职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
职教论坛杂志
-
主管单位：江西科技师范大学
-
主办单位：江西科技师范大学
-
国际刊号：1001-7518
-
国内刊号：36-1078/G4
-
发行周期：月刊
-
全年订价：￥316.00
杂志介绍
职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江西科技师范大学
主办单位：江西科技师范大学
国际刊号：1001-7518
国内刊号：36-1078/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥316.00
关键词: 人的力量 中国革命史 革命歌曲 空穴来风 老百姓 铁
＂团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……＂从小我就是唱着这首慷慨激昂的革命歌曲长大的,这首歌说的是单个人的力量,尤其是无权无势的普通老百姓的力量是微小的,只有团结起来的人们力量才能强大。这样讲并非空穴来风,而是有大量根据的,了解中国革命史的人自然会知道,
关键词: 职业教育 职业教育吸引力 制度性障碍
职业教育吸引力研究是职业教育领域的一项基础性研究,也是当前的重点、难点、热点问题研究,是贯彻落实总理在2009年年初国家科技教育领导小组会议上的工作部署及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的重要举措。要寻求增强职业教育吸引力的有效路径,就必须廓清社会上普遍存在的影响职业教育发展的制度性障碍,从制度创新入手,发挥制度的调...
关键词: 企业集群 职教集团 职教集群升级
企业集群理论是从价值增值环节研究经济组织和资源配置的管理学理论,企业集群的互利机理与共生机制对指导职业教育集团的发展有着重要的意义。文章结合我国职业教育和职教集团的现状,提出集团化办学是一种职业教育集群升级模式。职教集群升级本质上是集群治理效率的提升。我国职教集团化办学大体处于短距离市场价值链层级,要实现价值链的高移与...
关键词: 农民工培训 财税政策 服务型政府
农民工是我国经济社会发展的重要推动力量。农民工培训对于政府、用人单位和农民工个人三方都具有可观的经济和社会效益,在现实国情下三方需要共同承担培训成本。据调查,我国农民工培训供给存在不足,政策支持体系还需要进一步完善。构建完善的公共财政和税收政策支持体系,是推动农民工培训的有效政策选择。
关键词: 失地农民 培训现状 对策
伴随城市化进程带来的失地农民问题将是当前和今后城市化过程中急需解决的社会问题,也是今后一段时期内影响我国社会和谐稳定的重要因素之一。如何为失地农民这一＂闲置＂的特殊群体构建科学合理的就业培训体系,从而开发出足够数量和质量的有效人力资本,甚至是高技能人才,以支撑区域经济的持续高速增长,这是各类教育包括社区教育和就业培训要解...
关键词: 学习型社会 职业教育培训 教育机制
在传统教育思想观念的影响下,我国职业教育培训在内容设置、办学机制上还难以满足学习型社会建设的需要。对职业教育的改革需要调动多方面的积极性、转变政府管理方式、建立教育咨询系统、确立各类教育间的沟通衔接机制、建立科学统一的评价和认证支持系统等方式,以满足人们日益增长的学习需求,为社会发展提供人才支持。
关键词: 新生代农民工 教育培训 对策
新生代农民工受教育和职业技能水平相对传统农民工有所提高,但仍滞后于城市劳动力市场的需求,阻碍了其在城市长期稳定就业。新生代农民工接受教育培训的需求强烈,但存在经济障碍和时间缺乏。解决新生代农民工问题应该把提高新生代农民工的素质作为第一要务,通过短线培训和长线教育,构建城乡统筹的农民终身教育体系,来提高新生代农民工的职业技能...
关键词: 高职院校 行政化 去行政化
高职院校已经沦为高校＂行政化＂的＂重灾区＂,亟待推动高职院校＂去行政化＂改革。文章准确界定了高职院校＂行政化＂的内涵,深入分析了高职院校＂行政化＂的表现;并剖析了高职院校＂行政化＂的成因及高职院校＂行政化＂的弊端;文章指出高职院校＂去行政化＂改革是一项系统工程,推动高职院校＂去行政化＂不仅要重构高职院校与政府、高职院校与...
关键词: 高等职业教育 高职院校 理念 人才培养工作水平
当前,瞄准一线高端需求,积极推进高等职业教育人才培养模式创新,不仅是深化高职院校教学改革的必然要求,而且也是谋求高职院校科学发展、进一步提升人才培养工作水平的根本举措。其中,正确认识和把握高等职业教育本质,搞好高职院校人才培养工作的顶层设计,至关重要。为此,必须推动高等职业教育理念创新,充分发挥教育理念对于人才培养目标定位的...
关键词: 行业企业 参与 高等职业教育治理
走向治理将是高等职业教育管理改革的必然选择,实施高等职业教育治理是未来高等职业教育管理体制改革的必然趋势。行业企业在高等职业教育治理中具有极为重要的地位和作用,行业企业参与对高等职业教育治理以及高等职业教育改革与发展具有重要意义。推动行业企业参与高等职业教育治理是一项系统工程。为了推动行业企业参与高等职业教育治理,亟待...
关键词: 公立高职院校 法人治理结构 缺失
基于治理理论的视角,全面审视公立高职院校内部治理结构现状,深入剖析公立高职院校内部治理结构缺失及其危害,可以为完善高职院校法人治理结构提供重要的依据。现行公立高职院校法人治理结构主要存在如下缺失：办学自主权未能落实,法人财产权制度不健全;权力过于集中,行政权力当道,学术权力式微;党政不甚协调,组织机构臃肿,行政人员过多;未形成...
关键词: 中职招生 就业宣传 区域比较 个体差异 农民反应
一直以来,各职业学校为了吸引生源,都不遗余力地宣传本校的就业优势,并无人怀疑它的作用。文章基于江西与浙江600余位农村初中毕业生家长（农民）的调查研究显示：即使肯定中职教育具有良好的就业前景,农民仍然不希望自己的子女就读中职学校,而且,这种想法与农民教育程度、家庭经济条件都没有关联,但与子女学习成绩显著相关,由此证实中国农民送...
关键词: 职业教育体系 职业价值 视域 教育学科 职业技术教育 2010年 普通教育 职业分析
刁哲军、王春丽、王玲在《职业技术教育》2010年第25期中撰文对职业教育视域下职业的价值进行了探析。 作者指出．职业教育视域下的职业价值是指职业这个客体的属性与职业教育视域内各要素需要的关系。（1）从职业教育学科出发：①职业是职业教育学科的逻辑起点．从职业分析出发建立起来的职业教育体系才是能够区别于普通教育的一门独立学科．才...
关键词: 农村职业 教育策略 比较视野 职业教育发展 国际经验 2010年 教育实践
唐智彬、石伟平在《中国职业技术教育》2010年第27期中撰文．从国际比较的视角分析了各国在农村职业教育实践中形成的经验．并在借鉴国际经验的基础上．提出我国农村职业教育发展的策略选择．
关键词: 成人高等教育 教育本质 理性 2010年 社会学视角 教育的本质 质的研究 哲学视角
邵晓枫在《教育学术月刊》2010年第9期中撰文指出,最近十年来,我国学术界对成人高等教育本质的研究,取得了一些成绩,但研究的深度与系统性都不够,视角也比较单一。因此,作者分别从哲学视角、教育学视角、人学视角以及社会学视角出发,对成人高等教育的本质进行了一些理性思考。
关键词: 高等职业教育发展 法国政府 2010年 中国电力 期中
杨志秋、邢丽娜在《中国电力教育》2010年第21期中撰文介绍了法国高等职业教育的发展现状及问题。针对法国高等职业教育诸如地位低下、生源不足等缺陷,作者列举了法国政府做出的政策调整,为我国的高等职业教育发展提供了很多值得借鉴之处。
关键词: 能力结构 职教教师 芬兰 教师教育研究 2010年 欧盟成员国 社会科学 大学学报
李玲、刘其晴在《西南大学学报（社会科学版）》2010年第5期中撰文指出，职业教师能力结构研究是当前职教教师教育研究的重要内容．欧盟国家在职教教师能力结构研究上走在世界前列．多数欧盟成员国重视职教教师能力结构的构建，
关键词: 农村劳动力培训 可持续发展 制度建设 创新 职业教育发展 农村职业教育 2010年
张胜军、马建富在《教育与职业》2010年第24期中撰文指出．农村劳动力培训是农村职业教育的重要组成部分．也是农村职业教育发展新的增长点。农村劳动力培训的可持续发展与培训效能的提高．需要通过制度建设和创新予以保障。为此，作者提出建立推行如下制度：
关键词: 技能形成 体系 国家 经济学视角 教育研究 清华大学 生活要素 工作技能
许竞在《清华大学教育研究》第31卷第4期上撰文,从政治经济学视角对国家的技能形成体系做出了框架要素上的理论阐释。 作者认为,技能已成为现代人类不可或缺的生产生活要素。人是否能够掌握相关工作技能,不仅在于个人主观上的获取,而且还取决于其所处的社会客观环境是否给予学习这些技能的机会和条件。
关键词: 台湾技职教育 教育发展 2010年 职业教育 持续发展 教学理论 期中
吕鑫祥在《机械职业教育》2010年第9期中撰文，对台湾技职教育的发展历程进行了探析。作者认为，台湾技职教育的发展主要体现在教学理论的持续发展、技职体系的不断完善两个方面。
关键词: 职业教育 第六学级 英国 河北师范大学学报 2010年 教育科学 期中
许惠清、黄日强在《河北师范大学学报（教育科学版）》2010年第9期中撰文．介绍了英国第六学级（Sixth Form）的职业教育。
关键词: 创业教育体系 英国政府 述评 政策 高校 比较教育研究 2010年 精神培养
徐小洲、胡瑞在《比较教育研究》2010年第7期中撰文对英国高校创业教育新政策进行了述评。作者认为．英国政府自1987年提出并实施“高等教育创业”计划以来．将创业精神培养作为教育的总体目标和策略。已基本形成了相对完善的创业教育体系，
关键词: 政府管理 职教发展 职业教育发展 普通教育 教育体系 准公共品 2010年
段莉在《教育理论与实践》2010年第8期中撰文对职业教育发展中政府管理存在的问题进行了剖析。作者首先论述了职业教育的定位：职业教育与普通教育是并列的教育体系．是与普通教育一样的国民教育主体．而不是普通教育的附属品；职业教育也是混合公共品，职业教育作为教育体系的重要组成部分，同样具有混合品或准公共品的特征．
关键词: 职业教育发展 教育发展战略 改革开放30年 2010年 研究成果 教育工作 经济社会
《教育研究》2010年第7期中刊载了规划纲要调研组关于我国职业教育发展战略的研究成果,对我国职业教育发展进行了全面的总结和论述。 改革开放30年来,我国职业教育取得了重大发展：职业教育被确立为经济社会的重要基础和教育工作的战略重点,规模不断扩大,
关键词: 中等职业教育 师资培养 三性合一
职教师资问题关乎职业教育能否持续健康发展,构建能为职业教育发展提供足够数量、高素质、稳定的师资队伍的培养体系是今后着力解决的问题。文章对国内职教师资培养方面的研究进行了梳理,分析了已有研究的问题与不足,同时提出了对职教师资培养中课程设置、经费保障以及政策支持体系几个关键问题的思考,希望能为进一步的理论研究和职教师资培养实...
关键词: 迁移理论 在职培训 师资 有效性
职业院校教师在职培训是提高师资队伍整体水平和质量的重要组成部分,在职培训是为职业院校提供更多合格、优秀教师的良好平台和渠道,然而,目前职业院校在职培训也存在许多问题急需解决。文章从迁移理论的基本内涵出发,对如何提高职业院校教师在职培训的有效性进行分析和研究,以期对职业院校师资队伍整体水平的提高有所裨益。
关键词: 就业困惑 企业需求 就业指导体系 人才测试系统 个性发展 综合素质
文章通过对高职严峻的就业现状分析,简述了现阶段就业指导教师为事务性工作所困,未能起到解决学生就业困惑的作用,并提出设计就业指导体系的原则,提高就业指导教师专业化素质方法,引进人力资源测评系统,辅导学生进行就业规划,拓展就业指导渠道,充分利用班主任和其他任课教师的作用,立体地建设高职院校就业指导系统。
关键词: 区域经济 职业教育 资源 配置 效益
区域经济视野审视职业教育,关键是职教资源的有效配置。根据产业结构调整需要,制定职教发展规划;盘活职教资源存量,完善职教投入机制;以核心竞争力为突破口,创建职教品牌与特色;以职教集团为平台,创新人才培养方式;职教链对接区域经济产业链,满足企业岗位人才需求。
关键词: 农村职教 多功能性 投入主体 投入方向
农村职教具有缓解＂技工荒＂、培育新型农民与促进农村非农经济发展的＂多功能性＂,研究意义重大。但当前政府对其投入力度不大,非政府投入缺乏多元化;投入方向上（被投入主体）重农民子女而轻农民本身。为此必须完善农村职教的投入体系,实现投入主体的多元化,并实施＂教育下乡＂;投入方向不仅要面向农民子女,更要面向农民本身;建立＂刚柔并举＂...
关键词: 中等职业教育 经济功能 实现形式
职业教育具有一定的经济功能,如何在新的形势下,探索出中等职业教育新的经济功能实现形式,对中等职业教育的发展具有十分重要的影响。文章基于相关的职业教育理论,对中等职业教育经济功能实现形式进行了新的探索和研究。
关键词: 工学交替 教学模式 困境 出路
高等职业教育＂工学交替＂教学模式在现实运行中,存在许多困难和问题。高等职业院校、企业和政府是形成这些困难和问题的主体,此三方在＂工学交替＂的实施过程中各有其责,理应各司其职、密切配合,形成良性互动的工作链,实现＂工学交替＂的顺利运行以促进教学质量的提升。
关键词: 西藏 职业教育 背景 发展战略
西藏经济社会跨越式发展呼唤职业教育亦趋同步,加快发展。从中国特色与西藏特点出发,审视把握所处的社会时代背景,遵循适度超前与可持续发展统一等原则,明确中长期发展目标,实施援藏支教、特色兴教、质量立教、制度保教、合作促教、人才强教战略。
关键词: 高校 职业咨询师 工作职责 知识 技能 人格
文章主要在剖析发达国家高校职业咨询师的工作内容和职责的基础上,结合我国当代大学生职业咨询的需求和态度调查结果,具体阐述高校职业咨询师的工作职责,详细分析了高校职业咨询师应具备的知识、技能和人格结构,以期对高校职业咨询师专业化建设起到一定的作用。
关键词: 世界tvet 发展趋势 全球化
随着科学技术的进步、市场的急剧变化,以及全球化加剧带来的全球经济的激烈竞争,世界对技术的需求大大地提高。特别是＂知识经济＂的到来,建立＂高技能＂经济已经成为各国的奋斗目标。而这一切都在影响着世界TVET的走向并使其呈现出新的发展趋势,了解全球TVET的发展态势和最新动向将有助于我们用国际化的视野解决当前我们面临的问题。
关键词: 实业学堂 实业救国 文化心理
清末虽然创办了诸多接近于职业教育的新式教育机构,并形成了一股实业救国、教育救国的思潮,但实业教育思潮并没有破除＂本末之辩＂,亦未形成一种新的教育文化心理以促进近代职业教育的发展。相反,实业学堂的创办与发展过程中遇到了许多问题,实业教育在＂名＂与＂实＂之间存在差距。清末实业学堂的名实之辩,实则蕴含了中国近代早期职业教育的命运...
关键词: 职业教育中心 党总支书记 莱西市 校长 高职高专教育 中等职业教育 科研人员 教育管理
本版全彩色报道全国对高职高专教育、中等职业教育做出突出贡献、在区域内有一定影响力和知名度的院（校）长、企业家、专家学者．各级教育管理科研人员，您的风采、做法将通过本刊展示给全国三百多万读者。
关键词: 济南市 职业中学 历城职业中专 专任教师 专业课教师 重点学校 建筑面积
济南市历城职业中专是首批国家级重点学校。始建于1976年，占地160亩，总建筑面积67000平方米，住校生5000余人，专任教师206人。师资力量雄厚，高、中级教师达82％，专业课教师均为“双师型”教师。现代化教学设施配套齐全，建有7000平米信息综合大楼陌座，拥有1000台计算机，6个多媒体室；
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：江苏省南昌市红角洲学府大道589号，邮编：330038。