职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
职教论坛杂志
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主管单位：江西科技师范大学
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主办单位：江西科技师范大学
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国际刊号：1001-7518
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国内刊号：36-1078/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥316.00
杂志介绍
职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江西科技师范大学
主办单位：江西科技师范大学
国际刊号：1001-7518
国内刊号：36-1078/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥316.00
关键词: 岗位实习 学习环境 高职业教育 开发 设计 发展规划纲要 人才培养质量 工学结合
新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》再次提出职业教育要＂实行工学结合、校企合作、顶岗实习＂,强调通过岗位实习提高职业教育的人才培养质量。然而,并不是所有的岗位工作都能促进职业能力的发展,这需要相应的岗位学习环境的支持。因此,创设学习型岗位和相应的学习环境具有重要的意义。
关键词: 高等职业教育 课程开发 职业分析方法
职业分析是职业教育课程开发的基础,构建现代高职课程体系必须以中国特色的职业分析方法为保障。在充分研究中国国情与高职教育特点基础上,学习借鉴国外先进经验,创建用于高职课程开发的职业分析方法并进行实践探索,有效推动了高职教育的教学改革。
关键词: 高职院校 内涵式发展 要素分析 建设途径
当前高职教育已进入内涵式发展的关键时期,其中课程体系改革、师资团队构建、产学研结合、国际交流合作、文化建设、办学体制机制创新等均是高职内涵发展模式的要素。高职内涵式发展应遵循课程体系改革特色化、师资建设配套化、产学研一体化、国际合作多样化、文化建设兼容化、办学体制机制制度化等基本途径。
关键词: 高等职业教育 产业结构 互动关系
从高职教育落后于区域产业结构和经济结构的发展现状入手,论述进行高职教育与区域产业结构互动研究的重要意义。运用教育经济学和产业经济学相关理论,构建并详细剖析产业结构各方面（产业结构演变、转移、布局和融合）与高职教育诸方面（规模和层次结构、专业结构、形式结构、师资结构、布局结构等）间的互动关系,同时提出若干建议。
关键词: 粮食工程 文工交融 课程体系 人才培养模式
粮食工程专业围绕提高教学质量,培养学生核心能力,对文工交融人才培养模式的设计进行了一定的研究和实践。开展文工交融可通过系部合作、专业融通进行,并通过专业建设专家委员会加强文工交融的人才培养方案的设计,开展文工交融课程体系的设计和文工交融教材的开发与设计,实现＂懂技术、善经营、会管理＂高素质、高技能创新型专门人才的培养目标...
关键词: 契约型职教集团 组织化运作 市场化缺陷
松散型职教集团的发展处在面临着提高组织化程度的发展阶段。在这个发展阶段,职教集团发展的有效性,取决于我们实现组织化运作的程度。职教集团的组织化运作,不但是制度层面,更具有操作层面的意义。职教集团组织化运作问题值得深入研究。
关键词: 高职院校 科研
从2009年11月开始,我国好些报刊和网站开展了关于＂高职院校要不要搞科研＂问题的讨论。参与者既有职教界人士,也有职教界以外的专家学者。这次讨论除了针对＂高职院校要不要搞科研＂的问题之外,还牵涉到怎样认识＂科研＂,以及怎样认识＂高职院校＂的问题。正反双方,争论激烈。讨论是在我国职业教育发展的新形势下展开的,它拓宽了我们的思路,给...
关键词: 专业与课程 标准化建设 中职教材
职业教育课程与教材改革是职业教育教学改革重要环节。专业和课程的标准化建设是职业教育课程与教材改革的重要基础工作,在此基础上设计的专业和课程才会更加有效,以此为依据编写的教材才更具有推广价值。本文从专业和课程的标准化建设分析入手,提出了在专业与课程标准化条件下,进行中等职业教育教材研究的思路与方法。
关键词: 高职院校 学术权力 学术自由 权力诉求 行政权力
因政府整体设计和强力推动发展起来的高职教育受到更多行政力量的影响,高职院校的学术权力系统存在学术组织不健全、运行机制不完善、行政权力越位等问题,这与高职院校的行政主导的发展模式、教师群体专业成长不足、以专业知识＂垄断＂为基础的专业优势和学术实力尚未形成等因素有关。高职院校学术权力的诉求主要表现在学校层面对办学自主权的要...
关键词: 苏北沿海 农村职教 专业与产业 对接现状 调整建议
从正在实施的《江苏沿海地区发展规划》视角看,苏北沿海农村职教专业建设明显滞后于地方产业转型升级的发展变化,主要表现在专业设置与地方优势产业、特色产业、新兴产业对接程度较低,甚至脱节。苏北沿海农村职教要获得生存和发展,必须围绕传统支柱产业稳定长线专业,瞄准新兴产业创造条件设置新专业,按照高效、生态、外向型农业发展定位,办好涉...
关键词: 经济结构调整 权力义务关系 组成 调整
农民工培训是提升人力资本质量和实现农民工市民化转变的重要途径,对我国经济社会的健康稳定发展和和谐社会的建设有着重要意义。当前农民工培训体系中主体之间存在复杂的权利义务关系,理清这些主体之间的权利义务关系,对其进行适当调整,是提高经济结构调整背景下农民工培训质量的关键。
关键词: 苏南 成人教育 农村剩余劳动力 新型农民
培养新型农民和高质量实用型、管理型人才是加快苏南新农村建设步伐的关键。本文通过分析苏南农村劳动力素质现状,提出苏南新农村建设所需新型农民的类型以及培养途径。
关键词: 课程体系 电子制造业 学习领域 应用电子技术专业
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点;提出了面向电子制造业的学习领域课程体系开发步骤：电子制造业职业能力分析,典型工作任务分析,确定学习领域课程,确定课程难度等级,建立学习领域课程支撑平台;教学实践表明,该课程体系开发取得了良好的效果。
关键词: 高职院校 人才培养方案 全过程 课程化
专业人才培养方案是人才培养工作的总体设计和实施蓝图,是组织课内外教育教学过程和安排教育教学任务的重要依据;全面阐述了基于＂人才培养全过程课程化＂设计人才培养方案的工作思路和实施保障,对高职人才培养方案的改革进行了有益探索;将人才培养全过程课程化管理,实现了人才培养的全过程有标准、有设计、有评价,做到课内外有机结合,职业道德...
关键词: 职教教师 执教能力 教学设计 前期分析 主要环节
提高职业教育的教学质量是增强职业教育吸引力、保持职业教育可持续发展的根本保证;在提高教学质量的过程中,提高职教教师的执教能力则是提高教学质量的重要手段;而教学设计的原理与技术正是提高职教教师执教能力的基本策略之一;从教学设计的角度出发,探讨如何在备课过程中加强教学设计过程中的分析与设计环节,使教师掌握教学设计的原理与技术,...
关键词: 学习习惯 职校生特点 培养模式 五导八动
职校生良好学习习惯的培养是职校教育教学质量的重要保障之一,需要从巩固提高学生文化基础课的学习习惯,尽快培养专业课学习习惯,创新突破操作技能的学习习惯培养,着手打造课外自学习惯等方面下手,在教师＂充分相信-科学培养-全程鼓励-确保成功-树立自信＂的主导思想前提下,带领学生想到心动、准备启动、立即行动、典型带动、坚持恒动、同伴鼓动...
关键词: 网络多媒体 传统教学 生理学 药理学 课堂教学模式
在深化教学改革的实践中,就课堂教学模式改革的问题,我们在生理学、药理学教学中进行了探索,采用问卷填表法和实验对照法,对2007级护理专业的各四个班的学生进行了问卷调查及阶段考试成绩的统计学分析。结果表明,把网络多媒体技术与传统教学有机地整合起来,提高了教学效果,有助于课堂教学模式的改革。
关键词: 证券投资 模拟实训课程 重新设计 教学效果
证券投资模拟实训课程主要模拟股市操作,是一门具有高度实践性的课程。然而,目前各高职院校的证券投资模拟实训课程的教学在多方面存在缺陷,本文拟对该课程重新设计,以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。
关键词: 职业院校 顶岗实习 困境 对策
作为职业教育人才培养的一种模式,顶岗实习使学生完全履行其实习岗位的职责,让学生在近乎于＂全职工作＂状态下直接参与社会生产和服务等实践活动,与生产经营活动密切关联。本文从政策、制度、经济、文化四个外部因素以及职业院校内部因素,探究职业院校实施顶岗实习的困境,探析囿于政策法规配套措施缺失的困因,参与各方利益关系界定不明的困局,...
关键词: 职业教育 项目教学法 实训 实践能力
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。一个项目是计划好的有固定的开始时间和结束的时间的工作。原则上项目结束后应有一件可以看到的产品。在特种加工实训教学中引入项目教学法,在原有单调理论知识和操作机床的基础上,按项目进行教学,使学生在做中学,教师在做中教,收到了较好效果。
关键词: 示范校 多向度 可持续发展
示范校作为高职教育的引领者,应该去功利化的倾向,把高职生培养成多向度可持续发展的人。培养多向度可持续发展的人是高等职业教育目标题中的应有之意、是马克思主义人的全面发展的要求、是高职生职业发展的需要、是全面建设小康社会的需要。示范校要从办学理念上重视学生的多向度可持续发展,从职业道德、创新能力、终生学习能力、专业职业技能...
关键词: 高职生 人文素质 现状 成因 对策
人文素质是高职生整体素质构成的重要方面,对于高职生的素质提升具有方向性和引领性的重要作用;依据高职生人文素养现状的调查中的数据,分析高职生文化知识层面、人生价值层面、责任意识层面、道德行为层面的人文素质状况,分析了高职生人文素质匮乏的原因,并提出了相关对策建议。
关键词: 高职学生 课堂参与 影响因素
对经历过教学改革的高职旅游管理专业学生进行问卷调查和访谈,探讨影响学生课堂参与的因素;调查结果显示：教师的双师素质、亲和力、激励手段等会对学生的课堂参与产生积极影响,教学设计中任务设计能激发学生兴趣、多种教学方法的综合运用、平时成绩占较高比重等手段对学生积极参与课堂有重要影响,学生自身的学习动机和自信心对学生的课堂参与度...
关键词: 发达国家 高等职业教育 启示
高等职业教育（高职教育）的发展要与经济发展相适应,纵观发达国家高等职业教育的成功无不符合这一规律。发达国家高职教育历史相对悠久,在长期发展过程中积累了一定的教育经验,其中德国的＂双元制＂、日本的＂学历加职业资格证书制＂和美国的＂社区学院＂获得世界范围内的公认。虽然上述高职教育形成模式不同,但其繁荣时期、教育立法、终身教育...
关键词: 澳大利亚 技术与继续教育 教师专业发展 培训与评估培训包 教师专业标准
多渠道培养职业教育师资是澳大利亚职业教育发展的关键。本文以澳大利亚职业教育教师专业发展为研究重点,主要探讨研究了澳大利亚职业教育师资培养方式、教师资格与标准、教师专业发展政策与标准、教师专业发展的组织与实施等,最后,指出其对我国职业教育师资队伍的建设及发展的几点启示。
关键词: 投稿须知 全国中文核心期刊 职教论坛 作者投稿 标准化
《职教论坛》为全国中文核心期刊。为进一步提高期刊的规范化和标准化，也可使作者投稿有规可循，特对来稿提出如下要求：
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：江苏省南昌市红角洲学府大道589号，邮编：330038。