职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管,江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管,江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:江西科技师范大学
主办单位:江西科技师范大学
国际刊号:1001-7518
国内刊号:36-1078/G4
发行周期:月刊
全年订价:¥316.00
关键词: 经济社会发展 发展规划纲要 人力资源 德才兼备 创造性劳动
《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)于6月颁布了。首先,吸引笔者的就是《纲要》开篇对“人才”的界定:“人才是指具有一定的专业知识或专门技能.进行创造性劳动并对社会作出贡献的人.是人力资源中能力和素质较高的劳动者。人才是我国经济社会发展的第一资源。”相比传统的“人才”定义,如《现代汉语词典》...
关键词: 创新教育 接受教育 比较研究
创新教育和接受教育是在不同教育理念指导下所产生的不同教育模式。然而,创新教育与接受教育之间并不是完全对立的关系,而是批判地继承、发展与创新的关系。在实施创新教育中,必须整合创新教育与接受教育两类教育模式,吸收接受教育模式中的养分,营养创新教育模式,发挥两种教育模式的合力作用.以此促进创新教育模式的健康发展。
关键词: 社会学 高职生 思想政治教育
做好高职生思想政治工作,要重点研究在新的时代条件下,如何贯彻落实高职生思想政治教育战略,进一步增强思想政治教育的责任感与价值感,发挥其先导作用、育人作用和开发作用,为推进人才强国战略和建设创新型国家服务。从社会学视角分析高职生思想政治教育社会化的必然性,并提出对策,以期增强高职生思想政治教育的实效性。
关键词: 高职院校 自主创业 创业教育 创业途径
当前,高职院校学生自主创业已成为一种趋向。但就目前而言,高职学生创业机遇与挑战并存.优势与劣势并发。作为高职院校的管理者、教育者,在课堂和实践中,要着力培养学生的创业精神、创业技能和创业人格等基本素质。高职院校开展创业教育意义深远,它一方面可以培养学生的创业意识、创业技能和创业素质.另一方面还可以缓解现今社会的就业压...
关键词: 高职 弹性学制和学分制 困境和对策
在深入研究已有的职业教育和管理理论的基础上,结合教学和管理经验,就高职长期以来整体统一的学制和学分制教学管理模式的弊端、局限性,以及推行弹性学制和学分制的理念、意义、迫切性、必要性、困境和对策进行全面分析,力求倡导职教教学服务理念.坚持职业院校的教学为学生提供学习服务无限性的指导思想。
关键词: 教学改革 教学创新 以人为本
分析目前我国高职教育的基本情况,结合黔东南民族地区的实际,提出了新时期高职院校教育教学的必要性,重点阐述了教育教学改革和创新的基本思路,引用以人为本的观点,从多个不同的方面突出高职高专教育教学改革与创新应采用的措施。
关键词: 英语专业群 建设与实践
高职英语专业教学目标是培养高技能高素质的复合型应用人才.高职英语专业群的建设应该围绕产业链、职业岗位群为基础,形成一个“1+X”模式的英语专业群,其中“1”是以应用英语专业为龙头骨干,“X”是专业模块方向,如国际贸易、国际物流、国际商务、国际会展、涉外文秘等。“1+X”模式英语专业群构建过程中,“1”要作“精”,“X”要作“...
关键词: 职业教育 职教师资 专业教学论
目前,职业教育占了中国教育的半壁江山。、虽然宏观政策层面、机制层面为职业教育创造了一个良好的外部发展环境,但是微观层面,尤其是教学层面仍需进一步改革.实现理论创新以及建立在理论创新基础上的课程创新和教学创新。借鉴有关职业教育专业教学论的研究成果,以市场营销专业为例.分析专业教学论的作用、内涵、核心内容和发展趋势。
关键词: 函授教学 学分制 分析
长期以来我国高校函授教育是实行学年制管理办法,改革开放三十年,高校的教育管理体制改革不断深入.函授教育的学年制管理已忽视了高校成教函授生受教育的特殊性,难以适应高校函授教育发展的需要。高校函授教育实行学分制管理符合函授教育的特点,所谈积极地推进函授教育学分制管理模式。
关键词: 实践教学 教学改革
针对高职院校在《思想道德修养与法律基础》课程中开展实践教学碰到的问题,提出了建立三位一体的实践教学体系、分主题建立实践教学的内容体系、建立实践教学的制度保障体系以及完善实践教学的考评机制等主要对策措施。
关键词: 职教语文 教学模式 生活化互动式
目前我国许多职业技术院校语文教学中存在诸多问题,教学理念、教学模式急需加以改进。通过对职教语文教学现状的分析,依据陶行知创造教育理论,提出“生活化、互动式”语文教学模式,并就其具体内涵及实施策略做了探讨。
关键词: 信息技术 混合式学习模式 服装专业课教学
在教育信息化逐步深入的背景下,混合式学习的概念适应现代教育的新发展,为服装专业教育改革提供一种新的思路和方法。探索构建基于混合式平台的课堂教学、网络教学和实践教学三位一体的多元化教学模式,展示了有利于师生互动、资源共享,促进学生学习自主性、创造性的服装专业课教学实践过程。指出这一全新的适应现代科技与现代教育发展、有效...
关键词: 高职 一体化 教学模式
做学交替一体化是高职教学行之有效的一种教学模式,通过对做学交替一体化教学模式特征的分析,总结了做学交替一体化教学模式的规律,研究了做学交替一体化教学模式的方法,对提高高职教学质量具有十分重要的指导意义,
关键词: 项目教学法 教学应用 思考
项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动.它使得学生能够运用相应的知识点来完成指定的项目任务,实现理论与实践相结合。要做好项目教学法,必须在完成教师角色的转换、突出项目设计的实践性、项目教学过程的因材施教、突出学生在学习中的主体地位等方面进行深入探讨。
关键词: 综合实训课程 实习基地 师资队伍评价体系
旨在阐述旅游专业实践教学体系的构建过程:包括综合实训课程的设置与开发:校内仿真实训演练场所和校外实习基地的建设;与实践教学有关的实践教学师资队伍的建设;以资源共享为前提的、产学研一体的校企合作关系的确立;有效的和具有高职特色的实践教学质量监控与评价体系等等。
关键词: 创业 网页设计与制作 教学研究
《网页设计与制作》是高职院校电子商务专业开设的一门计算机基础课程,结合我院学生淘宝创业实践,在课程教学内容、教学方式与手段、考核方式等方面进行积极的探索与实践,提高了学生《网页设计与制作》课程的学习兴趣与实践能力,增强了学生的创业兴趣。
关键词: tafe 接待业管理专业 教学体系 可移植性
中外合作办学已走过二十多年的历史。对合作办学的效果、合作中国外先进的教学模式及体系在我国的可移植性进行检视、总结、反思,为下一步工作提供建议,具有非常重要的意义。澳大利亚是我国最大的教育合作方.其所开展合作项目的数量位居与我国合作国家的首位。取中澳合作酒店管理专业为例进行研究,得出结论,并提出改进对策。
关键词: 高职 实践教学管理 途径
以高职实践教学为研究对象,针对高职实践教学管理中管理力度薄弱,管理模式单调等问题,提出了加强实践教学管理的主要途径。主要包括:树立科学发展的教育教学管理理念.建立实践教学的组织管理机构,构建实践教学管理制度体系,建立独立的实践教学内容体系,加强实践教学常规管理工作.采用现代化的实践教学管理手段,建立科学的实践教学评价...
关键词: 三网融合 广播电视大学 网络教学资源 远程教育
三网融合是未来网络发展的方向和趋势。在三网融合时代,广播电视大学网络教学资源的应用途径会得到拓宽,手机、电视将成为学员通过网络自主学习的新工具,拥有海量的优质网络教学资源也会使广播电视大学成为未来远程教育体系中的内容提供者。广播电视大学应通过制度创新,建设并推广丰富优质的、可灵活获取的、开放的网络教学资源系统,增强电...
关键词: cdio 项目化教学 动漫专业 课程体系
将CDIO工程教育理念引入到高职动漫课程的教学过程.提出了适用于动漫专业的CDIO课程体系模型。、论述了课程教学实践中,以“项目为载体的,技能训练为主体”的教学理念,并对项目化课程教学的各个环节、保障措施进行了分析。通过“做中学”和基于项目的教育和学习,提高学生的工程开发和团队协作能力。
关键词: 课程改革 基于工作过程 货物储存与配送 行动导向教学法
结合课程改革实践,阐述了基于工作过程导向的课程观,基于工作过程的课程《货物配送》改革的思路和方法。教学内容以配送工作过程为基础,以工作任务为核心,教学方式以行动导向教学法为主,引导学生自主探究完成任务,以培养学生的综合职业能力。
关键词: 人才培养定位 专业特色 教学方法 职业岗位能力 课程体系 改革创新
高职院校的人才培养定位,专业办学特色,以社会需求为导向,以岗位技能为基准,培养高级技能应用性人才,改革传统的教学方法,将“双证”课程整合,构建课程体系的方法,在校岗位核心能力实训内容进行积极的探索。
关键词: 高职教育 思政课 工学结合 教学模式
工学结合是高等职业教育人才培养的有效模式。然而思想政治理论课的工学结合普遍认为难以实施,从教改实践出发,对有效实施思想政治理论课工学结合的模式进行探究,以图培养品格优良、技能过硬的高等应用型技术人才.
关键词: 商务英语 双证书 课程体系
“双证书”是凸显高职特色的重要指标,将取证纳入专业课程体系可以达到事半功倍的效果,高职商务英语专业现行课程体系存在一定问题,双证书取证情况多样。针对天津职业大学商务英语专业双证书课程体系构建进行分析,并对其构建和实施提出具体建议
关键词: 高职院校 素质教育 问题 对策
目前,素质教育是许多高等职业院校的办学指导思想之一。但是,在实施素质教育过程中出现了诸多问题,解决这些问题需要社会明确高职院校的培养目标,提高教师自身的综合素质,培养高职生的自律意识等。只有如此,才能使高职毕业生提高市场竞争力,实现职业教育的可持续发展。
关键词: 职业院校 大学生 心理素质
良好的心理素质对于职业院校学生来讲至关重要.是智力正常发挥和学习效能提高的必要条件,是身体健康的重要保障,加强对职业院校学生的心理健康教育,探索提高学生心理素质的途径,对于全面推行素质教育,提高高等职业的政治思想教育水平,具有十分重要的意义.
关键词: 思想政治教育 人文关怀 心理疏导
注重人文关怀、心理疏导的理念是对“以人为本,实现人的全面发展”的时代诠释.极大丰富了高职院校思想政治工作的内涵,也对新形势下开展高职院校思想政治工作提出了更高要求。如何牢固树立注重人文关怀和心理疏导的理念,从心理教育、人文教育、实践活动以及完善人文关怀和心理疏导机制等多视角进行了探索。
关键词: 高职院校 思想政治教育 体制机制 意义
加强和改进大学生思想政治教育工作,是建设中国特色社会主义的重大战略任务,是高校的一个重要课题,大学生思想政治教育是一项复杂的系统工程,把握思想政治教育工作体制和运行机制的内涵、功能、特点,构建切合高职院校实际的大学生思想政治教育工作体制和运行机制,具有十分重要的意义。
关键词: 公共基础课功能 人才培养目标 功能与目标的关系
阐述了公共基础课的功能,分析了公共基础课功能与人才培养目标之间的关系,阐明了公共基础课在高职人才培养的中作用.
关键词: 高职教育 司法助理专业 人才培养模式 构建
专业建设的关键是构建科学合理的人才培养模式。作为法律实务类的高职司法助理专业的人才培养模式必须以司法实践对相关人才的能力需求为基础,以培养学生的实践技能为出发点,并在此基础上构建科学完整的课程体系。
关键词: 高职院校 成才 就业 新模式
高职院校办学的指导思想是“以服务为宗旨,以就业市场为导向,走产学研结合的道路”。因此,专业建设和教学模式革新过程中,应坚持以就业为导向,通过高职院校、地方政府、企业联动,建立起大学生社会实践、顶岗实习锻炼、促进创业就业“三位一体”的高职院校学生成才新模式,并通过“社会实践学分制”、成立“校企合作基地”,形成创业教育成...
关键词: 双证书 实施现状 管理策略
“双证书”制度是在高等职业教育改革形势下应运而生的一种新的制度设计.是对传统高职教育的规范和调整。我院为适应社会经济发展需要,将“双证书”制度的相关要求纳入了人才培养计划,并在实际教学运行过程中推广实施。通过对我院“双证书”制度实施现状的调查.发现“双证书”制度在其实施和运行过程中尚存在一些问题。为此提出如下管理策略...
关键词: 高职院校 教师队伍 思想道德建设
教师队伍是高职院校发展与建设的核心力量和中流砥柱。高职院校能否培养出一批批高素质的毕业生.关键看这个学校是否拥有一支高素质的教师队伍。目前,高职院校师资队伍建设中的不足是对教师的思想道德建设重视不够。从加强职业院校教师的思想道德建设的重要意义出发,就教师思想道德建设的任务要求以及加强教师思想道德建设的对策和措施进行了...
关键词: 工学结合 卫生 高职院校 师资队伍 建设
学校的所有教学活动、教学改革都需要教师的参与和实施,教师的理念、能力、职业道德、科学素养直接影响教学质量的提高,加强教师队伍的建设是实现工学结合的关键。就卫生高职院校具有特色的工学结合,对师资队伍建设提出一些可行性建议。
关键词: 思想政治理论课 实践教学 研究
介绍了“概论”课实践教学模式的调查研究情况,分析了“概论”课实践教学模式的效果,提出了提高“概论”课实践教学效果的对策建议。
关键词: 高职高专 艺术类 就业现状
高职高专艺术类毕业生的就业现状和前景比较理想,并具有面向企事业单位、就业方式灵活等突出的特点.在长三角和珠三角等地区依然存在巨大的就业机会,显示了高职高专艺术专业具有较强的就业潜力。但高职高专艺术类毕业生仍存在着就业指导不到位、就业心态不端正、综合素质薄弱等问题,需要加以重视和解决。
关键词: 民办高校 招生现状 对策
随着我国民办高等教育迅猛发展,生源竞争已日趋白热化,生源问题成为了各民办高校生存的关键问题。面临生源危机,各民办高校均把招生工作作为重中之重,如何面对挑战,在新时期摸索一套适合现代民办高校办学实际的招生模式。是当前各民办高校亟待解决的现实问题。
关键词: 高职生 求职 诚信
高职生在求职中提供虚假材料、聘用“”、恶意毁约等等诚信缺失现象日益严重,主要是由于社会氛围的浮躁;教育观念的偏差;学校监管的乏力;用人观念的陈旧以及诚信意识的误区等造成的。因此,构建社会制约机制;加强诚信教育;加大求职材料的审批力度;完善高职生就业网站等措施成为当务之急。
关键词: 职业技能鉴定 实训设备 优质教学 装备发展 职业教育 仪器制造 公司 品牌
广东三向教学仪器制造有限公司在自身步入稳定发展的同时和国内一些优质教学实训设备企业进行资源整合。公司以“打造职业教育实训品牌、引领职业技能鉴定装备发展”为宗旨,竭诚为职业技能鉴定和职业技术教育、职业技能培训事业服务;为提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力服务;为国家高技策人才培训工程、紧缺人才培训工程和农村劳...
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