珠江教育论坛杂志是由肇庆学院主管，肇庆学院主办的一本省级期刊。
珠江教育论坛杂志创刊于1984，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高考作文题 2010年 广东 相互依存 生活体验 文章 文体
【题目回放】 24．阅读下面的文字。根据要求作文。（60分） 你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
关键词: 数学复习教学 高三 解决问题的能力 新课标 数据处理能力 新课程改革 内在规律 思维品质
高三数学复习教学不仅要使学生对过去所学知识分门别类地归纳、巩固，使之系统化，更要使学生侧重把握知识的内在规律，提高思维品质，提高分析问题和解决问题的能力。随着新课程改革的深入。全国普通高考数学科更注重运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识的考查，
关键词: 沟通 和谐 障碍 建立
随着社会的发展，传统的“教师中心，教师主宰”的陈旧落后的教学观念已经被“以学生为本”的现代教育理念所取代。当今的教育教学工作，在注重知识传授和技能训练的同时。也要重视与学生的情感沟通。掌握有效的沟通策略。建立平等、民主、和谐的新型师生关系。使学生全身心地投入到学习中去。这是值得教师们探讨的课题。
关键词: 语文教学 渗透 审美教育
语文教学是师生共同进行审美活动的过程。作为语文教师，不仅自己需要从教材中领悟美，而且还得教会学生从课本中学到美。本文结合一直以来的教学实践，试从感情朗读体会美、观察图画享受美、利用音乐渲染美、品味词句感受美、动手画画欣赏美、拓展想象创造美等六个方面探索如何在语文教学中渗透审美教育，培养学生审美情趣。
关键词: 学科整合 信息技术 语文 传统教育观念 演示工具 辅助工具 实验现象 依赖程度
由于受传统教育观念的影响，一谈到信息技术与语文学科整合，大部分教师立刻想到运用计算机作为知识的演示工具、教学的辅助工具来演示一些文稿、实验现象、动画等。尽管这种辅助工具能减轻教学的工作量，更有助于理解所学的知识，但它只是简单地代替了投影、幻灯、录象等媒体，成为教学的一种点缀，对信息技术的依赖程度较小。学生也只能听和看...
关键词: 语文 自主学习 课堂氛围
自主学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文自主学习的能力，是时代的要求、新课标的要求、课程的要求、也是学生自身能力发展的要求。它有利于学生学习、发展各门学科，更有利于提高学生掌握综合知识的能力、接触认识新鲜事物的能力，从而提高学生的整体素质。本文试从新课标下的语文课堂教学...
关键词: 阅读能力 有的放矢 学习方法 主观能动性
掌握科学的学习方法是培养人才的关键。在语文阅读教学中教给学生科学的学习方法，培养其学习的主观能动性，对于提高学生的语文学习兴趣和学习效率，有着极其重要的意义。
关键词: 思想政治课教学 政治教师 新课程 实践 课程改革
面对新一轮课程改革，政治教师必须适应新形势，了解新课标的理念、编制的原则和思路，对教学进行调整，尽快走进新课程。笔者认为，教师在实施新课程过程中应该做到以下六个方面的转变。
关键词: 历史课堂教学 课标理念 中学教师 备课
《普通高中历史课程标准》（实验）在我省已实施多年。在课堂教学中如何体现新课标的理念，历史课如何备课等都是广大中学教师十分关注的问题。本文就此作初步探讨。
关键词: 概念课 性质定理课 复习课 导入课堂方法 探究
导入课堂是一节课的开始，一首曲的前奏，是一节课成功的关键。如何导入课堂必须要根据不同的课型而有所选择，即使是相同的课型，也要随着教材内容的不同而有所区别。本文主要围绕概念课、性质定理课、复习课的不同课型来研究导入课堂的方法。
关键词: 教学课堂 小组合作学习
新课标下的数学教学。要求教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系。本文就数学课堂教学中小组合作学习的几种形式，说明如何根据课堂教学内容，有针对性地采取不同的“小组合作学习”活动形式来上课，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。提倡合作探究．让学生动起来，课堂活起来，效果好起来...
关键词: 初中物理教学 概念教学 引入策略
本文作者结合多年初中物理教学的实践经验，总结了初q-物理教学中概念的引入策略和促进教学的有效方法。
关键词: 认知规律 篮球运动 教学方法 技术
学生对篮球运动技术的学习，是一个信息输入、转换、加工分析、储存和提取运用的过程，根据认知心理学信息加工与运动技术动作形成的关系，对符合学生心理活动规律和认知方式的教学方法进行理论探索，是当今进行教学研究的立足点。以认知心理学的信息加工理论为基础，对符合学生心理活动规律和认知方式的教学方法做了初步的分析研究。
关键词: 语文教学 诵读法 传统方法 作用
诵读法是一种把无声的书面语言转化为有声的口头语言的艺术再创造活动。是我国语文教学的优秀传统方法。诵读法的作用在于通过朗读。让学生如闻其声、如临其境，能够唤起情感的共鸣，受到熏陶感染。同时也有利于培养良好的语感，提高阅读和写作能力，是提高语文教学质量的重要手段之一。语文教学中必须重视运用诵读法。
关键词: 语言美 学生 课文 品味 学会 语文课本 初中语文教学 语言能力
语文课本选录的都是文质兼美的佳作，它们是美的载体，融自然美、社会美、艺术美于一炉，它们对于提高学生的思想品质、语言能力都起着非常重要的作用。语文课是语言的艺术，一节语文课，自始至终，都应该有审美的积极参与才能产生完美的效果。在初中语文教学中，让学生学会品味课文语言美，可以陶冶性情，培养表达思想、交流感情的能力，从而提...
关键词: 阅读期待 语文 质量
“阅读期待”在阅读教学中起着无法取代的作用。在教学过程中。我们应注重运用阅读期待，让语文课堂更精彩。
关键词: 教学案例 听众 文艺晚会 教授 六年级 人教版 小提琴
《唯一的听众》（人教版六年级上册）这篇课文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
关键词: 思想品德课 学习动机 激发
虽然新课程改革已经全面展开，新教材从多个方面进行改革。有利于提高学生的学习兴趣，有利于提高教学质量。但在实际教学中，学生对思想品德课的学习缺乏积极性。也较为普遍。从内在动机和外在动机两方面提出一些激发动机的途径和方法。
关键词: 和谐 数学课堂
本文结合教学实例阐述在“教”与“学”、“数学”与“生活”、“数学”与“人文”的碰撞中构建和谐，进而提出了教师自身发展的方向：用自身的和谐发展去创造和谐的教学。以达到促使每个学生和谐发展的目的。
关键词: 互动课堂 创新能力
本文结合教学实践和探索，对如何建构情境互动课堂，让学生在一定的情趣中轻松、快乐地学习，有效地培养学生的创新能力谈一些体会。
关键词: 例题教学 配选 提炼 反思 教学设计
例题教学是数学教学中不可或缺的重要组成部分，甄选例题则是教师备课的主要内容。数学例题的设计具有引入新知识、解题示范、加深理解、提高能力等功能。例题的选择应具有目的性、典型性、启发性、科学性、变通性和有序性。课本所示例题一般都具有典型性和示范性，但若遇到一些学生难以理解挖掘的例题，教师应通过深入剖析、改造而对课本例题进...
关键词: 新课标 体育课程 理解
在参加了华东师大体育与健康学院举办的“新课程标准”的培训后，我深深地被课程改革的新理念所吸引，被新的教学方法所折服。仿佛看到一盏明灯，帮助我对平时课堂教学中经常出现的问题有了新的理解井找到了初步的改进办法。传统的体育教学只注重运动技能、技术的传授．对于学生的心理感受和情感体验就很少考虑。要改变这种局面，首先转变教育观...
关键词: 音乐教学 留点时间 玩玩音乐 做做音乐 想想音乐
音乐教育的最大特点是通过美感教育来启发学生的道德情操。如何将高中音乐鉴赏课与学生实际生活巧妙地融汇在一起，来启迪学生的心灵，使学生受到潜移默化的教育，这是摆在所有高中音乐教师面前的课题。在多年的音乐教学过程中，笔者结合中学生性格活泼好动，接受能力强的特点，充分利用课堂教学的时间，留点时间让学生“玩”音乐，这是提高中学...
关键词: 个性 创意 自由 自主习作
“以人为本”的原则应渗透在一切的教育活动中。在小学作文教学中，探讨“令到每个孩子都能在宽松的教学氛围中充分张扬自己的个性，把习作作为展现自我风采的平台”这一课题有着时代的意艾与现实的需要。通过丰富写作素材，强化表达欲望．多写日记，办手抄小报鼓励创意和个性习作等实验，笔者发现孩子再也不怕写作了，他们乐于、善于用笔自由地...
关键词: 激发兴趣 愉快作文 陶冶情感 创设气氛
兴趣是学习的先导，是发展技能的基础，许多智力工作都与兴趣密不可分。只要让学生对作文充满兴趣，心情谕快地去写，写作技能就会不断得到提高。所以，在指导学生习作时，教师要激发学习兴趣，唤起写作欲望，陶冶写作情感，开拓写作思路，创设轻松愉快的气氛。作为语文教师，只有善于激发学生的写作动机，培养写作兴趣，激发写作的热情，让学生...
关键词: 学生作文 小学语文教学 现状 村小 写作能力 语言文字 认识世界
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程，写作能力是语文素养的综合体现”。由此可见，写作在语文教学中的重要地位。作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容，但同时又是一个难点。
关键词: 中学英语 情感教育 教学质量
正确处理好教与学的关系，是优化英语课堂教学的前提。渗透情感教育，是提高英语课堂教学质量的重要保证。
关键词: 英语教学 反思 创新
教学反思有利于教师更新教学方法，掌握新的教学艺术，提高教师的教学水平，促进学生的学习。阐述了英语教学反思，即课前反思教学设计，课中反思教学过程，课后反思教后得失，在全方位的反思中享受英语教学创新的喜悦。
关键词: 语音教学 表音系统 自然拼读
多年来，我国英语教学一直沿用国际音标这一独立的表音系统来标注英文单词的发音。从初一阶段开始进行国际音标的识读训练，其结果造成了英文单词的音形脱节．笔者认为初一学生已掌握了一定数量的单词，在此基础上逐步引导学生对读音规则进行归纳，运用表音系统教会学生自然拼读法。就可使学生从一开始就了解英文单词是音形一致的，这有利于学生...
关键词: 心理素质培养 中学生 社会主义市场经济体制 班级活动 学生身心健康 青少年学生 改革开放 精神压力
随着我国改革开放的进一步深入，社会主义市场经济体制的进一步完善，人才的竞争进入白热化。家长和社会对中学生的期望愈来愈高，青少年学生不但要承受繁重的学业，还要承受社会、父母及生活环境等各方面的精神压力。长此以往，过重的心理压力不仅影响了他们的身体发育，还严重影响到他们心理的健康发展。我国学生身心健康方面存在的问题，
关键词: 管理信息系统 实验
本文主要从《管理信息系统》课程的教与学出发，结合多年的教学经验，总结出不同的教学方式并比较其优缺点，为该门课的教与学提供参考。
关键词: 教学目的 方法探讨 专业基础课程 会计专业 基本技能 会计核算 专业术语
《会计学原理》是会计专业的一门专业基础课程，理论性与技能操作性并重，其教学目的是使学生了解会计的基本理论，初步掌握会计核算的基本方法和基本技能。众所周知，“万事开头难”，《会计学原理》课程中涉及的专业术语多、理论抽象、核算复杂，学生学习起来存在一定困难，而对其掌握程度的好坏却又直接影响到今后相关会计专业的学习，诸如：...
关键词: 成人教育 教育心得 教学工作 教学方法 教学要点
成人教育是我院教学工作的重要部分，因此，教学工作不能怠慢，认真查找相关资料，剖析学员心理，研究适当的教学方法。抓住教学要点，才能保证效率并在较短的学时内顺利地完成工作。
关键词: 成人学习特点 教学质量 社会生活 成人学习者 责任和义务 自我概念 个性鲜明 自我负责
一、成人学习的特点 成人学习的特点是由成人学习者的特性决定的，成人是生理、心理已经达到成熟状态，并且担负了一定社会责任和义务的人。他们具有强烈的自我概念，个性鲜明，能够自律、自主和自我负责。成人身份复杂、角色多重、需求各异，作为社会生活、生产实践的参加者积累了丰富的人生经验。
关键词: 学习 业余时间 基础课程 学生需要 业余班 面授 自习
学习完《统计学原理》基础课程，业余班学生需要30节的面授时间和自习时问，但在紧张的工作和生活中却难以得到有效保证。该如何充分利用面授时间和业余时间学习好这门基础课程呢？同学们应该做好以下几方面的工作。
关键词: 贸易保险 汉德公式 学习 课程 国际 法律条文 消化吸收 可操作性
在国际贸易保险课程的学习中，会涉及到很多法律条文，很多的条文都很抽象，要很好地演绎使学生能消化吸收就必须结合案例，这样才能使条文具体化，具有可操作性。
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