珠江教育论坛杂志是由肇庆学院主管,肇庆学院主办的一本省级期刊。
珠江教育论坛杂志创刊于1984,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。
关键词: 特色学校 办学理念 办学特色
不同学校关注的重点不一样,面对相同的问题,采取的措施也不一样。创建特色学校是一项极为复杂的系统工程,涉及到学校教育教学的方方面面,有许多理论和实践问题值得进一步研究和探讨,而正确认识和把握特色学校的本质内涵和所包含的要素,则是科学全面地规划、积极稳妥地推进特色学校创建工作并取得实效的前提和关键。
关键词: 校长 非权力影响力 基本素养
校长非权力影响力直接关系到学校的发展,比权力影响力具有更大的力量。不断加强自身道德修养、提高自身的知识能力、重实效、出成绩、真心实意关心帮助教师、充分信任下属和教师是提高校长非权力性影响力的重要途径。
关键词: 农村小学 布局调整 问题与对策
农村小学布局调整后,虽然在优质教育上有了提高,但同时也带来一些不容忽视的问题,要解决好这些问题,需要社会、学校、家长的紧密配合,努力创设安全环境,打造优质服务,创新学校管理,因地制宜,探索出行之有效的解决办法。
关键词: 山区 农村学校 教学 柔性管理 策略
柔性管理特有的本源原理,是依循以人为本这一总思路,创设完备架构下的学校管理。现代学校管理,应能凸显出人文特性及关联着的艺术特性,并创设更深层级的内涵。柔性管理预设的根本指引,是建构和谐态势下的学校氛围,促动教学成效的渐渐提升,并把柔性为主要特性的平日管理,融汇于新时段的授课教学。这样做,能挖掘深层级的教与学双方的潜能,提升教与...
关键词: 高效课堂 教学行为 管理模式
本文立足于信息时代的东莞特色多元文化生态,分析了信息时代特征对课堂教育的挑战与教育之殇,提出信息时代对课堂教学的应义:构建高效课堂教师教学行为管理模式,促进教师课堂教学形成高效课堂。探索在信息时代,高效课堂教师行为管理模式的具体框架,旨在提高教学质量,促进学生发展。
关键词: 合作型 教学模式 游戏式学习
本文围绕合作型学习小组建设的策略展开论述。内容包括:合作型学习小组的构建与管理策略、合作型学习小组建设的课堂操作策略,合作型学习小组建设的评价策略,合作型学习小组建设的教师管理策略等。希望通过本研究,在教学中改变两种状况、优化三种关系和激活四种学习资源。
关键词: 目标教学 教学目标 高质量教学设计
目标教学是运用美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类学理论,在我国中小学开展的一项教学改革。目前我国正在全面应用新课程标准,实施素质教育,布卢姆的理论对于广泛提高教学质量有很大的指导作用。根据目标教学理论,可以分析确定教学目标,研究高质量的教学设计模式,最终落实到高效课堂,提升教学质量。该理论有助于教师用最合理的时间,以最有意...
关键词: 驻校社工 青少年 教育与服务 成长
驻校社工有助于推动在校青少年教育和服务的多样化,让青少年获得更多专业指引,提高他们应对社会变化的能力,同时也可以有效连结社会资源,带动更多的社会力量促使青少年全面成长。本文通过对广州市绿翠现代实验学校实施了6年来的驻校社工实践的总结和反思,探讨驻校社工在学校开展青少年服务的工作内容、工作方法和工作成效,总结驻校社工的基本经...
关键词: 教师队伍 教师流动 流动结构
教师队伍流动是指教师在教育系统内部纵向与横向的位置移动,流动结构则是指教育系统内部教师流动活动的构成形式及其比例关系。本文着重探究教师流动现象及其结构,以此探讨教师队伍建设。教师队伍流动具有一定的必然性或合理性。然而当前的教师流动却存在纵向和横向结构两方面的问题。要解决这些问题,当前最紧要的是建立合理的的教师考评考核制...
关键词: 公平 公平感 公平理论 教师评价
教师评价是对教师工作的价值进行评判,受主客观因素的影响,教师评价的价值取向往往与人们当下奉行的教育价值观相一致。"公平"就是教育的终极价值之一。本文从亚当斯的公平理论视角探讨了中小学教师评价应遵循的五个原则。
关键词: 农村中学教师 职业倦怠 分析与对策
随着我国教育改革的不断深化,农村中学教师职业倦怠问题日渐受到人们的关注,教师的职业倦怠问题严重影响教师的心理健康,同时也严重地阻碍着教育质量的提高,造成教育恶性循环。因此对农村中学教师的职业倦怠问题归因分析,找出对策,以帮助教师变换思维,排除干扰,有着重要的意义。
关键词: 青年教师 专业成长 继续教育 校本教研 导师制
青年教师是农村义务教育阶段教师队伍的生力军,他们的成长与进步影响着农村义务教育的质量,关系到农村中学的可持续发展,如何确保农村中学青年教师专业得以健康成长?作者认为,既需要政府、教育主管部门的重视,也需要山区农村中学的努力,还需要广大山区农村中小青年教师具有职业责任感和使命感,以及献身农村教育的精神和事业心。只有三方面形成...
关键词: 初中政治 课程资源 开发 自然 生活
初中思想品德课程资源可谓丰富多彩、随处可见,但要将这些资源有效利用起来就必须对其进行精选。文章结合几种常见的思想品德课程资源类型,阐述如何通过精选资源,使思想品德课程精彩纷呈。
关键词: 数学课堂 激发 学习兴趣
随着珠三角地区经济的迅猛发展,农村地区逐渐城市化,许多农民子女进城就读,而外来务工人员的子女也越来越多,造成现在珠三角地区农村初中生源比较复杂的情况。许多学生对于数学这门比较枯燥学科的学习兴趣不高,而传统课堂教学方式较单一,也是导致课堂教学失去应有活力的要因之一。研究如何激发珠三角地区农村初中学生的数学学习兴趣,寻找有效提...
关键词: 山区特色高中 艺体生 作文 主要问题 成因
本文主要从山区特色高中艺体类特长生(美术、音乐、体育)的作文现状入手,结合对山区特色高中艺体类特长生作文现状中存在的一些主要问题及其成因作分析。作文存在的主要问题是文体不明、素材贫乏、语言浅薄、逻辑混乱和主题缺乏深度,造成问题的原因是综合性的,有教师教学上的,还有学生自身的和环境等原因。
关键词: 乡镇初中 精致校园文化 实验研究
学校的建设发展,其实就是文化的建设发展,优良的学校文化是学校发展的永恒动力。"实施精致教育,打造精致文化"是常平中学初中部三年来的办学思路,本文以常平中学开展精致校园文化建设为例,从理论背景、课题意义、实施目标、内容、取得的成果等方面,较全面深入地研析了精致文化建设的意义、价值,论证了精致文化理念是增强学校内涵发展,提升学校...
关键词: 坪田 校园 银杏文化 总结与思考
主题校园文化建设成为促进学校管理和发展的重要因素。主题校园文化建设成效是否显著,主要是看对校园文化主题的凝练是否准确,能不能体现特色,对学校发展具有举足轻重的作用。本文以坪田中学银杏主题校园文化建设为例,总结校园文化实践活动,对主题校园文化建设进行了思考。
关键词: 德育 雅行教育 德成于正 行成于雅
雅行教育,继承了我国五千年优秀文化的精华,又体现了现代文明的深刻内涵,具有鲜明的中国特色。它是教育理念上的一个创新,也是教育实践上的重大突破。本论文从德育工作的角度,提出了雅行教育"三步走"的有效策略:一是儒雅之"师",是雅行之"源";二是雅行教育要形成雅行之"风";三是儒雅之行是雅行教育的关键。这样,学生就能做到"德成于正,...
关键词: 留守学生 教育 对策
改革开放以来,随着市场经济的快速发展,大量山区农村群众外出到珠三角等经济发达地区打工帮补家计。这些打工人员的子女留守在家乡农村,由爷爷奶奶或其他亲戚朋友看管,社会称这些在家乡学校读书的子女叫"留守学生"。这些留守学生给家庭和学校教育带来诸多问题,如何解决留守学生的教育问题迫在眉捷。本文以浸潭镇为例,分析探究山区留守学生的教...
关键词: 少数民族 中学生 辍学原因 调查 对策
广东少数民族地区由于受地域、经济、文化、师资、传统观念等方面的影响,初中学生的辍学率居高不下。本文以连山壮族瑶族自治县福堂镇初级中学为对象,对学生辍学原因进行了较为深入的调查分析。造成学生辍学的原因是多方面的,要转变教育观念,端正办学思想,要建立新型师生关系,建立政府、学校、家庭、社会教育网络,建立依法教育保障机制,经多方努...
关键词: 思想政治理论课 肇庆学院 学部 简介 学校领导 2007年 教学机构 教学工作
思想政治理论课教学部(简称“思政部”)前身为肇庆学院社科部,2007年学校在原社科部的基础上成立了思政部,作为直属学校领导的二级教学机构,负责全校本、专科生和成教学员的思想政治理论课教学工作。
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