职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
职教论坛杂志
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主管单位：江西科技师范大学
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主办单位：江西科技师范大学
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国际刊号：1001-7518
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国内刊号：36-1078/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥316.00
杂志介绍
职教论坛杂志是由江西科技师范大学主管，江西科技师范大学主办的一本北大期刊。
职教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：江西科技师范大学
主办单位：江西科技师范大学
国际刊号：1001-7518
国内刊号：36-1078/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥316.00
关键词: 理实一体化 理论与实践 深度整合 实训中心 实践课 教学空间 教学过程 二元分离 学习理论 技能训练
理论与实践一体化,是当前职业教育课程改革的重要取向之一。这一概念自提出到现在,至少已有近8年了,实践效果如何？情况恐怕远不如设想的那么理想。对有些专业而言,实现理实一体化是需要对现有的课程体系进行科学的整合,而现在理实一体可能还仅仅停留在概念上,连基本的课程整合都没有进行,因而不太可能在理论与实践一体化的改革方向上有什么实质...
关键词: 中等职业教育 教学改革 脉络
在对教学政策文件分析的基础上,文章以我国中等职业教育教学发展历史为线索,以中职教学宏观管理与教学工作开展为视角,从专业建设与管理,教学计划、教学大纲的制订与管理,教学理念与教学原则,培养目标与学制,课程结构与课程体系,教材建设与发展6个方面,以鸟瞰式角度分析诸方面演变的内容与过程,重点梳理我国职业教育教学发展的政策思路及变化,为...
关键词: 湖北省 现代职业教育体系 区域职教 中高职衔接 职教管理体系
近年来,湖北省采取了系列措施推动现代职教体系建设,但由于经济发展水平、教育投入、制度政策等职业教育发展的环境因素的影响,与国家现代职教体系的内涵要求相比,还存在区域经济适应性不够强、开放性不足、系统性尚有缺陷等问题。因此,可从宏观、中观、微观三个层面进行策划,以＂创新职业教育管理体制、完善职业教育层次、促进中高职教育系统衔...
关键词: 粤台高校专升本 课程 衔接 合作
粤台高校专升本项目为两岸高校教育交流与合作提供了全新机会和平台。目前该项目中课程衔接问题是影响大陆专科毕业生赴台后学习是否能顺利有效进行的重要因素,经过对该项目涉及到的部分院校对口专业的课程设置进行对比分析,发现目前主要存在双方课程体系、课程编制与课程标准、课程内容等差异。应尝试成立粤台高校专升本课程衔接研究机构;探索...
关键词: 职业技术教育理论研究 回顾 展望
通过对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2015年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
关键词: 隐性知识 职业教育 研究述评
知识与教育有着天然的联系。近年来职业教育领域越来越重视对知识,尤其是隐性知识的研究。本文从隐性知识的分类、隐性知识的获得路径、隐性知识对职业教育的作用和隐性知识对职业学校教学改革的启示这四个方面,对近十年的文献进行综述,并对隐性知识研究的发展方向作了展望。
关键词: 现代 职业教育 体系建设
我国现代职业教育体系建设一定要基于学生的期盼和质量这个核心,建立和国际接轨,注重分类设置和关注质量的层次结构;建立服务于社会各类人员需求,灵活开放的课程体系;建立多元办学主体,办学模式多样化,适应不同区域经济社会发展的办学类型;建立与义务教育相融通,与职业教育相衔接的职业教育新体系,使职业教育真正成为独具特色的教育类型。
关键词: 学分银行 终身学习 成就 挑战 韩国
作为韩国振兴终身教育的重要制度之一,韩国学分银行在过去十五年间取得了显著的发展。在终身学习全球化和韩国振兴终身教育第三个五年规划的背景下,未来的学分银行需要在继续保持高等教育补偿功能的同时,进一步强化人力资源开发功能,积极推动终身学习多样化,从而转变为兼具福利性与服务性的充满活力的终身教育制度。为了实现这一目标,韩国学分银...
关键词: 人权 成人学习权 弱势群体
学习权是人人所应享有的基本人权。从成人受教育权到成人学习权的转变,人权理念逐渐凸显。保障成人学习权的意旨已经被世界大多数国家普遍认可和接受,成人教育实践活动将进一步体现人人享有学习权的目标。
关键词: 农村弱势群体 自我救助 职业培训
自我救助是农村弱势群体问题解决的根本途径。职业培训则是农村弱势群体实现自我救助的主要路径之一。农村弱势群体的致弱原因是多维的,然而自身素质和就业能力不强则是＂致弱＂的核心原因。农村弱势群体致弱的自身因素主要体现在文化素质低、思想观念落后、自卑心理重、就业能力弱等方面。未能接受良好的职业培训则是影响农村弱势群体进行有效...
关键词: 职业教育 职业院校 社区化办学 探索 思考
＂探索社区化办学模式＂,是我国职业院校创新发展的重要路径之一。近十年来,广州城市职业学院从办学体制重构、运作机制创新、培养过程改革、育才效果优化等方面着手,持续加大＂社区化办学模式＂实践探索力度,取得了令人瞩目的成绩,收获了职业院校推进社区化办学的宝贵经验。
关键词: 开放大学 顶层设计 体系建设 教育体制改革
开放大学体系架构是我国开放大学顶层设计的重要内容,也是建构中国特色开放大学模式的重要课题。我国开放大学既是一个彼此密切关联、有着共性目标和建设要求,又相对独立运行、有着各自试点探索侧重点的整体。架构开放大学体系,必须遵循国家＂办好开放大学＂的战略意图,注重发挥国家和地方的两个积极性,充分体现互相尊重、优势互补、有序竞争的...
关键词: 中等职业教育 专业 质量评价 指标体系
提高中等职业教育质量,专业质量是主要内容,由于中职学校的专业质量评价没有受到应有重视,在专业质量评价方面面临不少问题,需要在理论上加强对中职专业质量评价的研究,在实践上进一步明确专业质量标准,完善专业质量评价指标体系。
关键词: 专业建设 cdio 通信专业 教学改革
将CDIO的教育理念应用于通信专业建设中的课程教学改革,重点从构建＂能力递进、素质贯通＂课程体系;改革专业课程设计,推进项目化教学;进而优化实践体系,提升职业技能三个方面进行探索与实践,以达到培养高素质技术技能型人才的目标。
关键词: 民办高职 混合所有制 创新
文章在介绍南通理工学院实施＂混合所有制＂的背景、动因、方式以及成效的基础上,指出民办高职实现＂混合所有制＂政府支持是前提,规范办学是基础,善抓机遇是关键,并对民办高职推进＂混合所有制＂提出了建言。
关键词: 广州市 职业教育 集约式发展
目前,广州职业教育依然存在着职业教育体系不够完善、区域分布不合理、专业设置雷同、资源配置缺少统筹、资金投入不足、办学效率不均衡等迹象,在广州新型城市化发展的要求下,职业教育集约式发展是教育资源合理配置、城市产业转型升级和地方经济发展的需要。对此,借鉴我国企业改革的成功经验,市委市政府通过广州教育城的规划和建设,对广州市职业...
关键词: 评价体系 校企耦合 实训实践 经管类专业
校企耦合对于提升应用型高校经管类专业实训实践质量具有重大意义。为了更好的评判校企耦合度,在总结归纳文献基础上,评述经典教育评价模式的优缺点,利用扎根理论法从学校、学生、企业和政府等方面着手解析影响因素。选取国内外高校及企业,设计问卷多轮调研,从背景、投入、过程、成效及发展五个维度筛选指标,运用探索性和验证性因子方法评析模型...
关键词: 瑞士 职业教育 就业质量
瑞士职业教育与经济发展之间形成了相辅相生的循环系统。在这个循环系统中,职业教育通过职业准备教育,中、高等职业教育及职业继续教育三部分对个体在成长过程中进行职业意识渗透,就业能力培养及就业岗位中的指导与继续教育,最终实现个体就业质量的提升。针对我国职业教育的现状,认为我国可以从早期职业渗透、坚持适度教育及为个体就业提供终身...
关键词: 护理教育 课程 价值取向 人文教育
课程指南是规范教学实践的纲领性文件,具有范式性和指导性意义。以德国三年制护理职业教育课程指南作为研究文本,从课程价值取向的研究视角,对德国护理专业＂学习领域＂课程的价值基础和价值内核进行分析,在此基础上,将＂人文＂作为护理教育在全球化和本土化交流中的结合点,对我国护理职业教育的课程目标确立、课程内容选择、课程实施过程提出借...
关键词: 校企合作 职业教育 高峰论坛 中山 职业技术教育中心 广东 职业技术学院 国家社科基金
2014年12月15-16日,全国职业教育校企合作长效机制高峰论坛在中山职业技术学院召开。这次会议由中国职业教育学会校企合作工作委员会、国家社科基金教育学一般项目＂政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究＂课题组主办教育部职业技术教育中心研究所所长杨进、
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