育 课程标准 中学 情感体验
《美学原理》一书中写道：“美育是通过艺术等美感活动和审美方式，来提高人的素质和修养，来转移人的心理气质，改变人的精神面貌，从而达到全面培养人的目的，也就是使人的身心得到和谐的发展，成为具有崇高情操与富有实践能力的人。”《语文课程标准》也明确指出：“应让学生在主动积极思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受...
关键词: 课程标准 人文精神 中学 语文教学 思想教育
北京大学生伤熊事件，云南大学生马加爵残杀同室学友，这些大学生做出惨无人道的事件令人震惊，令人深思。使人哀叹一个有知识有文化的大学生的人文精神低下，从而哀叹中国人文精神教育的丧失。当国人在讨论教育中的人文精神何在时，新的《语文课程标准》把语文课程的性质界定为“工具性和人文性的统一”，这是一件令人高兴、振奋的事。“人文性...
关键词: 班级管理 思想工作 说理方法 中小学 教师
做学生思想工作是教师进行班级管理，教育学生的核心问题。作为教师，我们应该努力学习说理这门艺术。只有掌握好说理这一基本功．才能把学生的思想工作做好，那么，如何对学生进行说理教育呢?下面笔者浅谈几种做法：
关键词: 社会环境 自律意识 网吧 校园文化 自我控制能力 中小学 学生
国务院颁布的《互联网上网服务营业场所管理条例》实施一年多来，到网吧上网的学生大为减少，但仍有不少网吧未严格执行国务院颁布的《条例》，仍然有通宵营业、接纳未成年人上网等违规行为。据2004年11期《半月谈》披露：“重庆、广州、杭州一些网吧仍接纳青少年学生，营业时间超过24时，色情、暴力依然泛滥……”而在一些地方这一现象还比较严...
关键词: 数学史 思想品德教育 中学 数学教学 教学内容
德育是学校各项工作的重要组成部分．尤其中学正是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因而德育工作更显重要。党中央最近颁布的《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，站在历史的高度，明确了学校德育工作的重要性，提出了加强和改进学校德育工作的指导思想和基本原则及要采取的一系列措施。
关键词: 学习动机 养成教育 课程标准 师生关系 教学方法
创新是一个民族前进的灵魂，是一个国家发展的动力，是教育改革的良方。随着新课标的实施和推广，课堂教学应把“以课本为中心，以知识为中心”转移为“以学生为中心，以培养创新品质为中心”。教师要善于激发学生的学习动机，调动学生积极思考、主动参与的积极性；引导学生爱学、好学、会学，使课堂教学真正成为养成教育的主渠道。只有教育的创...
关键词: 课程改革 校本教研 教育科研 中学 服务意识 学校管理
“校本”意为“以学校为本”、“以学校为基础”。笔者认为，“校本”有三方面的含义：一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。“为了学校”意指要以改进学校工作、解决学校所面临的问题为指向；“在学校中”意指学校自身的问题，要由学校中的人来解决，要经由学校校长、教师的共同探讨、分析来解决，所形成的解决问题的诸种方案要在学校中...
关键词: 阅读教学 思维能力 教学方法 语文教学 中学
教育学理论告诉我们：创造能力的培养离不开自由思考这个基础。语文阅读教学中，根据所学的内容、学生学习知识的心理特点以及教学目标，结合具体的教学环节，有意识地设置一些“教学空白”，不仅可以充分调动学生的学习积极性，主动地获取知识，而且还可以使学生的思维能力得到发展。王国均老师认为：“阅读教学过程就是一个不断给学生填补‘空...
关键词: 高三 试卷讲评 教学方法 语文教学 教学手段 教学原则
讲、练、评是高三阶段课堂教学的主要模式。而随着复习的深入，各类检测、考试增多，整节的评讲课也逐渐增多．试卷讲评成了教与学的一个重要组成部分。评讲课的效率直接影响到高考备考的效率，为提高评讲课的质量，我们要做到“评”而不淡。
关键词: 农村小学生 养成教育 德育工作 课堂教学
养成教育是小学生在接受教育的过程中逐渐形成的，它是学校德育工作的一项重要任务，也是学生进一步学习和发展的主要条件，对农村小学生来说，养成教育尤其重要。由于农村经济的发展缓慢，家长的文化素质．学生生活环境的限制，对子女不重视教育或缺乏教育，学生的养成教育就落在教师的身上。那么，如何采取有效的措施，对小学生实施养成教育，...
关键词: 语文教学 想象力 课程标准 作文训练 中学
想象，是在人脑中对已有表象进行加工改造重新组合形成新形象的过程，它是思维的一种特殊形式。马克思说过：想象力，这个促进人类发展的伟大天赋，创造了许多神话、传奇和传说的文学，并给予人类以强大的影响。从这句话可见想象力的重要性。教育部新颁布的《课文课程标准》中的总目标第4条提出“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象...
关键词: 语文教学 课程改革 教研制度 教学模式 课程资源 教学目标 小学
随着课程改革实验工作的全面推进，在教学实践中的各种各样的问题也随之出现。为保证课程改革的顺利推进，促进学校发展和教师成长，发挥教研员的自身优势和作用，开展语文教学改革，是我们面临的新课题，笔者认为：在课程改革工作中，实验教师遇到的各种各样的实际问题，既要靠教研员的支持，又要靠教师自己的学习、反思与研究，更需要教师群体...
关键词: 语文教学 教学效果 小学 教学内容 情感体验
教育是富有情感性的，在语文教学中尤甚。教师要善于引导学生体验情感，使学生细细品味作品。产生联想．学生就能融情入书．提高语文教学效果。
关键词: 数学教学 课程标准 认知结构 创新能力 素质教育 中学
目前，在数学课堂上，重结论、轻过程的现象比较普遍，这与数学新课程标准强调“不仅要重结论，更要重过程”是不相符的。作为数学教师，在数学教学中，对“结论”与“过程”究竟该怎样看待呢?
关键词: 生物学 课程改革 培养目标 中学 思维能力
与传统的教科书相比，新课程以其具体形象、生动活泼的特点，给学生多方面的信息刺激，调动学生多种感官参与活动，从而激发学生的学习兴趣，使学生在愉快的心境中增长知识，培养能力，陶冶情操；它能密切现代社会、科技发展与学生生活的联系，促进学生的主动参与、探究发现、交流合作．从而顺利地实现新课程的培养目标。笔者现就生物新课程教学...
关键词: 中学 物理 课程标准 素质教育 学习方式 教学情境
中学物理课为遵循“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想．适应全面提高中华民族文化素质的宏伟目标要求，更好地实施素质教育，根据教育部新颁布的《全日制普通高级中学物理教学大纲(试验修订版)》(以下简称新大纲)和《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》(以下简称课程标准)作了全面修订。修订后的物理新课程，
关键词: 初中 生物教学 非笔试考试 创新精神 实践能力 社会实践活动
以前的生物教学存在很多弊端：远离学生生活实际．偏重书本知识，对学生的评价也仅限于学生的卷面成绩，忽视对学生创新精神和实践能力的培养。假如我们培养的学生总是长于记忆而拙于发现，长于应试而拙于实践，乐于接受现成结论而不会质疑，只会被动完成老师交给的学习任务而不会主动地学习，创新精神和实践能力就无从谈起，也就难以抓住知识经...
关键词: 语文教学 教学效率 教学改革 中学
谈到背诵．有的人会认为是“死读书”的一种表现，其实不然．背诵名作名篇，可以使我们更纯熟、更深刻、更牢固并且更长久地掌握知识．然后经过自己的理解、“反刍”、消化，更有益于我们知识的积累和提高，背诵是我国传统语文教学的重要方法。古人就有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的经验之谈，“读书百遍，其义自见”、“劳于读书，逸于...
关键词: 文学教育 文学鉴赏能力 教学目标 中学 语文教学
无论从文学作品本身的特质看．还是从诸多语文专家的理论共识看；无论从语文教学大纲的要求看，还是从教育部考试中心的考试大纲看，都只能得出一个结论：文学作品课，要上成文学鉴赏课。文学作品课．应该把培养“初步具有鉴赏文学作品的能力”，养成健康高尚的审美情趣作为教学目标。
关键词: 语文教学 教学效果 教学内容 教学目的 初中
美国心理学家布鲁纳说：“学习的最好刺激乃是对学习材料的兴趣。”爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师。”但有的课文说理性、理论性较强．引不起学生兴趣，学生不愿意学，久而久之，就会产生厌学。因此，语文课堂教学应该特别注重趣味性，以此来吸引和调动学生对教学内容的兴趣，提高学生的积极性和主动性。笔者曾尝试从几方面来吸引学生学习语...
关键词: 政治课 教学质量 课堂气氛 创造性思维 中学
政治课的教学实践告诉我们：教师在教学过程中善于启发诱导学生．立足教材主动进行思维活动，是搞好教学、提高授课质量的关键。笔者在政治课教学中做了初步的尝试，不断改进和探索教学方法，逐步形成并运用“四环节”的方法进行教学，收到了良好的效果。
关键词: 课程改革 终身学习 素质教育 学习习惯 小学 语文教学
课程改革是教育改革的核心内容，课改的核心理念是“为了每一个学生的发展”，其最大的改革是从以“教”为中心向以“学”为中心转变。让学生在教师的指导下，开展“自主、合作、探究”的学习活动，培养正确的情感、态度与价值观，使学生成为具有创新精神与实践能力，能够适应21世纪学习化社会的终身学习者。那么，如何发挥课堂是素质教育主阵地...
关键词: 空间角 向量 解法 高中 数学 立体几何题
向量——现代数学的重要标志之一。高中数学引入“向量”概念，极大地丰富和发展了数学知识体系，进一步拓宽了中学数学问题解决的思维空间。
关键词: 解析几何 直线方程 高中 数学
在解析几何“直线”部分的教学中，笔者感到有些问题需要特别关注，并应向学生作必要的强调。这对培养学生周密的思维习惯和提高他们的审题能力，能起到积极的作用。
关键词: 小学 数学教学 创新能力 自学能力 教学模式 非智力因素
小学数学教学中，教师不仅要让学生理解和掌握最基本的数学知识，还要培养学生的创新能力与自学能力；教学中不但要注重智力因素的培养，还要重视非智力因素的培养。我国传统课堂教学模式为教师讲，学生听；教师提问，学生回答，是一对一的授课形式。这种教学模式严重阻碍了学生思维的发展，不利于学生自学能力的培养。现代教学应当是在教师指导...
关键词: 课程标准 小学 数学教学 新课导入 教学情境
兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向性，是学习动力最重要的源泉。小学生学习数学的兴趣总是在一定的情景中产生并发展的，因此，《数学课程标准》中明确指出：“数学教学应该是与生活环境、知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境，让学生在观察、操作、猜测、反思等活动中逐步体会数学知识的产生、形成与发展的...
关键词: 课程改革 综合语言运用能力 课外作业 英语教学 自主学习 初中
新课程改革提倡通过任务型的教学途径发展学生的综合语言运用能力。任务型教学又提出：活动不应该仅限于课堂，而要延伸到课堂之外的学习和生活中。所以教师要改革传统的以抄写记忆和语法操练为主的作业方式，创设一些新颖多变、趣味盎然、富有创意的课外作业，为学生的英语学习撑起一片新的蓝天。
关键词: 沿海版 第八册 小学 语文教学 阅读教学
沿海版教材第八册《马背上的小红军》记叙了陈庚同志回忆的一件往事。全文讲述了在长征路上过草地的时候，一个小红军由于饥饿和疲惫牺牲在马背上的故事。作者十分形象地从小红军的外貌、语言、动作和神态去刻画人物．表现中心。教学时，我抓住文章的精髓指导学生品读、质疑，拓展思维．收到了良好的效果。
关键词: 中专学校 英语教学 后进生转化 学习动机
优秀的语言学习者，不管在什么样的环境下，也无论是怎样的教师任教，凭着他自身的智力因素、人格特征、认知方式、学习策略、学习动机和学习兴趣，都能学好英语，教师无需多费心思；令教师头痛的往往是后进生。所以，在英语教学过程中．如果转化好了后进生，对提高英语教学质量有着积极的意义。
关键词: 中学 英语 复习指导 基础知识 认知规律
中学英语复习，最重要的是帮助学生巩固所学的基础知识，温故知新。因此，完成某一阶段的学习任务后，加强词汇复习，加强句型复习．加强日常用语复习，加强听说读写能力的培养显得十分必要。以下浅谈体会：
关键词: 高中 英语写作 素质教育 教学方法 学习习惯
学会学习是素质教育的重要目标之一，也是顺应时展的要求。教学法，即：老师对学生进行知识灌输过程中所运用的教学方法。我们英语老师肩负着教育英语的使命，除了教好英语，更应该指导学生怎样学好英语。运用行之有效的教学法，让学生养成良好的英语学习习惯，从而获得良好的英语成绩，将对学生今后走出校门产生深远的影响。而近十几年来，
关键词: 课程资源 评价标准 教学手段 中学 历史教学 课程改革
从2004年秋季开始，国家在广东、山东、海南、宁夏四省区普通高中推行新课程实验。教师的素质状况决定了课程资源开发与利用的范围和程度，由此可以看出，新课程能否成功实施，教师是关键。要跟上时代的步伐，历史教师在教学中应更新教学观念，逐步推进教学手段的多样化与现代化，探索新的评价标准，充分调动学生自主学习的积极性；同时，教师要...
关键词: 班级管理 养成教育 初中 班主任
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”。在两年班主任工作中，我深深地懂得中学阶段是人生成长的重要阶段。良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，初中则是良好习惯养成的关键期。应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成生活、学习的良好习惯?下面我谈谈三点心得体...
关键词: 创新意识 课程改革 数学教学 小学 素质教育
伟大的科学家牛顿有一句名言：“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发明。”在数学教学中，培养学生的创新意识、创新精神、创新思维能力是当前新课程改革的方向之一。在平时的教学中，笔者尝试让学生大胆猜测，收到了意想不到的效果。
关键词: 幼儿教育 美术活动 情感体验 自我意识 幼儿园
幼儿对美术有一种自然的需求，美术活动成为幼儿喜爱的活动，它为幼儿提供了一个自我情感表达以及和他人情感沟通的机会。在美术活动中，幼儿可以尽情地、自由地表达自己的观点，抒发内心的情感，体验各种情绪。同时，幼儿还将自己体验过的这种情感情绪，通过绘画或手工这种外在的符号形式表现、传达给他人。在美术教育中，
关键词: 言传身教 幼儿教育 幼儿教师 幼儿园 为人师表
每天的言传身教，幼儿在老师身上所学的东西，其实是有所感有所忆的。常常听到家长们这样说：“孩子在家很不听话。不肯自己吃饭，还不讲礼貌，他最听你们老师的话了，请老师帮我教教他。”
关键词: 家庭理财 理财收益 投资策略 银行储蓄 开放式基金
我是学经济的，又在银行工作，所以在家庭理财上青睐于风险高、收益大的投资项目。前几年股市红火的时候，我的理财收益曾一度让全家人佩服得五体投地。可后来股市一路低迷，不但把炒股赚的钱全赔了进去，原来的本钱也损失了不少。最可气的是“屋漏偏遇连夜雨”，我为追求高收益而参加的民间借贷也因借款人破产而血本无归。为这些事，老婆孩子没...
关键词: 家庭理财 家庭经济学 医疗保险 银行储蓄
老公吴海在电视台做编导，每月有六、七千元的固定收入，逢年过节台里还有各种分红、奖金，可令人难以置信的是，工作了5年的他居然没有多少存款。我在一家出版社当编辑，单位效益远远不及电视台，每月收入还不到他的一半，工作年限也比他短，可是结婚时我手上的存款都比他多。可见，老公真的像他一些朋友所说的是个时髦的“月光族”。我们结婚...
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