关键词：360度 高职生 技能评价 反馈 

摘要：在高职院校改革与发展过程中，对学生的评价要以实践应用能力培养为根本标准进行设计和衡量。传统的评价更多注重学生成绩的定量检测，而忽视学生动手操作能力的考核。运用360度反馈理论，对学生职业技能进行客观公正的评价．是非常必要的。

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