职教论坛杂志

由“差生”说开去

关键词: 职业学校  多元智能理论  厌学情绪  因材施教  教育公平  

经常听到一些领导和老师讲,现在职业学校招的学生大多是"差生".记得有一次参观一所国家级重点职业学校,校长当着众多学生的面,大谈面对"一群不懂事的孩子"的教育经验.似乎只有用改造这些"差生"的说法,才能说明学校的功绩.所谓"差生",习惯上是指那些文化考试分数不高的学生,有时也指行为有过失的学生.说实话,比起普通高中的学生来,职业学校学生的...

用科学的发展观审视与指导职业技术教育发展

关键词: 科学发展观  职业技术教育  教学质量  教育发展  教育质量  中国  

本文从科学的发展观出发,分析和阐述了职业技术教育在发展中几个最重要的理论问题.指出,我国职业技术教育的发展,必须首先树立科学的发展观,必须认真处理好"全面、协调、可持续发展"的关系,用科学的发展观审视和指导职业技术教育发展,正确处理"职教发展中的八大关系",着重注意"要解决教学质量的六大问题",认真关注"全面发展的十四个视角",才能更...

新建高职院校办学模式的选择策略探究

关键词: 办学模式  选择策略  高等职业院校  专业设置  教学模式  

随着社会经济和政策环境的不断改善,各种类型的高职院校应运而生,办学模式异彩纷呈,然而,在模式选择的过程中,重感觉轻理性,重经验轻论证的情况多有存在.因此,在新建高职院校选择办学模式时,以理性和科学论证为基础而形成的总体策略显得十分重要.本文把高职教育办学系统放在经济社会和政策条件的大环境中考察,全面分析各构成要素之间的结构关系,...

职业学校的功能探析

关键词: 职业学校  功能  培养目标  职业道德教育  教学内容  职业技能培养  

本文首先揭示了学校功能的意涵,阐述了职业学校的特性,并在此基础上对职业学校的功能进行探析.其目的是通过对职业学校功能的探析和了解,能够对职业学校的准确定位和良好发展提供一定的理论参考.

职业资格证书制度：一个并不轻松的话题——湖南省职业教育机构推行职业资格证书制度的现状调研

关键词: 职业资格证书制度  湖南  职业教育机构  专题调研  职业技能鉴定所  教学计划  教学目标  

为了了解中国中浊地区职业院校执行国家职业资格证书制度以及开展“双证书”教育的有关情况，国家教育科学十五规划重点课题《职业教育与就业准入制度互动关系研究》湖南课题组对湖南省职业教育机构进行了“推行职业资格证书制度现状”的专题调研。通过调研，课题组比较全面地了解了湖南省中等与高等职业教育机构推行职业资格证书制度的情况，并...

青岛市中等职业学校实行职业资格证书制度的调查与研究

关键词: 青岛市  中等职业学校  职业资格证书制度  调查研究  办学质量  教学管理  技能考核  

我市从探索实验到逐步全面实施职业资格证书制度已经走了14年路程,无论从理论认识上还是具体实践上,都积累了一定的经验.在长期实践和探索过程中,也遇到并发现了一些新的问题.

苏州市机械学校实行职业资格证书制度的情况报告

关键词: 苏州市机械学校  职业资格证书制度  调查报告  职业技能鉴定  教学计划  职业技能标准  

一、实施职业资格证书的历史回顾 开展职业技能鉴定,推行职业资格证书制度,对提高劳动者素质,促进劳动力市场开发,优化投资环境,促进经济发展都具有重要意义.苏州市机械学校从1989年起就把学生掌握技能的"应知、应会"的双证制考核纳人学校的教学计划而实施.1993年起为了进一步激发学生学知识、练技能的积极性,使教学与生产实际更紧密结合在一起,...

从《职业教育法》看我国职业资格证书制度的推进

关键词: 职业资格证书制度  职业学校  中国  学历证书  教育改革  

对改革和完善我国职业资格证书制度的若干建言

关键词: 职业资格证书制度  学历文凭  职业教育  中国  就业准人制度  管理体制  运作模式  

抢抓机遇 真抓实干做好农村劳动力转移工作

关键词: 农村劳动力转移培训  陕西  小康社会  学历教育  职业教育  技能培训  

陕两地处我国东两结合部,面积20.56万平方公里,总人口3659万人,农村人口2812万人. 根据党的十六大精神,近几年来,特别是去年以来,我省认真贯彻落实省委、省政府关于发展壮大县域经济和做好劳务输出等一系列重大决策,抢抓机遇,真抓实干,大力实施农村劳动力转移培训工程,取得了初步成效.

《经验交流》栏目稿约

农民工培训模式应“短、平、快”

关键词: 农民工培训  培训模式  培训网络  农村职业教育  中国  培训内容  技能考核  

一、"短、平、快"培训模式提出的背景 (一)农民工的素质现状. 农村劳动力向非农产业和城镇转移,是建设现代农业、解决"三农"问题的重要途径,是经济和社会发展的必然要求,是我国社会进步的重要标志.改革开放以来,我国通过发展乡镇企业和促进劳动力跨区域流动就业,加快了农村城镇化进程,促进了城市发展.农村劳动力转移已成为推动城乡经济协调发展...

构建培训网络 促进农村剩余劳动力有序转移

关键词: 培训网络  农村劳动力转移培训  中国  农村职业教育  专业技能培训  

2003年是我国全面建设小康社会的开局之年,我国农业和农村经济继续平稳发展,农民收入继续保持恢复性增长,农村社会继续保持稳定.但是,"三农"问题依然严峻,农民增收依然是当前社会普遍关注的话题,全国4.85亿农村劳动力中,高中及以上文化仅占12%,受过专业技能培训的仅占9.1%,我们面临着人口基数大,农村人口多,农业劳动力比重大和劳动力素质低的国...

浅淡成人高等教育如何为农村富余劳动力转移服务

关键词: 成人高等教育  农村劳动力转移培训  小康社会  农民增收  办学形式  

党的十六大提出了全面建设小康社会的战略目标。全面建设小康社会，重点和难点都在农村，而农村的重点和难点是农业的发展和农民的增收。今年中央的一号文件就是《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》，一号文件的再次把“三农”问题提到了一个前所未有的高度，为我们指明了解决“三农”问题的现实方向．“三农”问题最主要的是

论社区教育在终身教育巾的重要性

关键词: 社区教育  终身教育  继续教育  培养目标  教育资源  

我国目前的社区教育尚处于方兴末艾之际，礼会对社区教育的理解还不很完整，对这社区教育的实践也缺乏一定的创见．通常都把社区教育简单认为是社区加教育的结合。相比而言．在美国加拿大等欧美发达国家，社区学院社区教育发展相当成熟。社区教育成为完善终身教育的基本。在这时，我

敢立潮头舞大风——记黑龙江省穆棱市职业技术教育中心学校校长张湛

关键词: 黑龙江  穆棱市职业技术教育中心  校长  张湛  学校管理  办学思想  德育工作  

新世纪的第一个初春. 黑龙江省穆棱市职业技术教育中心学校乍暖还凉: --老校长退休. --一位资深的局长接任了校长.新校长用九天时间全面了解了学校情况之后,悄然离去,到外地治病半年后,向上级递交了一份辞呈.

探索新模式 促进我国农村职业教育的发腱——中德唐山农村职业教育合作项目综述

关键词: 农村职业教育  唐山市  德国  教育合作项目  课程计划  教学方式  教学模式  

4月28日，河北省教育厅与德国技术合作公司(GTZ)共同在唐山召开现场会，推广中德唐山农村职业教育合作项目取得的经验．以进一步促进河北省职业教育的健康发展和现代化进程。

信息综揽

关键词: 中国  职业教育  教育动态  办学方向  农村劳动力转移培训  课程设置  教学模式  

突出职教特色 为县域经济建设服务

关键词: 县域经济建设  武安市职教中心  办学方向  教学质量  办学宗旨  技能训练  

武安市职教中心是首批国家级重点中等职业学校.该校始终坚持为"三农"服务、为当地经济建设服务、为学生发展服务的办学方向,紧紧围绕县域经济发展,以为当地培养中初级专业技术人才为宗旨,实现了职业教育与当地经济建设的互动发展.

天津中华职业教育社隆重推出——《海峡两岸职业技术教育比较》新著

关键词: 天津中华职业教育社  新书介绍  比较教育  教育法规  专业设置  

就业为导向与高职教育的评价体系改革

关键词: 就业  评价体系  区域经济  高等职业教育  专业设置  创业能力  办学思想  

高等职业教育只有与区域社会、区域经济的发展紧密结合,才能办出特色,才能充满活力,这已成为广大高等职业教育工作者的共识.高职教育与区域经济的发展联系是否紧密,其标志主要是二个,其一,专业设置是否能涵盖区域经济发展的支柱产业;其二,培养的学生是否受到用人单位的欢迎,毕业生就业率是否高.概括地说,高等职业教育的办学要以满足市场需求,以...

弹性管理：“高职中职混校”学校管理的新理念

关键词: 弹性管理  职业技术学院  高职教育  中等职业教育  学校管理  管理理念  因材施教  

一、问题的提出 从上世纪末开始,我国高等职业教育有了快速的发展.尤其是近年来,随着高职院校审批权力的下放,全国各地新成立了不少职业技术学院,这些职业技术学院,大多是由中职学校升格而成的.考察这些新升格的职业技术学院,我们发现有一个共同的特点,就是既举办高职,又保留中职,高职中职学生在同一个校区学习、生活:学校的教师中,有教高职的,...

对高职教育社会化的思考

关键词: 高等职业教育  社会化  培养模式  技术应用型人才  教学计划  培养目标  

中国加入WTO后,教育作为一种新型产业必将面临国际化社会化的挑战.职业教育在发达国家早已制度化、标准化.而我国的职业教育特别是高等职业教育发展还不到十年时间,目前的高职教育仍在很大程度上借鉴学历教育的培养模式,还不能真正做到以培养高等技术应用型人才为根本目的,对于培养出来的人才在技术的应用能力上仍缺少科学、公正、权威的认证标...

学校管理与企业管理的问题探讨

关键词: 学校管理  企业管理  职业学校  管理机制  教学管理  

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定中指出:"坚持体制创新制度创新和深化教育教学改革,为经济结构调整和技术进步服务……",对职业学校的管理提出了明确的要求.改革开放以来,我们的职业学校为社会主义现代化建设培养了大批的高素质的劳动者和实用人才,但应该看到,随着改革的深入,社会主义市场经济的建立,职业教育的改革与发展也面临着...

应用辩证法增强德育工作实效

关键词: 辩证法  德育工作  实效性  德育内容  职业学校  

德育工作必须坚持唯物辩证法的方法论指导，运用辩证的方法分析问题和解决问题。第一，竖持联系的观点，德育工作是一个复杂的有机整体。需要学校、家庭、社会密切配合，德育的内容、办法、手段要协调运作。学生的思想，行为有其前因后果、来龙去脉．不可抓住一点而不及其余，对犯了

法国职业教育与培训财政研究

关键词: 法国  职业教育  教育财政  教育制度  学徒制培训  课程设置  

职业教育财政是研究职业教育制度问题的重点,通过对一个国家职业教育财政状况的剖析,可以窥见该国职业教育发展战略,从而发掘其职业教育的内涵.

以“科学为导向”的职业教育思潮

关键词: 职业教育  科学导向  教学内容  教育思想  教学原则  教学方法  

以"科学为导向"的职业教育是在20世纪60年代末、70年代初德国的教育改革运动中提出的,对德国20世纪七、八十年代的职业教育的改革与发展产生了深刻的影响.本文拟对"科学导向"的职业教育思潮产生的背景及其代表的观点做概要的阐述.